第2单元 第2章 第1节 无脊椎动物体内没有脊柱-【一课通】2024-2025学年七年级上册生物随堂小练习(济南版2024)

8 第二章 动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物 第一节 无脊椎动物体内没有脊柱 第1课时 【重点知识速记】 身体一般为① 形或② 形，两头尖， 有口③ 肛门，体表有④ 线虫动物 少数营⑤ 生活，多数营自由生活 举例：蛔虫、秀丽隐杆线虫等 线虫动物和环节动物 身体分⑥ 用⑦ 呼吸 环节动物 蚯蚓通过⑧ 和⑨ 配合运动 举例：蚯蚓、沙蚕等 知识点一线虫动物的身体呈细长圆柱形 (新素材·生活情境)某些同学不注意个人卫生，容易得蛔虫病，表现出磨牙、面部长 白斑、生长迟缓等症状，蛔虫的结构特点是 A.有口有肛门 B.身体呈流线型 C.由相似的体节组成 D.体表被覆角质的鳞片 知识点二环节动物具有相似的体节 在观察蚯蚓时，经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润.目的是() A.有利于观察蚯蚓的运动 B.有利于观察蚯蚓的环状体节 C.有利于蚯蚓进行呼吸 D.有利于观察清楚蚯蚓的刚毛 【随堂小测】 1.胃瘤线虫是黄鳝体内的寄生虫，具有身体细长、呈圆柱形等特征，有关该生物的说法 正确的是 A.有口无肛门 B.分为头、胸、腹三部分 C.属于线虫动物 D.属于环节动物 2.下列哪项不属于蛔虫适于寄生生活的特点？ ( A.体表有角质层B.生殖器官发达 C.身体呈细长圆柱形D.消化道结构简单 3.人若吃了沾有蛔虫卵的瓜果蔬菜，可能会患蛔虫病。下列关于蛔虫和蛔虫病的叙 述，正确的是 A.蛔虫身体细长，有口无肛门，属于环节动物 23 B.蛔虫寄生在人的体内，消化道的结构发达 C.养成良好饮食卫生习惯，利于预防蛔虫病 D.粪便可随意作肥料使用，不需要进行处理 4.海蜈蚣学名沙蚕，体似蠕虫，呈长圆柱形，两侧对称，后端尖（如图）， 在水产养殖中是天然的优质饲料。下列动物中，与海蜈蚣属于同一 类群的是 A.蛲虫 B.医蛭 C.线虫 D.蜈蚣 5.科学家发现一种能吃重金属的“超级蚯蚓”，以下关于该斯蚓的叙述不正确的是() A.身体腹面有刚毛用于运动 B.用湿润的体表呼吸 C.身体由头部、胸部、腹部组成 D.可利用它们净化被污染的土壤 6.蚯蚓是常见的环节动物。下列有关蚯蚓的叙述，错误的是 ( A.排出的粪便会污染土壤 B.蚯蚓是昼伏夜出的小动物 C.可做高蛋白、低脂肪、强身健体的食品 D.疏松土壤，促进植物生长 7.(新素养·探究实践)蚯蚓是人类的好朋友。它们在土壤中活动，疏松土壤，以土壤 中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等 养分。请回答下列问题。 (1)蚯蚓的身体由许多相似的 构成，这使它的躯体运动灵活。 (2)蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为 靠近身体的前端。 (3)在探究“蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢”的实验中，你所提出的 问题是： (4)实验步骤如下：①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行 2厘米所用的时间；②将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行 2厘米所用的时间：③分别重复进行3次：④计算蚯蚓运动所需的平均时间，并 记录如下表。 粗糙的纸 1.5分钟 玻璃板 3分钟 此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在粗糙的纸上的运动速度比在玻璃板上的运 动速度 (5)实验时能否只用1条蚯蚓？ 为什么？ 24 “可渐可 8 第一节 无脊椎动物体内没有脊柱 第2课时 【重点知识速记】 身体分为① ② .③ 三部分 头部着生有一对复眼、一对④ ,具有⑤ 式口器 蝗虫 腹部和胸部有多对⑥ 是气体进出身体的门户：⑦ 是气体 交换的结构 肢 身体身体分⑧ 附肢分⑨ 物 特征体表有坚韧的0 ,保护和支持内部结构，防止体内水分蒸发 举例：蝉、蝶、蜘蛛等 知识点节肢动物具有分节的附肢 节肢动物在自然界分布广泛，数量众多。下列关于节肢动物的叙述，错误的是( A.节肢动物适应了陆地生活 B.节肢动物的身体分部、附肢分节 C.所有的节肢动物都能飞行 D.蜜蜂、蝗虫属于节肢动物中的昆虫 【随堂小测】 1.(新素材·新情境)生物学家发现一个新物种，命名为“郭亮珠步 触角 甲”（如右图），下列动物与其属于同一类群的是 ( A.蜘蛛 B.沙蚕 C.蛔虫 D.蚯蚓 2.节肢动物是自然界中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物。下列动物不属 于节肢动物的是 蚯蚓 蜈蚣 蜘蛛 螃蟹 3.蝉蜕是一种中药材，具有解热、镇静、镇痛的功效，它是蝉的 A.外骨骼 B.皮肤言AC.骨 D.幼体 25 4.十月金秋是品尝大闸蟹的美好季节。下列关于大闸蟹的叙述，错误的是 A.蟹钳具有防御功能 B.身体分部、附肢分节 C.体表有坚韧的外骨骼 D.大闸蟹属于昆虫 5.炎热的夏天，伴着蝉儿鸣唱，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消暑。蝉和小龙虾均属 于节肢动物的理由是 A.身体分部、附肢分节 B.都有三对足，两对翅 C.身体都分为头、胸、腹三部分 D.都用气门呼吸 6.如图是蝗虫的外形示意图，下列关于蝗虫的叙述，错误的是 ( A.①处有1对触角、1对复眼和咀嚼式口器 ①② 3 B.①部分负责感觉和摄食 C.②部分是蝗虫的运动中心 D.有3对足，1对翅，属于昆虫 7.(新素养·探究实践)下图是蝗虫的外部形态图。据图回答下列问题。 (1)它的身体分为[] 三部分。 (2)蝗虫身体两侧有很多小孔 ,它是气体进出身体的门户，与体内的 相连，其是真正进行气体交换的呼吸器官。 (3)蝗虫的呼吸器官究竞在哪个部位？有人做过这样的实验（如图），请你根据实验 现象补充完整下面的假设及实验设计。 该探究实验可以提出的问题：蝗虫呼吸的结构在胸腹部吗？ 作出假设：蝗虫的呼吸器官可能在 实验过程： ①取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫甲与乙和两只盛满水的试管。 ② ③一段时间之后，观察实验现象 (4)实验结果：胸腹部浸入水中的蝗虫 ,而头部浸入水中的蝗虫则 (5)得出结论：蝗虫的呼吸人口在 人泰 2612.(1)叶绿体 后再作肥料，能切断蛔虫的传播途径，起到预 (2)根、茎、叶 防蛔虫病的作用。可见，粪便不可随意作肥 (3)油质绿色环保（单位产油量非常大） 料使用，需要进行前期处理，D错误。故 第二章动物可以分为无脊椎动物 选C。 和脊椎动物 4.B 第一节无脊椎动物体内没有脊柱 5.C【解析】蚯蚓身体腹面有刚毛，刚毛有协 第1课时 助运动的作用，A正确。蚯蚓没有专门的呼 【重点知识速记】 吸器官，用湿润的体表呼吸，B正确。蚯蚓的 ①细线②圆柱 ③有 ④角质层 ⑤寄生 身体呈圆柱形，由许多相似的环状体节构成， ⑥节⑦体表⑧肌肉⑨刚毛 没有头部、胸部、腹部，C错误。该蚯蚓能吃 知识点一 重金属，可利用它们净化被污染的土壤，D正 A【解析】蛔虫是线虫动物，有口有肛门，A符 确。故选C。 合题意。流线型是物体的一种外部形状，通常表 6.A【解析】蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐 现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。蛔 烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氨、 虫的身体一般为细线形或圆柱形，B不符合题 磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的 意。蛔虫是线虫动物，身体不分节，C不符合题 肥力，A错误。蚯蚓的生活习性是白天穴居， 意。蛔虫是线虫动物，体表具有角质层，但没有 夜间爬出地面取食，B正确。蚯蚓的体内富 角质的鳞片，D不符合题意。故选A。 含蛋白质，可以生产加工食品，可做饲料和饵 知识点二 料，C正确。蚯蚓在土壤中生活，疏松土壤， C 有利于植物根的呼吸，从而促进植物生长，D 【随堂小测】 正确。故选A。 1.C 7.(1)环状体节 2.C【解析】与寄生生活相适应，蛔虫体表有 (2)环带 角质层（保护作用），消化道结构简单，运动器 (3)蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动得 官和感觉器官退化，生殖器官特别发达。“身 快吗 体呈细长圆柱形”与蛔虫的寄生生活无直接 (4)快 关系，C符合题意。故选C (5)不能存在偶然性 3.C【解析】蛔虫身体呈细长圆柱形，有口有 第一节无脊椎动物体内没有脊柱 肛门，属于线虫动物，A错误。蛔虫寄生在人 第2课时 的体内，消化道的结构非常简单，是一条纵贯【重点知识速记】 全身的直管，B错误。预防蛔虫病，需要注意 ①头部②胸部③腹部④触角⑤咀嚼 个人的饮食卫生，C正确。粪便经杀虫处理⑥气门⑦气管⑧部⑨节⑩外骨骼 54 知识点 入水里 C【解析】并非所有的节肢动物都能飞行，如 (4)死亡存活 娱蚣、蟹、蜘蛛等都属于节肢动物，但它们都不 (5)胸腹部 能飞行，C错误。故选C。 第二节 脊椎动物身体背部有脊柱 【随堂小测】 第1课时 1.A2.A 【重点知识速记】 3.A【解析】蝉属于昆虫，体表覆盖着坚韧的 ①水中②梭 ③鳞片④鳃⑤躯干部 外骨骼，有保护和防止体内水分蒸发的功能， ⑥尾部⑦鳍 ⑧水⑨鳃0水①陆地 但外骨骼不能随昆虫身体的生长而生长，会 2肺B裸露 4湿润5陆地6鳞片 限制昆虫的发育和长大，因此昆虫一生中要 ⑦肺 ⑧卵壳 经历数次蜕皮，以保证身体的正常生长发育， 知识点一 所以蝉蜕指的是蝉的外骨骼，A符合题意。B【解析】鲨鱼属于鱼类，体内有由脊椎骨构 故选A。 成的脊柱，属于春椎动物，A正确。鲨鱼属于鱼 4.D【解析】蟹钳是螃蟹用来捕食、防御和移 类，体温随外界环境的改变而变化，属于变温动 动的重要工具，A正确。大闸蟹属于节肢动物，B错误。鲨鱼鳞片的表面有黏液，起保护身 物，身体分部、附肢分节，B正确。大闸蟹属体的作用，同时可以减小游泳时的阻力，C正 于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，可以支持确。鲨鱼依靠鳍的协调作用和身体（尾部和躯 和保护内部结构，C正确。昆虫有三对足，两 千部)的摆动游泳，D正确。故选B 对翅，大闸蟹属于节肢动物中的甲壳纲，不属 知识点二 于昆虫，D错误。故选D。 B 5.A【解析】蝉和小龙虾的身体都由许多体节 知识点三 构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也D【解析】爬行动物属于变温动物，这意味着 分节，所以都属于节肢动物。身体都分为头、 它们无法像恒温动物那样自主调节体温。它们 胸、腹三部分；有三对足，两对翅；蝉用气管呼 的体温随环境温度的变化而变化，因此，爬行动 吸，小龙虾用勰呼吸，所以A符合题意，B、C、 物依赖于外部环境来调节体温，D符合题意。 D不符合题意。故选A。 故选D。 6.D【解析】蝗虫有3对足，2对翅，属于昆虫， 【随堂小测】 D错误。故选D。 1.A 7.(1)A头部B胸部C腹部 2.D 【解析】壁虎属于爬行动物，用肺呼吸，A (2)气门气管 正确。壁虎为陆地生活的动物，与此相适应， (3)胸腹部（或头部）②把一只蝗虫的头部 壁虎产的卵表面有坚韧的卵壳，以防止卵内 没入试管的水里，把另一只蝗虫的胸腹部没水分的蒸发，B正确。与干燥的陆地生活相 55