第5章 第2节 气温和降水-【一课通】2024-2025学年七年级上册地理随堂小练习(湘教版2024)

可渐可裁 8 第二节 气温和降水 第1课时气温世界气温的分布 【边学边练】 知识点一气温 1.我们最为关注的气候要素是 ( A.气温和光照 B.降水和风力 C.气温和降水 D.气温和风力 2.测得某地一日内的气温如下表，该地的日平均气温为 ( 时刻 6 14 20 2 气温/℃ 7 18 15 A.10℃ B.11℃ C.12℃ D.13℃ 3.右图是某气象观测站一天中四次气温的观测记录，其中能正确反 30 映14时的气温状况的是 ( A.A B.B 10 C.C D.D 知识点二世界气温的分布 4.如果你想要了解世界年平均气温的分布特点，一般选用世界 A.年平均气温分布图 B.1月平均气温分布图 C.7月平均气温分布图 D.气温年变化曲线图 2023年11月在阿拉伯联合酋长国迪拜世博城召开了第28届联合国气候变化大 会。读北半球年平均气温分布图，完成5~6题。 5.关于甲、乙、丙、丁四地气温差异及影响因素的分析，正确的是 A.丁地低于乙地一海陆位置 B,乙地高于丙地一纬度位置 C.甲地低于乙地一地形因素 D.丙地高于甲地一人类活动 6.对北半球年平均气温分布规律的叙述，正确的是 A.从高海拔向低海拔递减 B.从北向南递减 C.从内陆向沿海递减 鲁人从低韩度向离纬度递 37 【随堂小测】 小斗了解到淄博市某日的天气预报是晴，15~28℃。据此完成1~2题。 1.28℃大概会出现在该日的 A.上午8时 B.上午10时 C.午后2时 D.午后4时 2.该日的气温日较差是 ( A.13℃ B.15℃ C.28℃ D.43℃ 读某区域等温线分布图（图中a、b、c代表不同的气温值， ② ①②两地同纬度，③④两地同纬度)，完成3~4题。 3.若a>b>c,关于①②③④四地气温的比较，正确的是( 3 A.①<②<③<④ B.②<①<③<④ C.③<④<②<① D.④<③<②<① 4.下列关于该区域的叙述，正确的是 ( A.①地等温线向高纬度凸出时a<b<c B.②地可能在南半球，为当地夏季海洋 C.③地可能在北半球，为当地夏季陆地 D.④地可能在南半球且易发育河流 5.世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别，气温的分布通常用等温线图来表示，阅 读等温线图，我们可以分析世界各地或某个区域气温分布的规律。图1为某地区等 温线图，图2为世界年平均气温分布图。据此完成下列问题。 单位：℃ 图1 图2 (1)图1中的低温中心位于 处：④处的气温是 (2)图1中气温差异最大的地方是 处，其原因是 (3)图1中相邻两条等温线的温差是 ℃。 (4)观察图2，发现世界平均气温从【 一纬度向 纬度递减。 (5)同一纬度的青藏地区和成都平原相比，气温更低，主要受 因素的影响。 38 可新可被 8 第2课时 降水 世界降水的分布气候信息的表示方法 【边学边练】 知识点一降水 读北美洲4ON附近地形剖面图（图中曲线箭头示意气流运动方向），完成1~2题。 海拔/米 3500 -3000 暖湿气流 ·2500 2000 1500 3 1000 太平洋 500 0 120° 115° 1109 1.上图表示的降水类型为 ( A.地形雨 B.人工雨 C.对流雨 D.锋面雨 2.②地降水量远远多于③地，最主要的原因是 ( ) A.②地位于沿海 B.②地处于暖湿气流迎风坡 C.③地植被覆盖率高 D.③地距离东侧海岸较近 知识点二世界降水的分布 3.某地理兴趣小组用矩形表示亚欧大陆，正确标注的降水量分布状况是 多 少 多 少 A. 子 少 多 B 多 少 多 少 少 少 D 少 多 少 少 多 少 多 4.有关世界降水的分布规律，说法错误的是 A.两极地区降水少 B.南、北回归线两侧降水少 C.中纬度内陆地区距海洋远，降水少 D.赤道地区降水多 知识点三气候信息的表示方法 上海某学校准备春节期间前往哈尔滨进行研学旅行，感受到两地的气温存在明显 的差异。读上海与哈尔滨的气候资料图，完成5~6题。 气温/℃降水量/毫米 气温/℃降水量/毫米 30 300 60 600 250 40 500 10 200 400 150 0 300 -10 100 -201 200 -20 50 -40 100 -60h 47 10月份 4710月份 上海 哈尔滨 5.上海与哈尔滨的气温年较差分别为 () A.16℃、7℃ B.30℃、9℃ C.20℃、19℃ D.22℃、39℃ 6.上海与哈尔滨降水量最高月均属于 ( A.春季 B.夏季曰 c.秋季 D.冬季 39 【随堂小测】 1.科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式，把降水分为三种主要类型，对 应正确的一组是 ① ② ③ A.①地形雨②对流雨 ③锋面雨 B.①对流雨 ②锋面雨 ③地形雨 C.①锋面雨②地形雨③对流雨 D.①对流雨 ②地形雨 ③锋面雨 读年等降水量线图（单位：毫米），完成2~3题。 2.关于图中四地的叙述，正确的是 1000 A.①地的降水量小于1020毫米 3 B.①地的降水量大于②地 1010 C.②地的降水量小于③地 ② D.③地的降水量与④地相同 020 3.图中四地降水量最多的是 A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 右图为世界某地气温和降水量统计图（如：4月气气温 温为15℃，降水量为60毫米)。读图，完成4~5题。 25 7刀 4.该地一定位于 10月 14月 A.北半球 10 ·1月 50 B.南半球 20406080100120降水量/毫米 C.东半球 D.西半球 5.该地降水季节分配为 A.全年多雨 B.全年少雨 C.冬季多雨 D.夏季多雨 6.(新素养·综合思维)小斗借助世界年 降水量分布图了解世界降水的空间分 布差异，请和他一起完成下列问题 (1)图中A点的降水量在 毫米 以上，B点的降水量为 毫米， C点的降水量在 毫米以下。 (2)从纬度位置来看，世界年平均降水 量最多的地方在 附近 地区。 (3)图中D点的降水量在 毫米以下，比较B、D两地的降水量，可知中纬度 地区沿海地区降水 ,内陆地区降水 (4)图中E点的降水量在 毫米以下，比较E、F两地的降水量，可知回归线 附近大陆东岸降水 ,西岸降水 40第四章世界的居民与文化 第三节丰富多彩的世界文化 第一节世界的人口 【边学边练】 【边学边练】 1.D2.D3.A4.C 1.C2.D3.A4.B 5.D【解析】中国文化引领世界文化发展，“引 5.D【解析】法国位于欧洲，经济发达，人口自 领”说法错误，不符合实际：材料强调的是春 然增长率低，给多子女家庭发放补贴，可以鼓 节（农历新年）确定为联合国假日，体现了中 励生育，说明法国人口增长慢。 华文化的影响力，中国国际地位和综合国力 6.D7.A 的提高，促进了文化交流，而不是在交流中融 【随堂小测】 为一体：春节确定为联合国假日，说明中华文 1.B2.C3.B4.A 明的国际传播力和影响力不断增强，共度春 5.(1)中低沿海80(2)递减加快 节体现了尊重文化多样性、多元包容的价值 (3)甲 理念。 (4)白色欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的西部 6.D 和南部（任意一点即可） 【随堂小测】 第二节 世界的聚落 1.B2.C3.C4.D 【边学边练】 5.(1)伊斯兰阿拉伯半岛阿拉伯语 1.B2.B3.C4.A5.B6.A (2)法语基督教(3)C 【随堂小测】 第五章 世界的气候 1.B【解析】读图可知，聚落主要沿河流分布， 第一节天气与天气预报 河流可以为村落提供水源、水产品、交通等： 【边学边练】 山西省农耕型古村落并不分布在山脉沿线、 1.A2.A 省界附近：集中分布在中部和南部。 3.B【解析】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛 2.D 开”是由于地势高低不同造成的，具有相对的 3.B【解析】山东沿海地区气候湿润，适合海 稳定性」 草的生长，具有丰富的海草资源，渔民用海草 4.D5.C6.B 搭建房屋具有原料充足、就地取材，节釣建筑 【随堂小测】 成本的优点。 1.A【解析】天气是指某个地方距离地表较近 4.A【解析】当地夏季潮湿，冬季寒冷，海草可 的大气层在短时段内的具体状态，它具有多 以起到夏季防潮防霉、隔热，冬季保暖的作 变的特点：而气候是指一个地方多年的天气 用。海草取之于生长在浅海中的海苔等藻类 平均状况，它具有相对稳定的特点。 而得名，海草含有大量的盐分和胶质，晒千后 2.A3.A4.D 非常柔韧，可防虫、防露烂、防漏吸潮，持久耐 5.(1)沙尘暴(2)武汉(3)东北风6级 腐、耐久性可达40~50年，且不易燃烧，以此 (4)B 作为屋顶，居住舒适，百年不毁。海草覆盖屋 第二节 气温和降水 顶不利于采光，所以①②③正确，④错误 5.(1)河流(2)城市非农业乡村城市 第1课时气温世界气温的分布 (3)交通 【边学边练】 (4)平坦充足肥沃丰富 便利 1.C2.B3.C4.A 66 5.C【解析】读图可知，丁地纬度高，气温在4.B【解析】赤道地区降水多，两极地区降水 -10℃以下，乙地纬度低，气温在10~20℃， 少：南、北回归线附近大陆东岸降水多，西岸 造成丁地低于乙地的因素是纬度因素；乙地 降水少：中韩度内陆地区距海洋远，降水少。 和丙地韩度大致相同，乙位于陆地，气温在 5.D6.B 10~20℃，丙位于海洋，气温在20℃，丙地气 【随堂小测】 温高于乙地气温，且造成乙、丙两地气温差异 1.D2.B3.A4.A5.C 的主要因素是海陆因素：甲地、乙地和丙地， 6.(1)2000500~1000200(2)赤道 纬度大致相同，甲地位于青藏高原，由于甲地 (3)200多少(4)200多少 海拔高，气温随海拔升高而降低，造成甲地气 第三节影响气候的因素 温低于乙地、丙地的因素是地形因素 第1课时纬度位置与气候海陆分布与气候 6.D 【随堂小测】 【边学边练】 1.C2.A 1.A 3.D【解析】读题千可知，①②两地同纬度， 2.B【解析】读图可知，斑马生活在南、北回归 ③④两地同纬度，气温a>b>c。①地位于等 线之间的热带，气候终年高温：骆驼生活在北 温线a的上方，气温大于a,同纬度的②地位 温带，四季分明：北极熊生活在北寒带，终年 于等温线a、b之间，气温小于a大于b:③地位 寒冷；企鹅生活在南寒带，终年寒冷。 于等温线b、c之间，气温小于b大于C:④地位 3.C4.C5.A 于等温线c的下方，气温小于c。①23④四 【随堂小测】 地气温的比较为④<③<②<①。 1.B【解析】图中所示甲、乙两地韩度相同，甲 4.B【解析】①地等温线向高纬度凸出，气温 地气温高于乙地，甲地位于澳大利亚大陆，乙 变低，故a>b>c。同一纬度夏季陆地气温 地位于太平洋，1月是南半球夏季，陆地增温 高，冬季海洋气温高，假如②地在南半球，等 快，海洋增温慢，因此造成等温线弯曲，两地气 温线b<a,当地夏季太阳直射南半球，全球海 温差异的主要因素是海陆因素。乙、丙两地纬 洋等温线向北凸出，而②地是向北凸出，为 度不同，乙地纬度低，气温高；丙地韩度高，气 当地夏季海洋；假如③地在北半球，等温线 温低，所以影响其温度的因素是韩度因素。 c>b,当地夏季太阳直射北半球，全球海洋2.A3.A4.C 等温线向南凸出，为当地夏季海洋；假如 5.(1)低气温大致从低纬度向高纬度递减 ④地在南半球，等温线b>C,④地等温线向 (2)低于 高值弯曲，是山脊，无河流发育。 (3)20非洲大部分地区位于南、北回归线之 5.(1)①-4 间，热带面积广大 (2)②等温线密集，温差大 (4)密集终年寒冷 (3)2(4)低高(5)地形 第2课时地形地势与气候 人类活动与气候 第2课时降水世界降水的分布 【边学边练】 气候信息的表示方法 1.C2.B3.D4.A 【边学边练】 【随堂小测】 1.A2.B3.B 1.B【解析】一般情况下，海拔每升高100米， 67