第五单元 走向近代【A卷·提升卷】-2024-2025学年九年级历史上册单元速记·巧练（江苏专用）

第五单元 走向近代 单元检测卷【A卷·提升卷】 （考试时间：50分钟，满分60分） 1、 选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．13世纪英格兰劳役地租比例比较高的是东部诸郡，但也只占39%，中部和南部则只有23%-24%，西部更少，而肯特、约克、诺森伯里亚等郡则几乎没有劳役地租了。这反映出（ ） A．封建领主失去土地 B．社会生产力逐渐下降 C．庄园经济日趋瓦解 D．庄园法庭不复存在 2．根据下表中的文字（来源：2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页）和所学知识，可以明确（ ） 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A．西欧出现了资本主义性质的生产方式 B．土地所有者是农业工人的实际剥削者 C．租地农场主出现于马克思生活的时代 D．土地所有者主要由富裕农民转化而来 3．16世纪在英国流传着一首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行……列坐检细毛，不敢怨劳苦。自晨至深夜，各得一便士……染工八十人，齐将颜色陈。”歌谣表现了英国（  ） A．棉纺织业的兴起 B．手工工场的发展 C．机器工厂的景象 D．庄园生活的惬意 4．自营地出租在15世纪相当普遍……领主将自营地整体转移给一两个大户，承租者是乡绅、骑士或富裕农民……他们承租土地完全为了扩大生产规模，赢得市场利润。由此可见，承租者实际上已经演变为（  ） A．手工工场主 B．封建地主 C．租地农场主 D．市民阶层 5．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（ ） A．雇佣关系的形成 B．社会分工的扩大 C．社会经济的发展 D．生产力水平的提高 6．14世纪时，行会为了维护自身名誉及某种产品的良好声誉，规定了产品出售的条件、只允许打上正式印记的商品在市场上出售。行会的这一做法（  ） A．遏制了工人创造力 B．明确行业质量标准 C．维护各地市场秩序 D．催生商品品牌意识 7．中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲（ ） A．思想文化逐渐僵化 B．外交领域走向开放 C．政治制度趋向专制 D．社会结构发生变化 8．14世纪中期，黑死病席卷欧洲，教会认为是上帝施加给有罪之人的惩罚；当大批神父、教士、虔诚的信徒染病身亡后，人们不再寄希望于禁欲和来世，而是选择在有生之年纵欲狂欢，人性的尊严日渐彰显。这表明，欧洲黑死病的发生客观上（  ） A．改变了大学教育质量 B．提供新思想产生的契机 C．阻碍了欧洲社会转型 D．推翻了基督教神学桎梏 9．文艺复兴早期肖像画家梅西纳把当时全侧面像画改成侧四分之三的样子，使画中的人物注视着观众，这种更自然、更亲切的方式，成为后来最流行的肖像画模式。这一转变从历史角度来看，表明梅西纳（  ） A．对西方绘画有突出贡献 B．在绘画中突出人的价值 C．推动了理性时代的到来 D．猛烈批判天主教会 10．有学者认为，欧洲某场运动“冲击和涤荡着被动、冷漠、消极和墨守成规的情绪”，使“优雅代替了唐突，热情取代了冷漠，高贵替换了卑微，清醒代替了混沌，总之，亮丽的生命取代了忧郁的生命”。这场运动（  ） A．形成了理性化的思维方式 B．动摇了欧洲的封建王权 C．有利于推动欧洲文化转型 D．促进资本主义萌芽出现 11．《德国教育史》写道：“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。”该材料可用于说明（ ） A．文艺复兴的背景 B．文艺复兴的内容 C．文艺复兴的实质 D．文艺复兴的影响 12．比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。但丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是 A．开启了政治变革 B．推翻了殖民统治 C．推动了科技进步 D．促进了思想解放 13．美国人斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到这样一位人物，他既是画家，又是雕塑家、音乐家、建筑师和工程师，他是“文艺复兴的新人”的代表，这位人物是（  ） A．米开朗琪罗 B．但丁 C．达·芬奇 D．莎士比亚 14．15世纪中期开始，西欧城市上层居民热衷于建造豪华私人宫邸、别墅和花园，同时对各种奢侈品和来自东方的商品产生浓厚的消费热情。这主要是因为（  ） A．人文主义思潮流行 B．新航路开辟的推动 C．殖民扩张消极影响 D．资产阶级发展壮大 15．明代的《农政全书》记载：“土芋，一名土豆，一名黄独。蔓生叶如豆，根圆如鸡卵，肉白皮黄，可灰汁煮食，亦可蒸食。”与上述记载相关的历史事件是（  ） A．人文主义兴起 B．新航路的开辟 C．殖民主义争霸 D．贩卖黑奴贸易 16．哥伦布首次航海时，带有西班牙国王致蒙古大汗的国书，航船抵达美洲东部沿海后，他便到处寻找《马可·波罗行纪》提及的“行在”（杭州）。据此可知，哥伦布（  ） A．曾经航海到达中国 B．促进了东西方友好交流 C．没有达成航海初衷 D．加强了东西方贸易往来 17．“新航路开辟后，美洲的农作物如花生、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲，欧洲的家畜如马、牛、山羊影响和改变了北美印第安人的生活方式，原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分。”这段材料说明新航路的开辟（ ） A．扩大了世界粮食的生产规模 B．有利于世界各地区的共同发展 C．促进了各地区之间的物种交流 D．促进了世界贸易中心的转移 18．马克思指出：“东印度和中国市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这段材料说明了（  ） A．新航路的开辟使得世界开始连成一个整体 B．新航路的开辟促进了资本主义的迅速发展 C．新航路的开辟促进了资产阶级革命的爆发 D．新航路的开辟促进了世界各地的物种交流 19．1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航。这里讲述的航海家是（ ） A．迪亚士 B．达·芬奇 C．哥伦布 D．达·伽马 20．新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟（ ） A．密切了世界联系 B．发展了近代自然科学 C．推动了教育普及 D．引发了资产阶级革命 21．关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（ ） A．① B．② C．③ D．④ 22．欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是（ ） A．租地农场促进经营方式的改变 B．新航路开辟促进资本主义发展 C．殖民扩张给亚非地区带来灾难 D．资本主义世界市场已最终形成 23．欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（ ） A．新航路的开辟 B．丝绸之路开通 C．三角贸易形成 D．欧洲大学兴起 24．下图是三角贸易示意图，其中最能体现三角贸易的实质的是哪一段航程（  ）   A．① B．② C．③ D．①②③ 25．英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。该材料反映了奴隶贸易（  ） A．给英国带来大量黑人劳动力 B．加速英国成为“日不落帝国” C．给非洲带来巨大灾难 D．促进了英国资本主义发展 2、 非选择题（本大题共3小题，共35分） 26．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在17世纪，可可豆最初作为一种农作物，在巴西的葡萄牙殖民地被种植，并未 进入统一管理的种植园……在接下来的一个世纪里，他们转向了统一管理的种植园模式，让来自西非葡萄牙殖民地的奴隶进行劳动。可可产业充分利用了不同年龄段的奴隶，从蹒跚学步的孩童，到一条腿迈进坟墓的老人，奴隶们全都劳动起来，最大限度地压榨、剥削了奴隶的劳动成果。随着欧洲对巧克力的不断追捧以及巧克力市场的不断扩张，据统计，大西洋奴隶贸易总量的近10%都流向了巴西的可可豆种植园。 材料二 18世纪时，巧克力是贵族的专属吃食，常出现在人们的谈资中。而到了19世纪， 巧克力的形象更为“惬意”，成为中产家庭生活的象征。巧克力不再是与放纵相关的奢侈品，对越来越多的家庭而言，它是一种健康的营养品，是体贴的母亲给孩子提供的爱心食物。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析可可产业兴起产生的原因。（4分） （2）根据材料二，概括指出巧克力发生了什么样的变化。（4分） （3）综合以上探究，说明资本主义发展过程具备什么样的特点。（2分） 27．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。这一时期，人们取得了文学、艺术等方面的巨大成就。 ——摘编自瑞士史学家布克哈特 材料二 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。 ——《哥伦布日记》 材料三 欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流； 全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料结合所学知识， 指出材料一中导致“这层纱幕”“烟消云散”的事件。（2分）举出这一时期的艺术作品一例。（2分） （2）根据材料二，概括哥伦布航行的目的。（2分） （3）根据材料二和材料三，指出其共同反映的历史事件。（2分）根据材料和所学知识说明这一历史事件的影响。（3分） （4）综合以上材料并结合所学知识，归纳上述两个重大历史事件所起到的共同作用。（2分） 28．（12分）文明因交流而多彩，文化因互鉴而丰富。依据下列信息，回答问题。 材料一：舟师识地理，夜则观星，昼则观日 ——摘自朱彧《萍洲可谈》 材料二： 材料三：举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是学术上，其次在战争中，而由此引出了不计其数的变化。 ——摘自17世纪英国著名的哲学家培根的著作《新工具》 （1）材料一中“阴晦”之时所观器物，和材料二中两幅图片反映的历史事件有何内在联系？（2分） （2）材料二中，图②反映的历史事件有何积极作用？（4分） （3）阅读材料三，中国的发明是如何传到欧洲的？（2分）请你就“在历史中汲取文化自信”这一问题谈谈你的感想。（4分） 试卷第2页，共13页 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 走向近代 单元检测卷【A卷·提升卷】 （考试时间：50分钟，满分60分） 1、 选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．13世纪英格兰劳役地租比例比较高的是东部诸郡，但也只占39%，中部和南部则只有23%-24%，西部更少，而肯特、约克、诺森伯里亚等郡则几乎没有劳役地租了。这反映出（ ） A．封建领主失去土地 B．社会生产力逐渐下降 C．庄园经济日趋瓦解 D．庄园法庭不复存在 【答案】C 【解析】根据材料可知，13世纪，英格兰经济方面出现的趋势是从劳役地租到货币地租，农民涌入市场后，他们被招揽到手工工场中出卖劳动力，庄园经济日趋瓦解，C项正确；根据材料可知，中世纪地租形式发生了变化，但土地的主人仍然是封建领主，排除A项；中世纪后期，社会生产力提高，排除B项；地租比例下降与庄园法庭关系不大，排除D项。故选C项。 2．根据下表中的文字（来源：2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级上册第61页）和所学知识，可以明确（ ） 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A．西欧出现了资本主义性质的生产方式 B．土地所有者是农业工人的实际剥削者 C．租地农场主出现于马克思生活的时代 D．土地所有者主要由富裕农民转化而来 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。马克思的这段材料体现了西欧出现了资本主义性质的生产方式，A项正确；土地所有者是农业工人的实际剥削者与“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者”不符，排除B项；租地农场主出现与14世纪中叶以后，早于马克思生活的19世纪中期，排除C项；富裕农民通过承租、购买领主土地将土地集中，土地所有者并不是主要由富裕农民转化而来，排除D项。故选A项。 3．16世纪在英国流传着一首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行……列坐检细毛，不敢怨劳苦。自晨至深夜，各得一便士……染工八十人，齐将颜色陈。”歌谣表现了英国（  ） A．棉纺织业的兴起 B．手工工场的发展 C．机器工厂的景象 D．庄园生活的惬意 【答案】B 【解析】根据题干“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人…染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹…”结合所学知识可知，13世纪，分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税，农民在家里用自己的生产工具为商人从事手工生产，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，B项正确；棉纺织业的兴起说法不符合史实，排除A项；从18世纪60年代，西欧各主要资本主义国家开始了产业革命，机器大工业代替了工场手工业，排除C项；从9世纪开始，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，排除D项。故选B项。 4．自营地出租在15世纪相当普遍……领主将自营地整体转移给一两个大户，承租者是乡绅、骑士或富裕农民……他们承租土地完全为了扩大生产规模，赢得市场利润。由此可见，承租者实际上已经演变为（  ） A．手工工场主 B．封建地主 C．租地农场主 D．市民阶层 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，中世纪后期，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，因此承租者实际上已经演变为租地农场主，C项正确；手工工场是手工业资本主义萌芽的出现的标志，与题干描述的农业不符，排除A项；题干反映的是封建土地制度的瓦解，新兴的租地农场主出现，不符合题意，排除B项；题干强调的是租地农场主，并不是市民阶层，排除D项。故选C项。 5．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（ ） A．雇佣关系的形成 B．社会分工的扩大 C．社会经济的发展 D．生产力水平的提高 【答案】A 【解析】依据所学知识可知，中世纪晚期，西欧分散的手工工场和集中的手工工场的出现使少数富裕的手工业者演变为手工工场主，他们向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。雇佣关系的形成，是西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征，A项正确；综上所述，BCD三项都不是生产关系的本质表现，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 6．14世纪时，行会为了维护自身名誉及某种产品的良好声誉，规定了产品出售的条件、只允许打上正式印记的商品在市场上出售。行会的这一做法（  ） A．遏制了工人创造力 B．明确行业质量标准 C．维护各地市场秩序 D．催生商品品牌意识 【答案】D 【解析】根据“行会为了维护自身名誉及某种产品的良好声誉，规定了产品出售的条件、只允许打上正式印记的商品在市场上出售。”可得出，行会的做法，规范了商品的交易，使其具有品牌效应，催生商品品牌意识，D项正确；这一做法并不会遏制创造力，排除A项；材料中没有规定商品的质量标准是什么，排除B项；“各地”的说法太绝对，排除C项。故选D项。 7．中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲（ ） A．思想文化逐渐僵化 B．外交领域走向开放 C．政治制度趋向专制 D．社会结构发生变化 【答案】D 【解析】根据题干材料中的“市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大，成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量”可知，随着经济的发展，欧洲的社会结构发生了变化，出现了新的阶层，D项正确；材料介绍的欧洲中世纪的阶层变化，没有涉及思想文化、外交领域、政治制度等内容，排除ABC三项。故选D项。 8．14世纪中期，黑死病席卷欧洲，教会认为是上帝施加给有罪之人的惩罚；当大批神父、教士、虔诚的信徒染病身亡后，人们不再寄希望于禁欲和来世，而是选择在有生之年纵欲狂欢，人性的尊严日渐彰显。这表明，欧洲黑死病的发生客观上（  ） A．改变了大学教育质量 B．提供新思想产生的契机 C．阻碍了欧洲社会转型 D．推翻了基督教神学桎梏 【答案】B 【解析】据题干信息可知，黑死病的流行导致人们开始质疑现有的价值观和宗教信仰，这为新思想的出现和社会的变革提供了动力，B项正确；黑死病的发生对欧洲社会产生了深远的影响，但它对大学教育质量的直接影响并不明显，排除A项；黑死病虽然给欧洲社会带来了巨大的破坏，但它并没有阻碍欧洲社会的转型。相反，黑死病的冲击在一定程度上促进了社会的变革，排除C项；黑死病确实对基督教的权威产生了挑战，但它并没有直接推翻基督教神学的桎梏，排除D项。故选B项。 9．文艺复兴早期肖像画家梅西纳把当时全侧面像画改成侧四分之三的样子，使画中的人物注视着观众，这种更自然、更亲切的方式，成为后来最流行的肖像画模式。这一转变从历史角度来看，表明梅西纳（  ） A．对西方绘画有突出贡献 B．在绘画中突出人的价值 C．推动了理性时代的到来 D．猛烈批判天主教会 【答案】B 【解析】依据题干材料“把当时全侧面像画改成侧四分之三的样子，使画中的人物注视着观众”可以看出，梅西纳的绘画强调人的价值和尊严，体现了文艺复兴时期的人文主义思想，即要求以人为中心；而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，B项正确；依据材料“成为后来最流行的肖像画模式”可以看出梅西纳对后世绘画的影响较大，但这是从艺术角度得出的结论，不是从历史角度来看，排除A项；启蒙运动推动了理性时代的到来，排除C项；题干材料强调的是文艺复兴时期的人文主义精神，没有涉及猛烈批判天主教会，排除D项。故选B项。 10．有学者认为，欧洲某场运动“冲击和涤荡着被动、冷漠、消极和墨守成规的情绪”，使“优雅代替了唐突，热情取代了冷漠，高贵替换了卑微，清醒代替了混沌，总之，亮丽的生命取代了忧郁的生命”。这场运动（  ） A．形成了理性化的思维方式 B．动摇了欧洲的封建王权 C．有利于推动欧洲文化转型 D．促进资本主义萌芽出现 【答案】C 【解析】根据材料提到该运动“冲击和涤荡着冷漠、消极和墨守成规的情绪”，并带来了许多积极的改变，如“优雅代替了唐突，热情取代了冷漠”等。这明显描述了一种思想或文化的转变，带来了更为积极、开放和活跃的社会氛围，与文艺复兴运动强调人文主义、追求个性解放和现世享受的特点相吻合。文艺复兴推动了欧洲文化的转型，C项正确；材料主要描述了文艺复兴对欧洲思想的影响，与理性化无关，排除A项；动摇的欧洲的封建王权统治是启蒙运动和资产阶级革命的影响，材料并没有直接提到对封建王权的动摇，排除B项；14世纪中叶，租地农场和手工工场的产生和发展促进了资本主义萌芽的出现，与题干无关，排除D项。故选C项。 11．《德国教育史》写道：“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。”该材料可用于说明（ ） A．文艺复兴的背景 B．文艺复兴的内容 C．文艺复兴的实质 D．文艺复兴的影响 【答案】D 【解析】根据题干“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。”可知，题干反映了文艺复兴对宗教、思想与学术、社会制度影响，D项正确；文艺复兴是在资本主义萌芽的背景下出现的，排除A项；文艺复兴的内容是宣言人文主义，排除B项；文艺复兴的实质是反对教会神权至上和提倡人文主义的新文化运动，排除C项。故选D项。 12．比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。但丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是 A．开启了政治变革 B．推翻了殖民统治 C．推动了科技进步 D．促进了思想解放 【答案】D 【解析】根据题干“但丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是”结合所学知识可知 ，但丁、达·芬奇、莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物，文艺复兴时期以人文主义为中心，强调个性解放，冲击了封建神学对人性的束缚，起到了思想解放的作用，D项正确；但丁、达·芬奇、莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，文艺复兴是一场思想解放运动，未涉及政治变革，排除A项；但丁、达·芬奇、莎士比亚是欧洲国家的思想解放运动的代表人物，不是殖民地国家，不涉及推翻殖民统治，排除B项；但丁和莎士比亚是文学家，其作品起到了解放思想的作用，不涉及对科技进步的推动，排除C项。故选D项。 13．美国人斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到这样一位人物，他既是画家，又是雕塑家、音乐家、建筑师和工程师，他是“文艺复兴的新人”的代表，这位人物是（  ） A．米开朗琪罗 B．但丁 C．达·芬奇 D．莎士比亚 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，达·芬奇思想深邃，学识渊博，兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师等于一身，他是文艺复兴时期美术三杰之一，C项正确；米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人，文艺复兴时期雕塑艺术代表，与拉斐尔和达芬奇并称为文艺复兴后三杰，排除A项；但丁是文艺复兴运动的先驱，排除B项；莎士比亚是文学艺术家，排除D项。故选C项。 14．15世纪中期开始，西欧城市上层居民热衷于建造豪华私人宫邸、别墅和花园，同时对各种奢侈品和来自东方的商品产生浓厚的消费热情。这主要是因为（  ） A．人文主义思潮流行 B．新航路开辟的推动 C．殖民扩张消极影响 D．资产阶级发展壮大 【答案】A 【解析】据材料“15世纪中期开始，西欧城市上层居民热衷于建造豪华私人宫邸、别墅和花园，同时对各种奢侈品和来自东方的商品产生浓厚的消费热情”并结合所学可知，材料体现了15世纪中期开始西欧上层居民注意享乐，这是由于文艺复兴运动的开展，人文主义思潮流行，人文主义者强调个人享乐，A项正确；新航路开辟始于15世纪晚期，B项与材料不符，排除B项；殖民扩张与新航路开辟是同时进行的，且材料强调的是“个人享乐”的盛行，排除C项；14、15世纪的西欧资本主义萌芽出现，资产阶级兴起，D项说法不准确，排除D项。故选A项。 15．明代的《农政全书》记载：“土芋，一名土豆，一名黄独。蔓生叶如豆，根圆如鸡卵，肉白皮黄，可灰汁煮食，亦可蒸食。”与上述记载相关的历史事件是（  ） A．人文主义兴起 B．新航路的开辟 C．殖民主义争霸 D．贩卖黑奴贸易 【答案】B 【解析】根据题干“土芋，一名土豆，一名黄独。蔓生叶如豆，根圆如鸡卵，肉白皮黄，可灰汁煮食，亦可蒸食”可知，土芋是美洲的农作物，明朝时期传播到中国。结合所学可知，新航路开辟后，世界连成一个整体，促进了物种的交流，B项正确；人文主义兴起是指欧洲的思想文化解放运动，与题干物种交流无关，排除A项；殖民主义争霸主要是指英、法、荷、西等国争夺殖民地的战争，与题干信息无关，排除C项；贩卖黑奴贸易涉及的区域是欧洲、非洲、美洲，与题干信息无关，排除D项。故选B项。 16．哥伦布首次航海时，带有西班牙国王致蒙古大汗的国书，航船抵达美洲东部沿海后，他便到处寻找《马可·波罗行纪》提及的“行在”（杭州）。据此可知，哥伦布（  ） A．曾经航海到达中国 B．促进了东西方友好交流 C．没有达成航海初衷 D．加强了东西方贸易往来 【答案】C 【解析】据题干“带有西班牙国王致蒙古大汗的国书，航船抵达美洲东部沿海后，他便到处寻找《马可·波罗行纪》提及的‘行在’（杭州）”可知，哥伦布航海初衷是想到达中国，却到达了美洲，C项正确；1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地，并没有到达中国，排除A项；哥伦布等人的探寻新航路引发了早期殖民掠夺，西方国家的殖民活动给东方人民带来深重的灾难，并不是友好交流，排除B项；题干没有提到贸易相关的内容，排除D项。故选C项。 17．“新航路开辟后，美洲的农作物如花生、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲，欧洲的家畜如马、牛、山羊影响和改变了北美印第安人的生活方式，原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分。”这段材料说明新航路的开辟（ ） A．扩大了世界粮食的生产规模 B．有利于世界各地区的共同发展 C．促进了各地区之间的物种交流 D．促进了世界贸易中心的转移 【答案】C 【解析】由题干材料“新航路开辟后，美洲的农作物如花生、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲，欧洲的家畜如马、牛、山羊影响和改变了北美印第安人的生活方式，原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分。”并结合所学可知，新航路开辟引起了物种之间的大交流，C项正确；题干不涉及粮食，不能反映新航路开辟扩大了世界粮食的生产规模，排除A项；有利于世界各地区的共同发展不是新航路开辟的影响，排除B项；题干没有涉及世纪贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，排除D项。故选C项。 18．马克思指出：“东印度和中国市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这段材料说明了（  ） A．新航路的开辟使得世界开始连成一个整体 B．新航路的开辟促进了资本主义的迅速发展 C．新航路的开辟促进了资产阶级革命的爆发 D．新航路的开辟促进了世界各地的物种交流 【答案】C 【解析】根据材料“东印度和中国市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加使商业、航海业和工业空前高涨”和“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”可知，材料反映的是新航路开辟以后，资产阶级力量不断的壮大，资产阶级寻求政治变革，因而促进了资产阶级革命的爆发，C项正确；材料反映的是新航路开辟对欧洲社会封建制度的影响，而不是促使世界日益成为一个整体，排除A项；材料并没有体现出对资本主义经济发展的影响，排除B项；材料反映的是新航路开辟对欧洲社会封建制度的影响，并未体现“物种交流”相关内容，排除D项。故选C项。 19．1492年8月，他率领船队从西班牙的巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，后来他们又“发现”了古巴和海地，然后返航西班牙。这是他的第一次航行，在接下来的10年间，他还进行了三次西航。这里讲述的航海家是（ ） A．迪亚士 B．达·芬奇 C．哥伦布 D．达·伽马 【答案】C 【解析】据题干描述的航海活动，结合所学知识可知，1492年8月，从西班牙巴罗斯启航，10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，随后“发现”了古巴和海地，进行多次西航的航海家是克里斯托弗·哥伦布。C 项正确；迪亚士是葡萄牙航海家，他于1487至1488年间航行至非洲南端的好望角，排除 A 项；达·芬奇是文艺复兴时期的艺术家和科学家，并非航海家，排除 B 项；达·伽马是葡萄牙航海家，他于1497至1498年间绕过非洲到达印度，排除 D 项。故选 C 项。 20．新航路开辟后，葡萄牙人来到亚洲，一方面让东南亚的香料有了更多的销路，另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现，让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路，跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟（ ） A．密切了世界联系 B．发展了近代自然科学 C．推动了教育普及 D．引发了资产阶级革命 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，A项正确；新航路开辟密切了世界联系，与发展了近代自然科学、推动了教育普及、引发了资产阶级革命没有直接关系，排除BCD项。故选A项。 21．关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（ ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】据题干“地圆学说”和所学知识可知，麦哲伦的船队从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，最终返回欧洲，麦哲伦的船队第一次完成了环球航行，证实了地圆说的正确，④符合题意，D项正确；哥伦布从西班牙出发，向西横渡大西洋，到达美洲，①处是哥伦布的航行路线，排除A项；迪亚士从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，抵达了非洲的好望角，②处是迪亚士的航行路线，排除B项；达·伽马从葡萄牙出发，向东绕过好望角，横渡印度洋，抵达了印度，③处是达·伽马的航行路线，排除C项。故选D项。 22．欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。对此解读正确的是（ ） A．租地农场促进经营方式的改变 B．新航路开辟促进资本主义发展 C．殖民扩张给亚非地区带来灾难 D．资本主义世界市场已最终形成 【答案】B 【解析】根据题干信息“欧洲商人的贸易范围不断扩大，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体，资本主义也得到更快发展。”结合所学可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义的产生和发展，贸易中心也由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸；欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；世界开始连为一个整体，促进了世界物种的交流与人口的迁移，世界的观念也从此逐步确立起来，B项正确；租地农场并未引发商业革命和价格革命，排除A项；题干反映的是新航开辟的积极影响，排除C项；资本主义世界市场最终形成在第二次工业革命后，排除D项。故选B项。 23．欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（ ） A．新航路的开辟 B．丝绸之路开通 C．三角贸易形成 D．欧洲大学兴起 【答案】A 【解析】根据材料“欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移”和所学可知，由于新航路开辟，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，西欧国家也开始了殖民扩张，所以欧洲的海图绘制机构才向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移，A项正确；丝绸之路开通是在西汉时期，不符合题意，排除B项；三角贸易是指从欧洲港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销（出程）；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主（中程）；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（归程），不符合题意，排除C项；欧洲大学兴起极大地促进了人类社会思想和科学技术的进步，与欧洲的海图绘制机构才向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移无关，排除D项。故选A项。 24．下图是三角贸易示意图，其中最能体现三角贸易的实质的是哪一段航程（  ）   A．① B．② C．③ D．①②③ 【答案】B 【解析】结合所学可知，”三角贸易”的路线是从欧洲出发，把廉价工业品运到非洲，然后贩卖黑奴到美洲，再把资金和原材料运回欧洲，其实质就是黑奴贸易，所以最具悲惨性和血腥性的贸易航程是中程，即从非洲贩卖黑人到美洲，②航线符合题意，B项正确；①③不能反映三角贸易的实质，排除ACD项。故选B项。 25．英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。该材料反映了奴隶贸易（  ） A．给英国带来大量黑人劳动力 B．加速英国成为“日不落帝国” C．给非洲带来巨大灾难 D．促进了英国资本主义发展 【答案】D 【解析】根据题干“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累”可知，通过奴隶贸易，英国积累了雄厚的资金，而且促使利物浦成为英国的第二大港口，由此可知，奴隶贸易促进了英国资本主义的发展，D项正确；奴隶贸易是将黑人奴隶带到了美洲，没有给英国带来大量黑人劳动力，排除A项；三角贸易加速英国成为“日不落帝国”从材料无法反映，排除B项；材料没有涉及对非洲的影响，排除C项。故选D项。 2、 非选择题（本大题共3小题，共35分） 26．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在17世纪，可可豆最初作为一种农作物，在巴西的葡萄牙殖民地被种植，并未 进入统一管理的种植园……在接下来的一个世纪里，他们转向了统一管理的种植园模式，让来自西非葡萄牙殖民地的奴隶进行劳动。可可产业充分利用了不同年龄段的奴隶，从蹒跚学步的孩童，到一条腿迈进坟墓的老人，奴隶们全都劳动起来，最大限度地压榨、剥削了奴隶的劳动成果。随着欧洲对巧克力的不断追捧以及巧克力市场的不断扩张，据统计，大西洋奴隶贸易总量的近10%都流向了巴西的可可豆种植园。 材料二 18世纪时，巧克力是贵族的专属吃食，常出现在人们的谈资中。而到了19世纪， 巧克力的形象更为“惬意”，成为中产家庭生活的象征。巧克力不再是与放纵相关的奢侈品，对越来越多的家庭而言，它是一种健康的营养品，是体贴的母亲给孩子提供的爱心食物。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析可可产业兴起产生的原因。（4分） （2）根据材料二，概括指出巧克力发生了什么样的变化。（4分） （3）综合以上探究，说明资本主义发展过程具备什么样的特点。（2分） 【答案】（1）原因：实行种植园模式下的奴隶制度；巧克力逐渐成为了人们喜爱的食品。 （2）变化：从一种只有富人才能享用的奢侈品变成了大众能消费的起的普通产品。 （3）特点：进步性和血腥性。 【解析】（1）原因：根据材料一“他们转向了统一管理的种植园模式，让来自西非葡萄牙殖民地的奴隶进行劳动。可可产业充分利用了不同年龄段的奴隶”，可知可可产业兴起产生的原因之一是实行种植园模式下的奴隶制度；由“随着欧洲对巧克力的不断追捧以及巧克力市场的不断扩张”可知巧克力逐渐成为了人们喜爱的食品也是可可产业兴起产生的原因。 （2）变化：根据材料二“巧克力起初只有精英和富裕阶层能够享用”，“使巧克力成为大众能消费得起的产品”，可知，巧克力从一种只有富人才能享用的奢侈品变成了大众能消费的起的普通产品。 （3）特点：根据材料的内容，结合所学知识可知，资本主义的发展具有进步性和血腥性的双重特点，它一方面促进了资本主义的发展，另一方面给被侵略地区带来了灾难。 27．（13分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。这一时期，人们取得了文学、艺术等方面的巨大成就。 ——摘编自瑞士史学家布克哈特 材料二 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。 ——《哥伦布日记》 材料三 欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流； 全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料结合所学知识， 指出材料一中导致“这层纱幕”“烟消云散”的事件。（2分）举出这一时期的艺术作品一例。（2分） （2）根据材料二，概括哥伦布航行的目的。（2分） （3）根据材料二和材料三，指出其共同反映的历史事件。（2分）根据材料和所学知识说明这一历史事件的影响。（3分） （4）综合以上材料并结合所学知识，归纳上述两个重大历史事件所起到的共同作用。（2分） 【答案】（1）事件：文艺复兴。作品：《神曲》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 （2）目的：建立殖民地。 （3）事件：新航路的开辟。影响：新航路的开辟加速了物种的交流；促进了资本主义的产生和发展；世界开始连接为一个整体，世界的观念逐步确立。 （4）共同作用：都促进了资本主义的产生和发展。 【解析】（1）事件：依据材料一“——内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、 幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 这一时期， 人们取得了文学、 艺术等方面的巨大成就。”和所学可知，材料一中的“共同的纱幕”指的是天主教会的神学，“烟消云散”是因为文艺复兴。结合所学可知，文艺复兴的出现，打破了中世纪以来的教会神学对人们思想的束缚，让这层纱幕最先烟消云散。作品：根据所学知识可知，文艺复兴时期的文学成就包括：但丁的《神曲》，莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，直接列举出一例即可。 （2）目的：依据材料二“命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地”，可以看出哥伦布航行的目的是建立殖民地。 （3）根据材料二“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现”和材料三“整个世界都卷入了这种交流； 全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分”可知，其共同反映的历史事件是新航路的开辟。影响：根据材料三“人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流； 全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分”可知，新航路的开辟加速了物种的交流；促进了资本主义的产生和发展；世界开始连接为一个整体，世界的观念逐步确立。 （4）共同作用：材料一反映了文艺复兴及影响，材料二、三反映了新航路开辟及影响，综合题干材料并结合所学知识概括可知，文艺复兴和新航路开辟两个历史事件所起到的共同作用是都促进了资本主义的产生和发展。 28．（12分）文明因交流而多彩，文化因互鉴而丰富。依据下列信息，回答问题。 材料一：舟师识地理，夜则观星，昼则观日 ——摘自朱彧《萍洲可谈》 材料二： 材料三：举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是学术上，其次在战争中，而由此引出了不计其数的变化。 ——摘自17世纪英国著名的哲学家培根的著作《新工具》 （1）材料一中“阴晦”之时所观器物，和材料二中两幅图片反映的历史事件有何内在联系？（2分） （2）材料二中，图②反映的历史事件有何积极作用？（4分） （3）阅读材料三，中国的发明是如何传到欧洲的？（2分）请你就“在历史中汲取文化自信”这一问题谈谈你的感想。（4分） 【答案】（1）指南针应用于航海，促进了世界航海技术的发展。 （2）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义发展，世界的观念确立等。 （3）由阿拉伯人传入欧洲的。参考示例：我国的活字印刷术的出现；我国人民发明的火器，加速了世界历史的发展进程等，感受到先人们的聪明才智和勤劳智慧，从中感受到了自豪感，相信未来。 【解析】（1）内在联系：据材料“舟师识地理，夜则观星，昼则观日”可知，材料反映的是海上航行时辨别方向的参照物——指南针；据“图①、图②”和所学知识可知，材料分别反映的是郑和下西洋和新航路开辟，两次航海事件与指南针的使用有关，指南针应用于航海，促进了世界航海技术的发展。 （2）积极作用：据材料“图②”可知，材料反映的是新航路的开辟，促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义发展，世界的观念确立等。 （3）传播者：据所学可知，指南针是由阿拉伯人传入欧洲的。 感想：据所学可从我国的活字印刷术的出现；我国人民发明的火器，加速了世界历史的发展进程等，感受到先人们的聪明才智和勤劳智慧，从中感受到了自豪感，相信未来等方面回答。 试卷第2页，共13页 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$