第二单元 6～10的认识和加、减法 日日清-【周周大考卷】2024-2025学年新教材一年级上册数学阶段测试卷（人教版2024）

人教版数学一年级上 第二单元 第四周 1.6~9的认识 第1课时6~9的认识、比大小、第几 shǔyishǔxěyixiě 1.数一数，写一写。 凳08书 (1)一共有( )杯。 (2)把左边的6只杯子圈起来。 (3)从右边数，在第7杯的下面画△。 (4)从左边数，第8杯里有( )只，有7只的是第( )杯。 gen ju shou shi lian yi lian 3.根据手势连一连。 当当义夏乱 3 8 6 5 shǔyishǔbi yi bi 4.数一数，比一比。 22感 只 9 考点日日清 第二单元 第2课时分与合 xiang yi xiang tian yi tian 1.想一想 填一填。 5 8 6 9 4B5 ⊙⊙⊙⑥⊙⊙⊙⊙⊙o⊙@⊙⑥⊙⑥ běidǒgi xing you kēxing zu cheng měi fu tu fen bie hai yao hua 2.北斗七星由7颗星组成，每幅图分别还要画 ji ke 几颗？ 女京尔怀 华举 ☆ ☆ 4必 ☆☆ )颗 )颗 )颗 )颗 zhao yang zi tian yi tian 3. 照 样 子，填 填 ⑤② IT tian shang huo 4. 在 里 填 上 ”“<”或“= tian 5. 填 填 10444 人数版数学一年级上 第二单元 第五周 2.6~9的加、减法 第3课时6和7的加、减法 zai IT tian shang he shi de shu 1. 在 里填上合适的数。 3 ba de shu xiang deng de suan shi lian gi lai 3.把得数相等的算式连起来。 2+4 6-2 1+6 3+2 C3+4 23 62 3+3 xia mian de dong wu biao shi j 5。下面的动物表示几？ (1)+5=4+3 (2)6-4=7-@ (3)7-1=》+0 =( o=( ) 》=（ 11 考点日日清 第二单元 第4课时一用加法解决括线图问题 xian shuo yi shuo tu de yi si zai lie shi ji suan 1,先说一说图的意思，再列式计算。 ?只是问 条件是左边 题，要我们求 有 只，右 ?只 共有几只。 边有 只 (只) 一共有 只。 gen ju tu pian zai dui ying de wen ti hou mian hua 2.根据图片在对应的问题后 面画“⑨” (1) (2) efas 忽裂黎碧 ?只 ?支 右边有多少只参？( 一共有几支？( 一共有多少只悬？() 左边有几支？() kan tu lie suan shi 3.看图列算式。 (1)3 (2)时酸 型的 时曼 ?辆 ?只 左边有 辆车，右边有 左边有只，右边有 辆车。一共有几辆车？ 只。一共有几只？ ■○☐=■（辆） ■○☐=☐（只） (3) ?只 ?只 =(只) (只) 12444 人教瓶数学一年级上 第二单元 第5课时用减法解决括线图问题 kan tu xiang yi xiang tian yi tian 1,看图想一想，填一填。 条件：一共有 只，飞走2只。 问题：树上还剩几只？ 7只 =(只) 树上还剩 只。 2.(1) ?只 (2) ?只 9n 6只 7只 一共有只，走了 只： 一共有只兔子，房子外面 还剩几只？ 有只，房子里有几只？ ○☐=☐（只） ○☐=☐(R) shuo yi shuo tu It you shen me xian ti chu wen ti zai jie da 3.说一说图里有什么，先提出问题，再解答。 (1) ?条 (2) ?人 6条 7人 =(条) ○■=☐（人） xian bu chong wen ti zai jie da 4. 先补充问题，再解答。 7只 ■○■=■() () ?只 p13 考点日日清 第二单元 第6课时8和9的加、减法 suan yi suan bi yi bi 1.算一算，比一比。 2+4= 8-5= 3+6= 9-8= 2+5= 8-6= 3+5= 9-7= 2+6= 8-7= 3+4= 9-6= 2+7= 8-8= 3+3= 9-5= 2. 哪两张卡片上的 数相加等于8？哪 两张卡片的数相 包0 0 ☐+☐=9 8 加得9？ 8 3. 涧润淘询询润 询的询 3+6=☐□+□=□□-□=☐□-☐=☐ bi yi bi tian yi tian 4.比一比，填一填。 55655555 ●0000 心比●多()个，●比⑤少()个。□○☐=☐（个） 5 5+ =8 3+☐=9 14444 人教叛数学一年级上 第二单元 第7课时 初次解决有文字的问题 wen zi tiao jian hua wen zi wen ti hua bing ji道dd 1.文字条件画“ ”,文字问题画“ ”,并解答。 (1) (2) ?只 房子里有6只，一共有几只曾？ 一共有9只，还剩几只？ ■○☐=☐(R) ☐○☐=☐（只） 一共有☐只经 还剩☐只 2.(1)一共有几个？ (2)一共有9个罗，小兔摘了几个9？ 当当尚 ☐○☐=☐（个） ☐○☐=☐（个） dòngwùle yuan 3.动物乐园。 (1)一共有多少只葛？ ■○☐=☐（只） (2)你能从图中提出其他数学 问题并解答吗？ %15 考点日日清 第二单元 第六周 3.10的认识和加、减法 第8课时10的认识和加、减法 ling dian de zhong sheng ji jiang qiao xiang rang wo men yi qi jin ru 1.零点的钟声即将敲响，让我们一起进入 dao ji shi 倒计时！ 109 倒计时10、9 …,1,新年到 na liang zhang tu an shang de shu xiang jia de lian yi lian 2.哪两张图案上的数相加得10？连一 连。 kàn tu tian yi tian 3.看图填一填 产小 粉树梦 秒网 6+( )=10 4+( )=10 9+( )=10 4.(1) (2) 8片 一共有多少片面包？ 地里还剩几个西瓜？ ☐○☐=☐（片） ■○☐=☐（个） 16444 人教叛数学一年级上 第二单元第七周 第9课时 连加、连减 kan tu xieěsuan shi 2.看图写算式。 米带福部酒 汤福 ?只 2(● =(只) 10○☐○☐=☐（个） dong wùjie li sai 3.动物接力赛。 加2 减2 5. 树上原来有 只鸟，先飞来 原来有10筐水果，小熊先推 了☐只，又飞来了☐只，一 走了3筐，小老鼠又推走了2 共有几只鸟？ 筐，还剩下几筐？ ■○☐○☐=☐（只） ☐○☐○☐=☐（筐） 17 考点日日清 第二单元 第10课时加、减混合 4+3-1=☐ 8-2+4 lian yi lian 2.连一连 o 4-1+5> 3+3-3 3+2+4 8-1-2 3-2+9 5+3-1 +6 3. 243( 69( )3( shuo yi shuo tu de yi si zai tian kong 4.说一说图的意思，再填空 (1) 撒翰 (2) ○☐○☐=☐(R) ○☐=☐（只） ni neng cong tu zhong ti chu yi ge shu xue wen ti bing jie da ma 5。你能从图中提出一个数学问题并解答吗？ 问题： 解答： 品品 18444人教版数学一年级上 参考答案 第一单元5以内数的认识和加、减法 1.1~5的认识 第1课时1~5的认识 ●●●●●●●● 4.5 第2课时分与合 1.372415 ●6●●● 2.3512 7354628 2.3162 3.苹果涂3个梨涂4个 叶子涂5片 3.72557 +.(3)(2) (5)5 4.> 第2课时 比大小 5.示例：8 7 96 W 63 451 2.(1) (2) ￥9 ☒ 2.6~9的加、减法 第3课时6和7的加、减法 3.< > 1.(按竖行算)45677654567 4.多 5>4同样多3=3少1<3 2.5432165.432 第3课时第几 3.●●●● 1.5322 2.224 ●●●● 3.(1)14(2)51(3)略(4)4 4.2+4=64+2=66-2=46-4=2 4.(1)55(2)不一样/ 6+1=71+6=77-1=67-6=1 第4课时分与合 5.(1)2(2)5(3)6 1.1432 第4课时用加法解决括线图问题 2.211 1.424+2=66 3.5312 2.(1)()(2)(©) 4.221 (©)() 2.15的加、减法 3.(1)515+1=6 第5课时加法 (2)525+2=7 1.5235325325 (3)3+4=7 2.34553455 (4)5+2=7 3.405○©●●○5 0●○●4 第5课时用减法解决括线图问题 4.1+3=2+2 1.77-2=55 第6课时减法 2.(1)747-4=3(2)636-3=3 1.432325-3=2532 3.(1)一共有6条鱼，左边有1条鱼，右边桶里有几 2.4示例：画去2只5-2=3 条鱼？ 3.(1)4-1=3(/)(2)3-1=2(/) 6-1=5 4.4-2=24-1=3 (2)一共有7人，树前面有1人，树后面藏若 5.4-1=5-2 几人？ 3.0的认识和加、减法 7-1=6 第7课时0的认识和加、减法 4.树上还剩几只？ 7-4=3(只) 1.42035 一共有儿只鸭？4+2=6（只） 2.4310 第6课时8和9的加、减法 3.●●● 1.63917282 81739064 6●●.●● 2.示例：8+0=82+7=9 4.4+0=42+0=25-5=0 3.96+3=99-3=69-6=3 5.3223140 4.449-5=45.36 第二单元6~10的认识和加、减法 第7课时初次解决有文字的问题 1.6~9的认识 1.(1)房子里有6只，一共有几只？6+3=99 第1课时6~9的认识、比大小、第几 (2)一共有9只，还剩几只？9-3=66 1.6789 2.(1)5+3=8(2)9-7=2 2.(1)8(2)略(3)略(4)94 3.(1)4+4=8 p31 考点日日清 (2)示例：一共有几只小猪？4+3=7 第3课时简单加、减法 3.10的认识和加、减法 1.13加数加数和 第8课时10的认识和加、减法 12被减数减数差 1.87654 321 2.●● 2.项● 6●。。 3.10+5=1515-10=515-5=10 3.46 4.12171319411157 131814414121910 4.(1)8+2=10(2)10-4=6 第9课时连加、连减 5.16+3=1915-4=11 第4课时求有关“之间”的问题 1.599102231 1.66 2.2+3+2=710-1-2=7 2.星期一 3.5796420 3.1914 4.4334+3+3=10 4.18-10+1=9 5.10-3-2=5 5.9 第10课时加、减混合 第五单元20以内的进位加法 1.7661010544 第1课时9加几 1.1213 141413 13313 2.圈图略 9+2-119+7-16 ●●●●●● 6 3.141036746 4.(1)4+2+4=10(2)5-1+3=7 10 10 5.示例：教室里进出后一共有几人？5-1+2=6 3.1514181915141718 第三单元 认识立体图形 4.1513 918171014161119 第1课时立体图形的认识 第2课时8、7、6加几 1.图图略 7+6-13 8+Z-15 3 3 25 10 10 2.4433 2.(横排)1314151513141515 3.(1)略 3. (2①)@®O 4.82643689 5.7+4=118+6=14 第2课时立体图形的拼搭 第3课时多种方法计算进位加法 1.5134 1.6→9-159+攻-157+8-15 2.● 可同 1 ●● 10 10 10 @ 3.(1)②③④⑥ 2.141416161717 (2) 示例：6+7=137+6=13 3.9+5=145+9=146+7=137+6=13 4.5310 4.7+4=11 第四单元11~20的认识 第4课时5、4、3、2加几 第1课时10的再认识和11~20的认识及读写 1.(按竖行算)1112111111121111 1.图略414十四1515十五 12121113 1313十三 2.11161212 2.(1)个十(2)单双 3.87113= (3)11十一十- 4.58+5=13 3.(1)12209(2)路(3)4 第5课时两种思路求总数 第2课时11~20各数的顺序和比大小 1.98710 9+8=177+10=17 1.(1)15(2)12141719(3)1719 2.(1)8+5=13(2)6+7=13(或5+8=13) (4)16、17、18,19、2011、12、13、14 3.8+7=159+6=15 (5)20√ 4.8+6=149+5=14 2.连线略(1)小汽车(2)鱼 第6课时求原来总数的问题 1.84画图略8+4=12 3.(1)20 2.7+6=13 (2)d)e5000000,Q0 3.7+4=11 4.><><示例：18181619 4.8+8=16