内容正文:
!第一单元!生物和细胞
第一章!认识生物
第一节!观察周边环境中的生物
"重点知识速记#
观
察
周
边
环
境
中
的
生
物
观察校园!
公园或林地
中的生物
确定观察目的
明确观
察对象
观察植物时%注意植株的高度!形态!
"
!!!!等' 注意不要
破坏植物
观察动物时%注意它们的形态特点!
&
!!!!
{
和生活环境等
做好观察记录
交流观
察结果
我们所观察的生物大多是植物和动物' 除这两类生物外%还
有真菌!
'
!!!!!病毒等生物' 细菌!病毒和许多真菌的
个体比较微小%结构比较简单%
{
它们在自然界中分布十分广泛
观察
工具
可以直接用肉眼
可以借助放大镜!显微镜!望远镜等
利用照相机!摄像机!录音机等设备
有时还需要测量
要求
观察要有
(
!!!!!!!!
观察时要按照一定的
)
!!!!进行%并做好记录
对于耗时较长的观察%要有计划和耐心
观察过程中要积极思考%多问几个(为什么)
在观察的基础之上%还需要同别人交流看法%进行
*
!!!!
知识点一!观察校园$公园或林地中的生物
某实验中学对校园的生物进行了观察%下列同学的做法不正确的是 "!!#
G-小莉$仔细观察杨树和柳树的生活环境
2-小虎$在拍摄喜鹊时关闭了闪光灯
*-小明$在观察校园的生物后%同其他同学交流看法
H-姗姗$发现了一朵很漂亮的月季花%摘下来带回教室欣赏
知识点二!观察
(石蚕靠着它们的小鞘在水中任意遨游%它们好像是一队潜水艇%一会儿上升%一会儿
下降%一会儿又神奇地停留在水中央' 它们还能靠着那舵的摆动随意控制航行的方
!
向&&)这是法布尔在*昆虫记+中描写石蚕的一段话' 他主要运用了哪种科学探究
的方法, "!!#
! !!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!G-观察 2-调查 *-实验 H-模拟
"随堂小测#
'-下列不属于科学观察的是 "!!#
G-用显微镜看草履虫的形态结构 2-用肉眼看牡丹花
*-用放大镜看蚂蚁 H-探究光对鼠妇分布的影响
(-观察是科学探究的一种基本方法%下列有关观察的叙述错误的是 "!!#
G-观察要认真仔细 2-科学观察要有明确的目的
*-观察必须借助一定的观察用具 H-观察时要按照一定的顺序进行
$-!新素材"新情境#圆鼻巨蜥是一种大体格的蜥蜴%俗称(五爪金龙)' '/'# 年 % 月
")日%圆鼻巨蜥时隔十年再次现身云南龙陵县' 当地的一名村干部%在巡山时发现石缝
中蹿出了一个大蜥蜴%四肢强壮而有力%他连忙用手机监测记录其行踪%这才让(五爪金
龙)重新进入大家的视野当中' 这种研究方法属于 "!!#
G-观察 2-实验 *-比较 H-调查
)-下列对观察的描述%不正确的是 "!!#
G-科学观察只能用眼睛%因为(眼见为实)
2-在观察的基础之上%还需要同别人交流看法%进行讨论
*-需要较长时间观察时%要有计划!有耐心
H-观察时要积极思考%多问几个(为什么)
#-!新素养"探究实践#某兴趣小组开展了观察东平湖周边环境中的生物的实践活
动%下面是他们拍摄的部分生物的照片%结合图示回答问题'
G
!
2 * H I J 4 K +
""#图中属于植物的生物有$!!!!!"填图中字母代号#%属于动物的生物有$
!!!!!!!!!"填图中字母代号#'
"'#图中生活在水中的生物有$!!!!!"填图中字母代号#%生活在阴暗的陆地
环境中的生物有$!!!!!"填图中字母代号#'
"##为了更好地了解生物 J的特点%同学们借助了放大镜' 这种科学方法称为
!!!!!!'
"
参考答案及解析
!部分答案不唯一#
第一单元!生物和细胞
第一章!认识生物
第一节!观察周边环境中的生物
!重点知识速记"
!
生长环境!
"
运动方式!
#
细菌
$
明确的目的!
%
顺序!
&
讨论
知识点一
&
知识点二
"
!随堂小测"
##&!!解析"-探究光对鼠妇分布的影响.需要
运用实验法%
$#%!!解析"观察是科学探究的一种基本方
法$观察可以直接用肉眼$也可以借助放大
镜+显微镜+望远镜等$或利用照相机+录音
机+摄像机等设备$有时还需要测量%
!#"!%#"
&#%'(""D!$"%"&"E"4"F
%((%"4!$"G"E!%)(观察
第二节!生物的特征
!重点知识速记"
!
细胞!
"
营养!
#
进行呼吸!
$
对外界刺激作
出反应!
%
遗传和变异!
&
排出体内产生的废物
知识点
$!!解析" -龙生九子$各有不同.体现了子代
个体之间在性状上的差异性$因此说明了生物
具有变异现象$"正确% -朵朵葵花向太阳.体
现了生物能够对外界刺激作出反应$$错误%
-含羞草受到碰触后叶片合拢.体现了生物能对
外界刺激作出反应$%正确% -植物落叶.体现
了生物能排出体内产生的废物$&正确%
!随堂小测"
##%
$#%!!解析"运动员们挥汗如雨$酣畅淋漓$汗
液的主要成分是水+少量的无机盐和尿素$体
现了生物能排出体内产生的废物的特征%
!#$!%#&!&#$
'#%!!解析"病毒是一类没有细胞结构的特殊
生物$只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质$
它之所以属于生物是因为它能够利用自我复
制的方式来繁殖后代$这是生物的基本特征%
(#$!!解析"一只雌野鸭带领几只小鸭在水中
觅食体现了生物能繁殖后代+能从外界摄取营
养物质/看到游人接近后$雌鸭大声鸣叫并带
领小鸭迅速游到湖中深水处体现了生物能对
外界刺激作出反应% 实例中没有体现的生物
特征是生物能排出体内产生的废物%
)#%
*#%'(能对外界刺激作出反应!%((能繁殖
%)(营养!%*(遗传!%0(生物
第二章!认识细胞
第一节!学习使用显微镜
!重点知识速记"
!
细准焦螺旋!
"
凹面镜!
#
平面镜!
$
转换器
%
遮光器!
&
反光镜!
'
明亮!
(
粗准焦螺旋
)
物镜!
*
细准焦螺旋!
+,-
乘积!
+,.
越小
知识点一
"!!解析"
!
是目镜$作用是放大物像$"符合
题意%
"
是粗准焦螺旋$作用是较大幅度地升
降镜筒$$不符合题意%
#
是转换器$在镜筒的
下端$其上可以安装不同倍数的物镜$%不符合
题意%
$
是反光镜$作用是反射光线$&不符合
题意%
知识点二
&!!解析"观察时$左眼看向目镜$右眼睁开$"
错误% 若目镜有污点$应用擦镜纸擦拭$$错
误% 收镜时用手转动转换器将物镜移至一旁$%
错误% 单目显微镜视野亮度的调节(光线强时$
用遮光器的小光圈+反光镜的平面镜调节/光线
弱时$用遮光器的大光圈+反光镜的凹面镜调
节% 所以$可用凹面反光镜将视野调亮$ &
正确%
知识点三
$
!随堂小测"
##&
$#&!!解析"判断显微镜视野中污点的位置(
先转动目镜$如果污点动$说明污点在目镜
上$如果污点不动$说明污点不在目镜上/
"
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"
"
"
"
"
然
%(