内容正文:
“可渐可裁
第三节
影响气候的因素
第1课时
纬度位置与气候海陆分布与气候
【边学边练】
知识点一
纬度位置与气候
1.仅从太阳高度角考虑,图中地面单位面积获得太阳光热最多的是
A
B
D
2.小斗从网上找到如下图片,有关图中动物们生活地场景的描述,其中可信的是()
建北极熊
北极圈
骆驼
环马
北回归线
南回归线
9月1
赤道
1月25日
南极圈
企
太阳直射点随时间的纬度变化、五带划分及动物分布图
A.斑马:“我居住的地方终年寒冷”
B.骆驼:“我居住的地方四季分明”
C.北极熊:“我的家乡终年高温”
D.企鹅:“我的家乡四季如春”
知识点二海陆分布与气候
(新考法·实践与探究)地理老师在课堂上设计了一个实验:同时加热烧杯中同
质量的水和沙土,观察二者升温速度的差异,实验结果如下表所示。读图表材料,完成
3~5题。
温度计
温度计
对比项
水
沙土
起始温度
19℃
19℃
沙
同时加热5分钟后的温度
56℃
76℃
3.该实验可以说明的地理现象是
(
A.昼夜温度差异
B.冬夏温度差异
C.海陆温度差异
D.不同海拔温度差异
4.通过该实验得出的正确结论是
A.纬度越低,气温越高
B.海拔越高,气温越低
C.陆地气温日较差大于海洋
D.陆地气温年较差小于海洋
5.该实验原理可以解释生活中的地理现象是
A.炎热的夏季,孩子们喜欢到游泳池游泳
B.暑假期间,小贝的爸爸带他去登山避暑
C.春节期间,黑龙江的冰雕展吸引了众多游客二
D.暑假期间,小聪喜欢早上帮父母干农活~
41
【随堂小测】
1.右图是某区域1月平均气温分布略图,造成甲、
赤道
乙两地和乙、丙两地气温差异的主要因素分
别是
(
20℃
A.纬度因素、海陆位置
B.海陆位置、纬度因素
0℃
C.纬度因素、地形地势
0元--、
D.海陆位置、地形地势
(教材97图5-22改编)欧洲西部的沿海
和内陆气候差异较大。右图为位于平原地区的
欧洲同纬度地带5个城市的气温图。据此完成
2~4题。
塞尔。相
2.图中5个城市所在的温度带是
194
A.北温带
B.南温带
C.北寒带
-1月平均气温/
m国7月平均气温/℃
D.南寒带
3.从伦敦到基辅,气温年较差的变化特点是
A.越来越大
B.越来越小
C.先升后降
D.先降后升
4.影响图中气温年较差变化特征的因素是
A.纬度位置
B.地形地势
C.海陆位置
D.人类活动
5.(新考法·主题探究)万物生长靠太
-10℃
04
阳。太阳带来了光明和热量,我们的
10℃
地球才有如今的生机勃勃。某地理小
20
组以世界气温为主题,结合世界年平
均气温分布图,进行了探究。
主题一:世界年平均气温的分布规律
(1)C地的年平均气温比A地
201
(高/低),体现了世界年平均气温
10
的纬度分布规律是
-10℃
40
-50E
-30℃
(2)夏季许多居民喜欢到海边避暑,原因是同纬度夏季海洋气温
(高于/低
于)陆地气温。
主题二:世界上均温最高的大陆
(3)图中南、北回归线之间,年平均气温大约在
℃以上。非洲被称为“热带
大陆”,从图中可以获取的依据是
主题三:世界上唯一无人定居的大洲
(4)南极洲的等温线较其他大洲的等温线三」(密集/稀疏),从等温线的数值
可以推断其气候最突出的特征是,因此不适宜人类居住。
42
可新可被
8
第2课时
地形地势与气候人类活动与气候
【边学边练】
知识点一地形地势与气候
影片《攀登者》讲述了中国登山队两次登顶珠穆朗玛峰并测量出珠穆朗玛峰高度
的故事。据此完成1~2题。
1.登山过程中队员们记录了以下四个地点的信息,按海拔从低到高排序正确的是()
①温度-6℃,风速7.1m/s,含氧量10.85%②温度-20℃,风速18m/s,含氧量
9.75%③温度-25℃,风速28.2m/s,含氧量9.35%
④温度-30℃,风速
29.2m/s,含氧量5.67%
A.④32①
B.④②3①
C.①23④
D.①2④3
2.影响珠穆朗玛峰气候寒冷的原因是
(
A.纬度高
B.海拔高
C.海陆位置
D.人类活动
知识点二人类活动与气候
3.“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”描述的是
(
A.物体的热胀冷缩B.南、北半球季节相反C.四季更替
D.城市热岛效应
4.2023年1月23日,英国南极科学考察队研究人员发现,一块1550平方千米的巨大
冰块从南极布伦特冰架上崩塌脱落。南极冰架断裂,其中最主要的原因是全球变
暖。关于全球变暖的原因和后果的逻辑关系,正确的是
(
①大量燃烧煤、石油②森林被大量砍伐③沿海低地被淹没
④冰川融化⑤海
平面上升⑥大气中二氧化碳增多⑦温室效应使气温增高
A.①②→⑥→⑦→④→⑤→③
B.①②→⑦→④→⑤→⑥→③
C.①②→⑤→⑥→③+⑦+④
D.①②→④→⑤-→③→⑥→⑦
【随堂小测】
山地两侧降水情况往往不同。读山地两侧
海拔/米
4000i
暖湿气流运动示意图,完成1~3题
1.若丙地的气温为12℃,则甲地的气温约为
3000
(
2000
暖湿气流
A.1.8℃
B.30℃
1000
C.10.2℃
D.-6℃
2.关于乙、丁两地的叙述,正确的是
A.乙地位于背风坡,降水少
B.丁地位于迎风坡,降水少
C.乙地位于迎风坡,降水多
D,丁地位于背风坡,降水多
3.造成山地两侧气候差异的主要因素是
(
A.地形
B.季风
C.海陆位置
D.纬度位置
地球两极周围的海冰数量随着季节的变化而消长,在春夏两季融化,在秋冬两季
增长。自1970年开始有卫星记录以来,极地海冰存量大多处于长期下降状态。读两
43
极地区多年平均海冰面积年内变化示意图,完成4~5题。
海冰面积/百万km
海冰面积/百万km
1
12。
16
10
8
6
4
2
0
1357911月
0
357911月
甲
乙
4.关于两极地区多年平均海冰面积年内变化的说法,正确的是
A.甲9月海冰面积最大,3月海冰面积最小
B.乙2月海冰面积最大,9月海冰面积最小
C.甲为北极地区,乙为南极地区
D.甲为南极地区,乙为北极地区
5.极地海冰存量大多处于长期下降状态,主要原因是
(
A.燃烧煤、石油,大量排放二氧化碳
B.植树造林,增强对二氧化碳的吸收
C.新能源汽车的使用,二氧化碳排放减少
D.氯和氟的化合物的排放,破坏臭氧层
6.阅读图文材料,完成下列问题。
材料一位于赤道附近的乞力马扎罗山是世界自
海拔/米
然遗产之一。1848年时,描述乞力马扎罗山“赤道雪6000
5895
北
南
峰”奇景的游记曾受到很多人的质疑;直到1861年,5000
活冰调
随着更多探险家的到来,人们对乞力马扎罗山山顶4000
u
有积雪的质疑才逐渐停止:1889年,两位地理学家3000
首次登顶乞力马扎罗山,并记录了乞力马扎罗山从2000
令孕落时图时体令令
上坐常禄同时株季零
山麓到山顶有着类似从热带到极地的景观变化。
1000
甲
材料二乞力马扎罗山植被分布差异示意图(右图)】
(1)(新考法·思维导图)请将人们从质疑乞力马扎罗山“山顶积雪”,到认同“赤道
雪峰”的求证探索过程示意图中相应内容补充完整。
观察
质疑
验证
结论
↓
↓
该地位于①
地理学家在甲处看到的植
海拔越高气温越④
(纬线)附近
被景观是③,测得气温
海拔每升高1000米,气温
鸷
为24℃:他们穿过森林和
下降约⑤℃。所以乞
山
全年气温较②
草甸继续攀登来到乙处
力马扎罗山山顶有积雪
顶有积雪
时,发现有积雪,测得气
温已经低于0℃
不应该有积雪
①
②
③
,④
.⑤
(2)当地人说“现在山顶积雪面积已经缩小了很多,赤道雪峰将面临彻底消失的危
险”,产生这一现象的主要原因是
(3)(新考法·开放性设问)为保护“赤道雪峰”这一奇特自然景观,需要全球共同
行动。作为中学生应该怎么做?
鲁人泰斗
445.C【解析】读图可知,丁地纬度高,气温在4.B【解析】赤道地区降水多,两极地区降水
-10℃以下,乙地纬度低,气温在10~20℃,
少:南、北回归线附近大陆东岸降水多,西岸
造成丁地低于乙地的因素是纬度因素;乙地
降水少:中韩度内陆地区距海洋远,降水少。
和丙地韩度大致相同,乙位于陆地,气温在
5.D6.B
10~20℃,丙位于海洋,气温在20℃,丙地气
【随堂小测】
温高于乙地气温,且造成乙、丙两地气温差异
1.D2.B3.A4.A5.C
的主要因素是海陆因素:甲地、乙地和丙地,
6.(1)2000500~1000200(2)赤道
纬度大致相同,甲地位于青藏高原,由于甲地
(3)200多少(4)200多少
海拔高,气温随海拔升高而降低,造成甲地气
第三节影响气候的因素
温低于乙地、丙地的因素是地形因素
第1课时纬度位置与气候海陆分布与气候
6.D
【随堂小测】
【边学边练】
1.C2.A
1.A
3.D【解析】读题千可知,①②两地同纬度,
2.B【解析】读图可知,斑马生活在南、北回归
③④两地同纬度,气温a>b>c。①地位于等
线之间的热带,气候终年高温:骆驼生活在北
温线a的上方,气温大于a,同纬度的②地位
温带,四季分明:北极熊生活在北寒带,终年
于等温线a、b之间,气温小于a大于b:③地位
寒冷;企鹅生活在南寒带,终年寒冷。
于等温线b、c之间,气温小于b大于C:④地位
3.C4.C5.A
于等温线c的下方,气温小于c。①23④四
【随堂小测】
地气温的比较为④<③<②<①。
1.B【解析】图中所示甲、乙两地韩度相同,甲
4.B【解析】①地等温线向高纬度凸出,气温
地气温高于乙地,甲地位于澳大利亚大陆,乙
变低,故a>b>c。同一纬度夏季陆地气温
地位于太平洋,1月是南半球夏季,陆地增温
高,冬季海洋气温高,假如②地在南半球,等
快,海洋增温慢,因此造成等温线弯曲,两地气
温线b<a,当地夏季太阳直射南半球,全球海
温差异的主要因素是海陆因素。乙、丙两地纬
洋等温线向北凸出,而②地是向北凸出,为
度不同,乙地纬度低,气温高;丙地韩度高,气
当地夏季海洋;假如③地在北半球,等温线
温低,所以影响其温度的因素是韩度因素。
c>b,当地夏季太阳直射北半球,全球海洋2.A3.A4.C
等温线向南凸出,为当地夏季海洋;假如
5.(1)低气温大致从低纬度向高纬度递减
④地在南半球,等温线b>C,④地等温线向
(2)低于
高值弯曲,是山脊,无河流发育。
(3)20非洲大部分地区位于南、北回归线之
5.(1)①-4
间,热带面积广大
(2)②等温线密集,温差大
(4)密集终年寒冷
(3)2(4)低高(5)地形
第2课时地形地势与气候
人类活动与气候
第2课时降水世界降水的分布
【边学边练】
气候信息的表示方法
1.C2.B3.D4.A
【边学边练】
【随堂小测】
1.A2.B3.B
1.B【解析】一般情况下,海拔每升高100米,
67
气温下降约0.6℃。读图可知,丙地海拔约为4.(1)热带沙漠气候亚热带季风气候
3000米,气温为12℃,甲地海拔约为0米,
(2)甲比乙气温年较差小(或甲的气温年较差
则甲地的气温约为30℃。
小,乙的气温年较差大)。甲比乙的年降水量
2.C3.A4.C5.A
少(或甲的年降水量少,乙的年降水量多)。
6.(1)①赤道②高③热带草原④低⑤6
(3)甲比乙的屋顶坡度小(或甲的屋顶坡度
(2)全球气候变暖
小,乙的屋顶坡度大)。年降水量越多,屋顶
(3)绿色出行、节约用电等。(言之有理即可)
坡度越大,年降水量越少,屋顶坡度越小。
第四节世界主要气候类型
(4)年降水量稀少,被雨淋湿的可能性小:昼
第1课时热带气候类型亚热带气候类型
夜温差较大,晚上在屋顶,气温比较凉爽。
第2课时温带气候类型寒带气候和
【边学边练】
1.A【解析】读图可知,图中①位于非洲,分布
高原山地气候
着世界上最广阔的热带草原气候区:②位于
【边学边练】
亚洲南部,该区域分布着世界上最广阁的热1.C【解析】温带季风气候与亚热带季风和季
带季风气候区:③是南美洲的亚马孙平原,分
风性湿润气候,夏季均高温多雨,冬季都少
布着世界上最广阔的热带雨林气候区:④位
雨,差别在于温带季风气候冬季寒冷(1月均
于非洲北部,该区域分布着世界上最广阁的
温在0℃以下),亚热带季风和季风性湿润气
热带沙漠气候区。题目描述的景观是非洲热
候冬季温和(1月均温在0℃以上)
带草原气候的景规。
2.A
2.C【解析】结合题干“东帝汶终年高温酷暑、3.D【解析】读图可知,杜伊斯堡最冷月气温
潮湿闷热…每日午后,都下大雨…”可
高于0℃,全年降水分配均匀,气候温和湿
知,该地属于热带雨林气候,气侯特征是全年
润:乌鲁木齐冬季最冷月气温低于0℃,夏季
高温多雨。
气温高于15℃,冬冷夏热,全年降水稀少,两
3.D4.A5.C6.D
地气候的共同特征是降水季节差异小
【随堂小测】
4.B【解析】温带大陆性气候主要分布在亚欧
1.B【解析】热带雨林气候全年高温多雨:热
大陆和北美大陆;苔原气候主要分布在亚欧
带草原气候全年高温,分为千、湿两季,非洲
大陆和北美大陆北冰洋沿岸:冰原气候主要
肺鱼在干季时进行休眠,是用肺呼吸,而在湿
分布在格陵兰岛和北极地区其他岛屿上、南
季时破洞而出用鳃呼吸,反映出其所生活的
极洲:高原山地气候主要分布在中低韩度地
气候区是分干、湿两季的热带草原气候:热带
区的山地高原。
季风气候,全年高温,分为早、雨两季,分布在
5.B6.A
亚洲南部和东南部:热带沙漠气侯,终年炎热【随堂小测】
千燥。
1.B2.D3.C
2.A
4.()东北虎
3.D【解析】读图可知,图中6、7、8月气温高,(2)热带雨林全年高温多雨干、湿
地处北半球;油橄榄种植区夏季高温干燥、冬
(3)温带大陆性亚欧苔原
季温和多雨,属于地中海气候,该气候主要分
(4)纬度位置地形地势
布南北纬30°~40°之间的大陆西岸。
(5)北极熊生活在北极地区,气候寒冷,根据北
68