精品解析:江苏省徐州市2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟试题

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2024-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2024-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-20
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024江苏徐州八上数学学科期末模拟试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 如图,已知,添加下列某一个条件后,能用判定是( ) A. B. C. D. 2. 在联欢会上,有三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平( ) A. 三边垂直平分线的交点 B. 三条中线的交点 C. 三条角平分线的交点 D. 三条高所在直线的交点 3. 在,,,,中,无理数的个数是( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 4. 估计的值在( ) A 2到3之间 B. 3到4之间 C. 4到5之间 D. 5到6之间 5. 把点先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到的点的坐标是( ) A. B. C. D. 6. 已知点在第四象限,且到轴的距离为,到轴的距离为,则点坐标为( ) A. B. C. D. 7. 如图,数轴上点A所表示的数是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,是以边长为2的等边三角形,则点A关于x轴的对称点的坐标为(  ) A. B. C. D. 9. 已知点A的坐标为(1,2),直线AB∥x轴,且AB=5,则点B的坐标为( ) A. (5,2)或(4,2) B. (6,2)或(-4,2) C. (6,2)或(-5,2) D. (1,7)或(1,-3) 10. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0),……,根据这个规律探索可得第2023个点的坐标是(  ) A B. C. D. 二、填空题(每题3分,共24分) 11. 如图,△ABC中,边AB的中垂线分别交BC、AB于点D、E,AE=3cm,△ABC的周长为18cm,则△ADC的周长是__________cm. 12. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则________ 13. 近似数精确到__位. 14. 如果,那么的立方根为_____. 15. 比较大小:_____(填“”或“”或“”). 16. 在平面直角坐标系中,点关于x轴对称点落在第三象限,则m的取值范围是__________. 17. 有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的值为时,输出的值是_______. 18. 已知,如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是长方形,点A、C、D的坐标分别为A(9,0),C(0,4),D(5,0),点P沿O→C→B→A运动,P的速度为1,当t=___时,△ODP是腰长为5的等腰三角形. 三、解答题 19. 计算: (1) (2) 20. 求下列各式中的: (1). (2) 21. 已知3a-1的算术平方根是,2是3a+b-1的平方根,求a+2b的平方根. 22. 已知:如图, AD∥BC,EF垂直平分BD与AD,BC,BD分别交于点E,F,O. 求证:(1)△BOF≌△DOE; (2)DE=DF. 23. 如图,四边形中,,E、F分别是的中点. (1)请你猜测与的位置关系,并给予证明; (2)当时,求的长. 24. 如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(2,2),B(-2,0),C(-1,-2). (1)在平面直角坐标系中画出; (2)若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为 ; (3)求的面积; (4)已知点P为x轴上一点,若时,求点P的坐标. 25. 对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),若点P′的坐标为(a+kb,ka+b)(其中k为常数,且k≠0),则称点P′为点P的“k属派生点”. 例如:P(1,4)的“2属派生点”为P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6). (1)点P(-1,6)的“2属派生点”P′的坐标为_____________; (2)若点P“3属派生点”P′的坐标为(6,2),则点P的坐标___________; (3)若点P在x轴的正半轴上,点P的“k属派生点”为P′点,且线段PP′的长度为线段OP长度的2倍,求k的值. 26. (1)呈现:如图1,等腰直角三角形的直角顶点在直线上,分别过点作于,于,则有.请你证明这个结论; (2)应用:如图2,已知,,把线段绕点顺时针方向旋转后得到线段,求点的坐标; (3)拓展:如图3,直线直线,垂足为,点A是直线上一定点,且,点在直线上运动,以为边作等腰,(点呈顺时针排列),当点在直线上运动时,点也随之运动.在点的运动过程中,的最小值为______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024江苏徐州八上数学学科期末模拟试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 如图,已知,添加下列某一个条件后,能用判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.由条件可得,再结合,根据全等三角形的判定方法判断还差的条件即可. 【详解】解:由题意得,, ∴用判定还差两边的夹角对应相等, 即, 故选:B. 2. 在联欢会上,有三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平( ) A. 三边垂直平分线的交点 B. 三条中线的交点 C. 三条角平分线交点 D. 三条高所在直线的交点 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了与三角形相关的线段以及线段的垂直平分线,掌握垂直平分线的性质是解题的关键.根据题意得:当木凳所在位置到三个顶点的距离相等时,游戏公平,再由线段垂直平分线的性质,即可求解. 【详解】解:根据题意得:当木凳所在位置到三个顶点的距离相等时, ∵线段垂直平分线上的到线段两端的距离相等, ∴凳子应放的最适当的位置是在的三边垂直平分线的交点. 故选:A. 3. 在,,,,中,无理数的个数是( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】B 【解析】 【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数.由此即可判定选择项. 【详解】解:在,,,,中, 无理数有:,, 故选B. 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,熟练掌握定义是解题关键. 4. 估计的值在( ) A. 2到3之间 B. 3到4之间 C. 4到5之间 D. 5到6之间 【答案】B 【解析】 【分析】利用“夹逼法”得出的范围,继而也可得出+1的范围. 【详解】解:∵4 < 6 < 9 , ∴,即, ∴, 故选:B 5. 把点先向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到的点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可. 【详解】解:把点先向右平移3个单位长度, 得到:即, 再向上平移4个单位长度, 得到:即. 故选:A. 【点睛】本题考查了坐标与图形变化—平移,熟练掌握点的平移规律是解题的关键.点的平移规律:向右(左)平移,横坐标加(减)平移单位长度,纵坐标不变;向上(下)平移,横坐标不变,纵坐标加(减)平移单位长度. 6. 已知点在第四象限,且到轴的距离为,到轴的距离为,则点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数,根据点到x轴的距离等于其纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于其横坐标的绝对值解答. 【详解】解:∵点A在第四象限,且到x轴的距离是2个单位长度,到y轴的距离是4个单位长度, ∴点A的横坐标是4,纵坐标是, ∴点A的坐标是. 故选:D. 【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键. 7. 如图,数轴上点A所表示的数是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了实数与数轴、勾股定理等知识点,正确计算的长度是解题的关键. 如图可得:,由勾股定理可得,则,进而求得即可解答. 【详解】解:如图:, ∴, ∴, ∴, ∴点A表示的数为. 故选:D. 8. 如图,是以边长为2的等边三角形,则点A关于x轴的对称点的坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】过点A作,根据等边三角形的性质,确定点A的坐标,结合关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变成相反数计算即可. 【详解】解:如图,过点A作, ∵是以边长为2的等边三角形, ∴, ∴, ∴点A的坐标是, ∴点A关于x轴的对称点的坐标为. 故选:D. 9. 已知点A的坐标为(1,2),直线AB∥x轴,且AB=5,则点B的坐标为( ) A. (5,2)或(4,2) B. (6,2)或(-4,2) C. (6,2)或(-5,2) D. (1,7)或(1,-3) 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等求出点B的纵坐标,再分点B在点A的左边与右边两种情况求出点B的横坐标,即可得解. 【详解】解:∵AB∥x轴,点A的坐标为(1,2), ∴点B的纵坐标为2, ∵AB=5, ∴点B在点A的左边时,横坐标为1-5=-4, 点B在点A的右边时,横坐标为1+5=6, ∴点B的坐标为(-4,2)或(6,2). 故选:B. 【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特点,利用了平行于x轴的直线是上的点的纵坐标相等的性质,难点在于要分情况讨论. 10. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0),……,根据这个规律探索可得第2023个点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】应先判断出第2023个点在第几行,第几列,再根据分析得到的规律求解. 【详解】把第一个点作第一列,和作为第二列, 依此类推,则第一列有1个点,第二列有2个点,, 第n列有n个点,则n列共有个点,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上, ∵, ∴第2023个点一定在第64列,由下到上是第7个点, 因而第2023个点的坐标是, 故选:D. 【点睛】本题考查了学生的观察图形的能力和理解能力,解此题的关键是根据图形得出规律,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目. 二、填空题(每题3分,共24分) 11. 如图,△ABC中,边AB的中垂线分别交BC、AB于点D、E,AE=3cm,△ABC的周长为18cm,则△ADC的周长是__________cm. 【答案】12 【解析】 【分析】由线段垂直平分线的性质得出AD=BD,求出AB,即AD+CD=BC,求出BC+AC即可. 【详解】解:∵DE是线段AB的垂直平分线,AE=3cm, ∴AD=BD,AB=6cm, ∵△ABC的周长为18cm, ∴AB+BC+AC=18cm, ∴AC+BC=12cm, ∵AD=BD, ∴AD+CD=BD+CD,即AD+CD=BC, ∴△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+BC=12cm, 故答案为:12. 【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,能根据线段垂直平分线的性质求出AD+CD=BC是解答此题的关键. 12. 已知一个正数的两个平方根分别是和,则________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平方根; 根据一个正数的两个平方根互为相反数列式计算即可. 【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是和, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 近似数精确到__位. 【答案】百 【解析】 【分析】用科学记数法,是正整数)表示的数的精确度的表示方法是:先把数还原,再看首数的最后一位数字所在的位数,即为精确到的位数. 【详解】解:,其中4处于百位, 近似数精确到百位, 故答案为:百. 【点睛】本题主要考查近似数及科学记数法,熟练掌握近似数及科学记数法是解题的关键. 14. 如果,那么的立方根为_____. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的非负性,解题的关键是利用非负性求出x、y的值. 根据二次根式的非负性,求出x、y的值,然后进行计算即可. 详解】解:∵, ∴,, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:2. 15. 比较大小:_____(填“”或“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了无理数的大小比较;比较与的大小关系,然后再进行判断. 【详解】解:∵ ∴, 故答案为:. 16. 在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点落在第三象限,则m的取值范围是__________. 【答案】## 【解析】 【分析】此题考查了关于x轴对称点的性质,以及一元一次不等式组的解法.先利用关于x轴对称点的性质求出点关于x轴对称的点的坐标,再列一元一次不等式组求解. 【详解】解:点关于x轴对称的点的坐标是, ∵在第三象限, ∴, 解得:. 故答案为:. 17. 有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的值为时,输出的值是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根,先看懂数值转换器,若输入一个数,求出的这个数的算术平方根,若结果是有理数,再重新输入,若结果是无理数就输出.据此作答即可. 【详解】解:当输入是时,取算术平方根是,是有理数; 再把输入,的算术平方根是,是有理数; 再把输入,的算术平方根是是无理数, 所以输出是. 故答案为:. 18. 已知,如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是长方形,点A、C、D的坐标分别为A(9,0),C(0,4),D(5,0),点P沿O→C→B→A运动,P的速度为1,当t=___时,△ODP是腰长为5的等腰三角形. 【答案】6或7或12或14 【解析】 【分析】分情况讨论,求解,当时,可得点;当时,可得三种情况,再运用勾股定理可分别求解. 【详解】解:当时,可得点,此时由勾股定理可得,,即,解得,则秒; 当时,可得三种情况,当P点运动到位置时,作,由勾股定理可得,,即,解得,同理可解得, 故,当P点运动到位置时,秒; 当P点运动到位置时,秒; 当P点运动到位置时,秒; 故答案为6或7或12或14. 【点睛】此题考查了等腰三角形性质,勾股定理,坐标与图形,解题的关键是灵活利用性质进行求解,利用分类讨论的思想进行求解. 三、解答题 19. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了实数的运算、平方根、立方根等知识,熟练掌握平方根和立方根的意义是解题关键. (1)先计算立方根及算术平方根,然后计算加减法即可; (2)先计算算术平方根及绝对值、零次幂和负整数指数幂,然后计算加减法即可 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 . 20. 求下列各式中的: (1). (2) 【答案】(1).(2). 【解析】 【分析】(1)根据平方根的性质计算即可; (2)根据立方根的性质计算即可; 【详解】(1), , , . (2), , . 【点睛】本题主要考查了平方根性质和立方根的性质,准确计算是解题的关键. 21. 已知3a-1的算术平方根是,2是3a+b-1的平方根,求a+2b的平方根. 【答案】. 【解析】 【分析】根据算术平方根和平方根的定义可求出a、b的值,代入,即可求出的平方根. 【详解】根据题意可知,解得. 将代入得:, 即2是的平方根, ∴,解得, ∴. ∴的平方根是. 【点睛】本题考查算术平方根和平方根,特别注意算术平方根和平方根的区别. 22. 已知:如图, AD∥BC,EF垂直平分BD与AD,BC,BD分别交于点E,F,O. 求证:(1)△BOF≌△DOE; (2)DE=DF. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】 【分析】(1)由线段垂直平分线的定义可知OB=OD,且∠BOF=∠EOD,利用平行可得∠BFO=∠DEO,利用AAS可证明△BOF≌△DOE (2)由△BOF≌△DOE得到BF=DE, EF垂直平分BD,得到BF=DF,即可得到DE=DF. 【详解】(1)证明:∵AD∥BC, ∴∠BFO=∠DEO, ∵EF垂直平分BD, ∴, 在△BOF和△DOE中 ∴△BOF≌△DOE(AAS). (2), , ∵EF垂直平分BD, , 23. 如图,四边形中,,E、F分别是的中点. (1)请你猜测与的位置关系,并给予证明; (2)当时,求的长. 【答案】(1).理由见解析 (2)5 【解析】 【分析】此题考查直角三角形斜边中线等于斜边一半,等腰三角形的三线合一的性质,勾股定理,理解题意,结合图形求解是解题关键. (1)连接,利用直角三角形斜边中线以及等腰三角形的性质即可解决问题. (2)根据题意得出,利用勾股定理即可解决问题. 【小问1详解】 解:.理由如下: 连接, ∵,E为中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵F是中点, ∴; 【小问2详解】 ∵,E、F分别是边的中点, ∴, ∵. ∴. 24. 如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(2,2),B(-2,0),C(-1,-2). (1)平面直角坐标系中画出; (2)若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为 ; (3)求的面积; (4)已知点P为x轴上一点,若时,求点P的坐标. 【答案】(1)图见解析;(2);(3)5;(4)或. 【解析】 【分析】(1)先根据点的坐标描出点,再顺次连接即可得; (2)根据点坐标关于y轴对称的变换规律即可得; (3)先根据两点之间的距离公式可得AB、BC、AC的长,再根据勾股定理的逆定理可得是直角三角形,然后利用直角三角形的面积公式即可得; (4)设点P的坐标为,从而可得,再根据点A的坐标可得的BP边上的高为2,然后根据三角形的面积公式可得一个关于m的绝对值方程,解方程即可得. 【详解】(1)先根据点的坐标描出点,再顺次连接即可得,如图所示: (2)点坐标关于y轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标相同, , , 故答案为:; (3), , , , , 是直角三角形,且, 则的面积为; (4)设点P的坐标为, , , , 的BP边上的高为2, , , 解得或, 则点P的坐标为或. 【点睛】本题考查了点坐标与轴对称变化、勾股定理的逆定理等知识点,熟练掌握点坐标的变换规律是解题关键. 25. 对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b),若点P′的坐标为(a+kb,ka+b)(其中k为常数,且k≠0),则称点P′为点P的“k属派生点”. 例如:P(1,4)的“2属派生点”为P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6). (1)点P(-1,6)的“2属派生点”P′的坐标为_____________; (2)若点P的“3属派生点”P′的坐标为(6,2),则点P的坐标___________; (3)若点P在x轴的正半轴上,点P的“k属派生点”为P′点,且线段PP′的长度为线段OP长度的2倍,求k的值. 【答案】(1)(11,4);(2)(0,2);(3)k=±2. 【解析】 【分析】根据“属派生点”计算可得; 设点的坐标为根据“属派生点”定义及′的坐标列出关于的方程组,解之可得; 先得出点′的坐标为由线段的长度为线段长度的2倍列出方程,解之可得. 【详解】(1)点P(−1,6)的“2属派生点”P′的坐标为(−1+6×2,−1×2+6),即(11,4), 故答案为(11,4); (2)设点P的坐标为(x、y), 由题意知 解得: 即点P的坐标为(0,2), 故答案为(0,2); (3)∵点P在x轴的正半轴上, ∴b=0,a>0. ∴点P的坐标为(a,0),点P′的坐标为(a,ka) ∴线段PP′的长为P′到x轴距离为|ka|. ∵P在x轴正半轴,线段OP的长为a, ∴|ka|=2a,即|k|=2, ∴k=±2. 26. (1)呈现:如图1,等腰直角三角形的直角顶点在直线上,分别过点作于,于,则有.请你证明这个结论; (2)应用:如图2,已知,,把线段绕点顺时针方向旋转后得到线段,求点的坐标; (3)拓展:如图3,直线直线,垂足为,点A是直线上一定点,且,点在直线上运动,以为边作等腰,(点呈顺时针排列),当点在直线上运动时,点也随之运动.在点的运动过程中,的最小值为______. 【答案】(1)见解析 (2) (3)的最小值为 【解析】 【分析】(1)根据,,三角形是等腰直角三角形证明即可; (2)过A点作轴,分别过B、C作,,根据(1)中结论即可求解; (3)过A点作,分别过B、C作,,作点A关于的对称点,连接,则点在直线l上,当O,C, 三点共线时,有最小值. 【详解】(1)解:∵,,三角形是等腰直角三角形, ∴,, ∴, ∵,,, ∴; (2)解:过A点作轴,分别过B、C作,,如图 , 由(1)得:, ∵,, 设 , ∴; (3)解:过A点作,分别过B、C作,,如图 , ,, , ∵,,, ∴, , ∵, , 作点A关于的对称点,连接,则点在直线l上,, , , ∴当O,C, 三点共线时,有最小值 , ∴, ∴的最小值为; 【点睛】本题考查轴对称一最短路线问题、全等三角形的判定和性质, 勾股定理等知识,添加合适的辅助线, 构造直角三角形是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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