内容正文:
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第五节
探究串、并联电路中电流的规律
【边学边练】
知识点一探究串联电路的电流特点
1.如图所示的串联电路中,闭合开关时
A.通过A点电流大于B点的电流
B.通过B点电流大于C点的电流
C.通过A点电流大于C点的电流
D.通过A、B、C三点的电流相等
2.(易错题)某同学将两个规格不同的灯泡串联接在电源上,有一个灯泡发出了很强
的光,而另一个灯泡却发出较弱的光。你认为正确的是
A.发光强的灯泡中的电流大
B.发光弱的灯泡中的电流小
C.两个灯泡中的电流一样大
D.发光弱的灯泡可能接触不良
知识点二探究并联电路的电流特点
3.如图1所示的电路中,已知电流表A的示数为
2
A
0.4A,电流表A,的示数如图2所示,那么A一
05243
0
0.6
A
定选用
的量程,它的示数是
A
A的示数是
069
0
图1
图2
【随堂小测】
1.用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,L,与L2是两个不同规格的小灯
泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是
A.I =1
B.1n=
C.16=。
D.I =I
第1题图
第2题图
2.(易错题)在如图所示的电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表
的示数为0.1A,则下列判断正确的是
()
A.通过灯L,的电流为0.4A
B.通过灯L,的电流为0.5A
C.通过电路的总电流为0.6A
D.通过灯L2的电流为0.4A
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3.如图甲所示是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图。实验中他用电
流表分别测出A、B、C三处的电流I,、I、Ic,但是他没有及时将数据整理到相应表格
中,而是随手记录到了草稿纸上,如图乙所示。已知当时灯L,比L,暗,则下列电流
值正确的是
(
0.50.3
0.8
乙
A.1=0.5A
B.In=0.5 A
C.I=0.8A
D.Ig=0.3 A
4.将L1、L2两盏灯串联在电路中,发现灯L较暗,灯L,较亮,通过L1的电流为0.2A,
则通过L,的电流
A.大于0.2A
B.小于0.2A
C.等于0.2A
D.无法判断
5.如图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验时,在连接电路的过程中,开关应该是
的,选择两个小灯泡的规格
应该是
(选填“相同”或“不相同”)的。
(2)在测量A点电流时,小明刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,同时观察到电流
表指针偏转至了零刻度线的左侧,小红帮他立即切断电源。小明操作中存在的
错误有
和
●
(3)本实验要进行多次实验的目的是
(4)小红接着探究并联电路的电流规律。她连接了如图乙的实物连接图,此时,电
流表测的是通过
(选填“L,”“L2”或“干路”)的电流。若要测通过灯L
的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接。(在需改动的导线上打
“×”,再用笔画线代替导线画出重新连接后的导线)
12第五节探究串、并联电路中电流的规律
4.铜0.6有
【边学边练】
【随堂小测】
1.D2.C
1.A2.C3.B4.C5.D
3.0-3A0.6A0.2A
6.不能电压表的正、负接线柱接反了
【随堂小测】
7.如图所示:
1.D2.A3.B4.C
5.(1)断开不相同
(2)连接电路时未断开开关
电流表正,负接
线柱接反了
(3)寻找普遍规律
第二节
探究串、并联电路中电压的规律
(4)干路如图所示:
【边学边练】
1.A2.C3.C
【随堂小测】
1.D2.A3.41一样
4.(1)断开不相同(2)L,断路
【解析】(1)在电路连接过程中,注意先断开
(3)0.5换接电压表0~3V的量程
开关,再进行连接,不能带电操作:探究串联
(4)串联电路两端的总电压等于串联电路中
电路中的电流规律时要选择不同规格的灯
各部分电路两端的电压之和
泡,使实验结果更具普遍性。(2)电路故障分
第三节电阻
析:当接完最后一根导线时,小灯泡就亮了,
【边学边练】
故障通常是开关未断开:电流表指针向左偏,
1.A2.A3.C4.D
则说明电流表正、负接线柱接反了。(3)在
5.暗大
“探究串联电路电流特点”的实验中,需要更
【随堂小测】
换不同规格的小灯泡重复实验,目的是寻找
1.D2.D3.B
普遍规律。(4)分析图乙,电流从电流表正接
4.(1)转换法保护电路(2)A、D(3)②
线柱流进,负接线柱流出有两根导线,说明电
(4)小长
(5)减小
流分流,则电流表测干路电流;若要测通过灯
第四节
变阻器
L的电流,应将L右端的导线改接到电流表
【边学边练】
0.6A的接线柱处。
1.B2.B变大D
第十二章电压和电阻
3.C【解析】若只将a、c与灯泡串联接入电路,
第一节电压
电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变
【边学边练】
电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故A
1.C2.C3.D
正确:若只将b、c与灯泡串联接入电路,滑片
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