第18课 东晋南朝政治和江南地区开发-【一课通】2024-2025学年七年级上册历史随堂小练习

2.A【解析】根据材料“东汉、魏、晋时 第18课东晋南朝政治和江南地区开发 期，我国北方的少数民族不断内迁，内 【边学边练】 迁的少数民族主动认同中原地区的历 1.D 【解析】结合所学知识可知，“王与 史和文化，统一多民族国家不断发展” 马，共天下”是说东晋时期琅耶王氏家 可知，东汉、魏、晋时期，不同民族加强 族与当时皇室力量势均力敌，当时百姓 了交往交流交融，民族隔阂和民族歧视 称之为“王与马，共天下”。 减少，民族认同不断强化，民族关系发 2.A【解析】南朝(420一589)上承东晋， 展的总趋势是在统一的多民族国家中 下启隋朝，先后出现了宋、齐、梁、陈四 各个民族融为一体，因此，对此现象概 个朝代，其中最长的不过59年，最短的 仅有23年。由此可知南朝时期政权更 括最准确的是多元一体。 迭频繁。 3.B【解析】图片反映出北方内迁民族 3.A【解析】根据题千信息“据研究，南 开始逐渐过上了农耕生活的信息，说明 朝时截止刘宋，南渡人口约90万，以侨 了他们的生产方式发生了转变。 居在长江中下游为最多。渡淮南移的 4.C【解析】根据材料“…不是野蛮 北方人口数，约占刘宋全国总人口数的 人，是牧人，他们带来的有战乱，还有北 1/10,约占长江中下游平原及其以南地 方民族充满活力的气质与气魄”可知， 区人口总数的1/8”并结合所学知识可 正是这种气魄和中原儒家传统文化的 知，中原地区人口大量南迁，给江南地 交融，推动着中国文化的发展。中华文 区带来了大量劳动力和先进的生产技 明在交融中焕发了新的生机。 术，促进了江南地区的开发。 5.(1)司马炎。西周。 4.C【解析】根据材料“（南朝）荆城（荆 (2)晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的 州)跨南楚之富，扬郡（扬州）有全吴之 势力，导致孤立而亡，于是大封同姓 沃，渔盐杞梓之利，充仞八方：丝绵布帛 诸王。 之饶，覆衣天下”可知，题干材料反映了 (3)事件：八王之乱。影响：八王之乱 东晋南朝时期包括扬州在内的南方地 严重削弱了西晋的国力，西晋从此 区经济迅速发展的景象，说明江南地区 衰落。 得到初步开发。 59 5.B【解析】据题千“东晋南朝时期，建5.(1)政权分立，民族交融。 康城除了城内官立的大市、北市、东市、 (2)材料二描绘的江南：贫穷，落后：材 公市等外，沿着秦淮河东北岸一线，又 料三描绘的江南：富庶，繁华。原因：北 置有官市征税的大市及十余所小市”可 方多战乱，人口大量南迁，增加了南方 知，该材料反映了江南地区商业的发展 的劳动力，也带来了先进的生产技术和 情况，各种市的出现属于商业方面。 生产工具：南方相对安定：南方自然条 【随堂小测】 件优越。 1.D【解析】根据所学知识，东晋建立 第19课北朝政治和北方民族大交融 后，统治范围主要在南方地区，实现了 【边学边练】 局部统一，在战乱中取得了相对稳定。 1.D 【解析】根据题千信息“风声鹤唳” 2.B【解析】根据所学知识和材料“北人 “草木皆兵”“投鞭断流”并结合所学知 说吴语”可知，北方人迁到南方，并说南 识可知，“风声鹤唳”发生在两晋时期， 方话，这体现的是人口南迁带动文化 指的是东晋与前秦在淝水之战中，苻坚 交流。 的溃兵听到风声鹤叫，以为是追兵呼 3.A【解析】根据所学知识可知，当时的 喊：“草木皆兵”发生在三国两晋时期， 江南地区战乱相对较少，社会比较安 指的是东晋与前秦在淝水之战中，苻坚 定，为经济发展提供了前提和基础， 在城楼上往远处看，对面八公山上，隐 ①正确：北方人口的南迁，带来了中原 隐约约不知道有多少晋兵。因此材料 先进的生产工具和生产技术，这是江南 所描述的是淝水之战。 地区得到开发的主要原因之一，②正 确：北方人口的南迁，给江南地区输送 2.C【解析】《资治通鉴》记载：“（魏主） 了大量的劳动力，这也是江南地区得到 今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等），一 开发的主要原因之一，③正确：江南地 从正音（汉语）。…（年）三十以下， 区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有 见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有 发展农业的优越自然条件，④正确 故为，当加降黜。”该史料反映的北魏 4.D【解析】根据材料可知，图片描述的 孝文帝改革的措施是朝廷中必须使 是南朝农业和手工业的发展，反映了江 用汉语。 南经济的发展。 3.C 608 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 【边学边练】 1.唐代诗人刘禹锡在《乌衣巷》中写道：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧 时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”王、谢都是东晋著名的士族，当年他们居住 在乌衣巷。从刘禹锡的诗句中至今仍可感受到王、谢当年的风光一时。能佐证 这种风光的是 ( A.王侯将相宁有种乎 B.王猛担任前秦丞相 C.谢安指挥淝水之战 D.“王与马，共天下” 2.南朝(420一589)上承东晋，下启隋朝，先后出现了宋、齐、梁、陈四个朝代，其中最长 的不过59年，最短的仅有23年。由此可知南朝时期 ( A.政权更迭频繁 B.疆域面积扩大 C.政权并立形成 D.商品经济发达 3.据研究，南朝时截止刘宋，南渡人口约90万，以侨居在长江中下游为最多。渡淮南 移的北方人口数，约占刘宋全国总人口数的1/10，约占长江中下游平原及其以南地 区人口总数的1/8。北方人“渡淮南移”带来的主要影响是 () A.江南经济得到开发 B.北方各族大举内迁 C.南方社会秩序混乱 D.有力地促进了国家统一 4.《宋书》载：“（南朝）荆城（荆州）跨南楚之富，扬郡（扬州）有全吴之沃，渔盐杞梓之 利，充仞八方：丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这反映出 () A.北方长期战乱社会动荡 B.黄河流域是全国经济重心 C.江南地区得到初步开发 D.南北方经济发展的不平衡 5.东晋南朝时期，建康城除了城内官立的大市、北市、东市、公市等外，沿着秦淮河东北 岸一线，又置有官市征税的大市及十余所小市。该材料反映了江南地区( A.农业的发展情况 B.商业的发展情况 C.手工业的发展情况 D.海外贸易的发展情况 【随堂小测】 1.公元317年，司马睿在建康（今南京）登基称帝，正式建立了东晋王朝。有人说，东 晋的建立标志着一个新时代的来临。这个说法的依据是 A.单一汉民族形成 B.区域发展水平相对一致 C.国家的完全统一 鲁人于花乱中取得相对定 35 2.东晋初年，从洛阳迁到吴地的丞相王导在盛夏之日为了消暑，将腹部压到冰凉的棋盘 上，并说：“何乃淘(qg,淘是吴地方言，意为凉快)。”北人说吴语，这体现出() A.北人不适应南方气候 B.人口南迁带动文化交流 C.经济重心不断南移 D.国家统一促进人口流动 3.从古至今，诸多诗人都曾留下赞颂江南美景的诗句，如“江南好，风景旧曾谙。日出 江花红胜火，春来江水绿如蓝”。两晋南北朝时期“江南好”的原因是 ①南方相对安定②北方人口南迁带去了先进技术③北方人口南迁提供了充足 的劳动力④自然条件优越 A.①②③④ B.②3 C.①3 D.②④ 4.下列图片共同反映了 南朝牛车画像砖 南朝青瓷莲花尊 南朝青釉刻花单柄壶 A.南朝政权的更迭 B.民族交融的加强 C.经济重心的南移 D.江南经济的发展 5.阅读下列材料，回答问题。 材料一魏晋以来，内迁各族与当地汉人错居杂处，开始过定居生活…北方地区 民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族 的物质文化和精神文化 材料二楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨…无积聚而多贫。 —一《史记·货殖列传》 材料三江南之为国盛矣…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。…渔 盐杞梓之利，充仞八方：丝绵布帛之饶，覆衣天下。 一《宋书·孔季恭传》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括魏晋时期最显著的阶段特征。 (3)材料二和材料三对江南的描绘有何不同？主要原因有哪些？ 鲁人泰斗 36