精品解析:河北省沧州市盐山县2023-2024学年七年级下学期7月期末历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-08-20
| 2份
| 19页
| 135人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 盐山县
文件格式 ZIP
文件大小 131 KB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2024-08-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46922166.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期末教学质量评估七年级历史试卷 (满分100分,时间50分钟) 一、单项选择题(每题2分,共计50分) 1. 隋朝初年,户数增加400多万,人口增加了1600多万。垦田面积不断扩大,修复了许多水利工程,当时仓库丰盈,“天下储积得供五、六十年”。这一现象的出现主要得益于( ) A. 隋朝大运河的开凿 B. 盛世局面的形成与促进 C. 科举取士制度创立 D. 隋朝的统一与社会稳定 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“隋朝初年,户数增加400多万,人口增加了1600多万。垦田面积不断扩大,修复了许多水利工程,当时仓库丰盈,‘天下储积得供五、六十年’。”可知,材料反映了隋朝经济的发展与繁荣。这一现象的出现主要得益于隋朝的统一与社会稳定。D项正确;隋朝大运河的开凿始于605年,排除A项;“盛世局面的形成与促进、科举取士制度创立”与题干材料无关,排除BC项。故选D项。 2. 唐朝前期,先后出现了被誉为“贞观之治"和"开元盛世的升平时期。这一时期 A. 开通了大运河 B. 完善了三省六部制 C. 开创了科举制 D. 发明了活字印刷术 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,唐朝前期,先后出现了被誉为“贞观之治"和"开元盛世的升平时期,这一时期完善了三省六部制,促进了政治的稳定,B项正确;隋朝开通了大运河 、 开创了科举制,宋代发明了活字印刷术,排除ACD三项。故选B项。 3. 唐朝时期,民族交往与交融进一步发展。能够佐证这一观点的史实是 A. 张骞出使西域 B. 鉴真东渡日本 C. 文成公主入藏 D. 驻藏大臣设置 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知,唐太宗在位时期文成公主进藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布,这是民族交往与交融进一步发展的表现,C正确;汉朝时期张骞出使西域,故A与题意不符;唐朝鉴真东渡日本是中外交往的表现,而不是民族交往,B排除;清朝时期设置驻藏大臣,D与题意不符。 4. 玄奘西行和鉴真东渡,备受后人称颂。他们对历史的相同贡献是( ) A. 在国外主持修建寺庙 B. 到日本弘扬佛法知识 C. 引进朝鲜半岛的音乐 D. 促进了中外文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学知识,唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,他回来时携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献,也促进了唐与天竺的文化交流。在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真。他矢志不渝抵达日本,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。即二人的相同贡献是促进了中外文化交流,D项正确;在国外主持修建寺庙的是鉴真,排除A项;到日本弘扬佛法知识的是鉴真,排除B项;引进朝鲜半岛的音乐是唐朝在与新罗交往中实现的,与玄奘和鉴真无关,排除C项。故选D项。 5. “国破山河在,城春草木深”这一诗句的历史背景是唐朝安史之乱,下列关于这一事件的说法准确的是 A. 发生在唐太宗统治时期 B. 引发了黄巢起义 C. 导致唐朝国势由盛转衰 D. 造成了唐朝灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】依据课本所学可知,唐玄宗后期追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。持续了八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。C正确;A排除;黄巢起义沉重打击了唐朝的统治,B排除;907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。D排除;故选C。 6. 学校组织某一时期文物模型展览活动,仿制了曲辕犁、筒车、开元通宝、三彩骆驼乐舞俑等文物。这次展览的主题应为( ) A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据“仿制了曲辕犁、筒车、开元通宝、三彩骆驼乐舞俑等文物。”可得出这是唐朝的内容,结合所学可知,唐朝是一个繁荣与开放的朝代,D项正确;A项是商周与春秋战国时期,B项是秦汉时期,C项是三国两晋南北朝时期,排除ABC项。故选D项。 7. 河南省的一本名叫《东京杂志》的刊物遭到网友抨击,说:“中国人办东京杂志,你以为自己是在日本吗?”请结合历史知识,选出这本刊物如此命名的原因可能是( ) A. 日本曾派遣唐史到中国河南学习 B. 为纪念东渡日本的高僧鉴真而创办杂志 C. 杂志社可能位于河南开封,是北宋的都城东京 D. 杂志社可能位于河南开封,是南宋的都城东京 【答案】C 【解析】 【详解】根据《东京杂志》的名称,结合所学知识,960 年,赵匡胤建立北宋,以开封为东京,作为都城,C项正确;日本曾派遣唐史到中国河南学习与“东京”无关,排除A项;东渡日本的高僧鉴真与“东京”无关,排除B项;南宋的都城是临安,排除D项。故选C项。 8. 辽宋夏金元时期,辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后,大都效仿唐宋制度,制定官制,还创制了自己的文字。这些现象最能说明( ) A. 制度差异进一步拉大 B. 统一的趋势更加明显 C 民族交融进一步加强 D. 各族政权消除了隔阂 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“辽宋夏金元时期,辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后,大都效仿唐宋制度,制定官制,还创制了自己的文字。”这反映了这一时期少数民族政权学习汉族先进的制度和文化,这有利于民族的交融,C项正确;A项制度差异进步拉大,与效仿唐宋制度相悖,排除A项;题干没有涉及统一的问题,不能体现统一的趋势更加明显,排除B项;各族政权消除了隔阂说法太绝对,同时材料中没有涉及,排除D项。故选C项。 9. 耶律阿保机与完颜阿骨打的相同点不包括( ) A. 都是少数民族的杰出首领 B. 都建立了少数民族政权 C. 都曾与南宋政权形成对峙 D. 都创制了本民族的文字 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1125年,辽被金灭亡,1127年,南宋政权建立,耶律阿保机建立的辽没有与南宋对峙过,C项符合题意,选择C项;耶律阿保机与完颜骨打都是少数民族的杰出首领,A项不符合题意,排除A项;耶律阿保机与完颜骨打都建立了少数民放政权,B项不符合题意,排除B项;耶律阿保机与完颜骨打都创制了本民族的文字,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 10. “楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。下列哪一组议和,其内容涉及大散关( ) A. 宋金和议 B. 辽宋和议 C. 夏宋和议 D. 金灭辽 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识,宋金和议内容是南宋向 金 称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关 一线划定分界线,宋金对峙局面形成,A项正确;B项指的是宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下。宰相 寇准 力劝皇帝亲征,宋军士气大振,打退辽军。辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。这次盟约史称“ 澶渊之盟 ”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面,排除B项;C项指的是北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏 岁币。此后,宋夏边界贸易兴旺,排除C项;辽被金灭亡,与题意无关,排除D项。故选A项。 11. 王安石变法中的保甲法规定:“保丁平时种田,农闲练兵”这样规定的目的是( ) A. 加强对人民的控制 B. 增强军队的战斗力 C. 控制剧烈的土地兼并 D. 限制官僚等的特权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“保丁平时种田,农闲练兵”可知,这是王安石变法的保甲法,是为了增强国家的军事力量,农闲练兵增强了军队的战斗力,B项正确;保甲法的把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁加强了对人民的控制,与材料内容不符,排除A项;“农闲练兵”与官僚和大地主无关,无法控制剧烈的土地兼并,排除C项;“农闲练兵”没有限制官僚等的特权,排除D项。故选B项。 12. 蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“天空在旋转,都落在征战,老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是( ) A. 成吉思汗统一蒙古 B. 蒙古灭西夏和金 C. 元灭南宋统一全国 D. 忽必烈建立元朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“12世纪的蒙古草原有这样的描述:‘天空在旋转,都落在征战,老百姓连睡觉的时间都没有。’”可知,材料内容指的是12世纪的蒙古草原战乱纷争,结合所学知识可知,1206年,铁木真统一了蒙古,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊为“成吉思汗”,因此结束这一局面的历史事件是成吉思汗统一蒙古,A项正确;蒙古灭西夏和金与蒙古草原内容无关,排除B项;1276年元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡,1279年,消灭南宋残部,实现统一,与题干蒙古草原无关,排除C项;1271年,忽必烈改国号为大元,元朝的建立,是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,与题干内容不符,排除D项。故选A项。 13. 钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。”此言论反映的实质是( ) A. 元代通过行省制度大大加强了中央集权 B. 行省制度使地方行政机构形同虚设 C. 元代中央最高行政机关是行中书省 D. 元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“如是则地方绝无权,权只在中央”可知,钱穆的叙述反映元朝的行省制度加强了中央集权,A项正确;根据料“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事”可知地方有一定的权力,排除B项;元代中央最高行政机关是中书省,不是行中书省,排除C项;材料主旨强调加强中央集权,无法得出元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐,排除D项。故选A项。 14. 元朝是历史上有影响的朝代,与元朝无密切联系的是( ) A. 满族政权 B. 驿站四通八达 C. 设置宣政院 D. 回族形成 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题,据题干“元朝是历史上有影响的朝代”和所学知识可知,满族政权主要与清朝相关,是清朝的建立者,元朝是由蒙古族建立的朝代,与满族政权无直接联系,A项符合题意,选择A项;元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站,B项不符合题意,排除B项;元朝时期,为了加强对西藏地区的管辖,政府设置了宣政院,掌管西藏的军民各项事务,C项不符合题意,排除C项;回族是在元朝时期,随着大量波斯人、阿拉伯人迁入中国,并与汉、蒙古、畏兀儿等民族长期杂居相处,逐渐融合而形成的,D项不符合题意,排除D项。故选A项。 15. 商人之间在大额交易时,为了避免铸币搬运的麻烦,直接用随时可变成现钱的“交子”来支付货款的事例日渐增多。这反映出宋代( ) A. 文化生活丰富 B. 手工业的兴盛 C. 商品经济繁荣 D. 边界贸易兴旺 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“商人之间在大额交易时、直接用随时可变成现钱的“交子”来支付货款的事例日渐增多”可知,这属于商业贸易,商贸的繁荣促进货币交易量增长,金属货币携带很不方便。北宋前期,四川地区出现“交子”,是世界上最早的纸币,C项正确;材料未体现文化生活的变化、手工业的发展历程,排除AB项;材料未提及商人贸易的对象和范围,排除D项。故选C项。 16. “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这句千古绝唱,出自哪位英雄人物( ) A. 魏征 B. 寇准 C. 岳飞 D. 文天祥 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识,南宋灭亡后,抗战派大臣文天祥继续抗元,不久,在广东沿海兵败被俘,囚禁在大都,他坚贞不屈,表现出崇高的气节,最后被杀害。因此,文天祥得到了后世人们的尊敬,他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”为世代流传。由此可知,D项正确;魏征是唐朝官员、寇准是北宋官员、岳飞是南宋抗金名将,均与材料无关,ABC三项不符合题意,排除ABC项。故选D项。 17. 下列关于《资治通鉴》的表述中,不确切的是 A. 是由北宋史学家司马光主持编写的 B. 叙述了夏朝到五代的历史 C. 是一部编年体的通史巨著 D. 主张以历史的得失作为鉴戒来加强统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史,将近三百卷。全书取材广泛,叙事明晰,文笔生动,对研究古代历史有重要参考价值,其史学地位与司马迁齐名,其著作被宋神宗御批为“鉴于往事,有资于治道”,故B项说法错误,符合题意。ACD说法正确,不符合题意,排除,故选B。 18. “孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这首诗称赞的历史人物( ) A. 张骞 B. 卫温 C. 戚继光 D. 郑成功 【答案】D 【解析】 【详解】明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之际入侵,占领台湾。1662年郑成功收复台湾,1684年清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设立,加强了台湾与祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,1885年台湾正式建省,促进了台湾经济的新发展。据“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”及所学知识可知,这首诗颂扬的历史人物是郑成功,D项正确;西汉时期张骞两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础,材料没有反映,排除A项;三国时期孙权派卫温万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系,排除B项;明朝戚继光抗倭,与“确保台湾入版图”不符,排除C项。故选D项。 19. 明朝中后期政治腐败与社会动荡终于引发了明末农民大起义。下列不属于明朝中后期政治状况的是( ) A. 皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政 B. 大臣们结党营私,争权夺利 C. 各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥 D. 国家财政充裕,实行“均田免赋” 【答案】D 【解析】 【详解】明朝中后期政治腐败与社会动荡, 皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政;大臣们结党营私,争权夺利;赋税沉重,阶级矛盾尖锐;各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。所以不可能出现D项这种情况。 20. 如果清王朝是一座高山的话,乾隆帝就是站在山巅的那个人,对西北边疆的巩固为他的文治武功又添了绚丽辉煌的一笔。材料反映的是( ) A. 台州大捷 B. 收回台湾 C. 平定大、小和卓叛乱 D. 平定准噶尔叛乱 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干关键词“乾隆帝”“西北边疆”,结合课本所学可知,乾隆时期,回部上层贵族大、小和卓发动叛乱,形成割据势力。他们残部搜刮各族人民,激起了人民的强烈不满。乾隆皇帝下令调兵讨伐,擒拿大、小和卓。在维吾尔等族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了这场分立祖国的叛乱。清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。C项正确;戚继光在浙江地区抗倭斗争,取得台州大捷。排除A项;抗日战争的胜利,收回台湾。排除B项;康熙帝平定准噶尔叛乱,排除D项。故选C项。 21. 自清中叶开始。清朝实行限制贸易政策,在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见,清朝实行的政策是( ) A. 闭关锁国 B. 休养生息 C. 轻徭薄赋 D. 重文轻武 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“清朝实行限制贸易政策,在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇”,结合所学知识,清朝前期对外实行“闭关锁国”政策,严格控制海外贸易。只开放广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。故A符合题意。休养生息、轻徭薄赋是指统治者注意减轻人民的赋税、徭役等负担,安定生活,发展生产,重文轻武是指宋朝实行抑制武将、提升文臣的政策,故BCD不符合题意,故选A。 22. 以下时间轴呈现的史实印证了某一地区自古以来就是中国的领土。其中①处应为( ) A. 设台湾府 B. 台湾建省 C. 设驻藏大臣 D. 设伊犁将军 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学,1885年清政府在台湾建省,B项正确;1684年清政府设台湾府,排除A项;1727年设置驻藏大臣,1762年清政府设伊犁将军,排除CD项。故选B项。 23. 大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句,乾隆帝看了竟说:“加浊于国号清字之上,是何居心?”遂被杀。这反映了清朝加强思想控制的措施是 A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家,独尊儒术 C. 实行八股取士 D. 制造文字狱 【答案】D 【解析】 【详解】材料反映了清朝大兴文字狱,加强思想专制,D项正确;秦始皇焚书坑儒,排除A项;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,排除B项;明朝实行八股取士,且材料与八股取士无关,排除C项。故选D项。 24. 清朝为维护国家统一,加强对西藏的管辖,采取的主要措施是( ) ①设立驻藏大臣 ②设立伊犁将军 ③册封达赖、班禅制度 ④平定噶尔丹叛乱 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干所给信息“清朝为维护国家统一,加强对西藏的管辖”,结合所学知识可知,清朝为了加强对西藏的管辖,顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”封号,康熙帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封;1727年,清政府设置驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏,①③两项符合题意;②项是清朝对新疆地区的管辖,不符合题意;④项平定叛乱主要在西北边疆地区,不符合题意,需排除含有②或④的选项BCD三项。故选A。 【点睛】抓住信息“清朝为维护国家统一,加强对西藏的管辖”是解题的关键,清朝为了加强对西藏的管辖,册封了达赖和班禅制度,设立驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏,这些措施有利于西藏地区经济的发展,使西藏成为祖国不可分割的领土。 25. 被誉为我国“国剧”的剧种是 A. 昆剧 B. 京剧 C. 秦腔 D. 川剧 【答案】B 【解析】 【详解】明清时期,戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。北京是戏曲荟萃之地。在19世纪中期的道光年间,以徽剧、汉调为基础,融合吸收其他剧种的曲调和表演方法,形成京剧。京剧集中体现了中国戏曲的精华,是中国文化的“国粹”之一,被誉为“国剧”,B符合题意;ACD项都是我国的戏曲文化,但不是“国剧”,排除。故选择B。 26. 从古至今,人才都是国家和社会发展的宝贵资源。 魏晋以来,官员大多从士族门阀的弟子中选拔,而庶族子弟有真才实学的人,却不能做高官,随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,这制度已经无法进行下去了。 (1)材料一中选拔官员的依据是什么?这种选拔依据有什么弊端? 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。 (2)这首唐诗体现了我国古代历史上的哪种选官制度?该制度是由谁正式确立的? (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缓行而出,喜曰:“天下英雄入吾毂中矣(比喻牢笼,圈套)。”……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。 (3)材料三反映了该制度最大的受益者是谁?由此可见该制度实施的根本目的是么?请你再谈一谈唐太宗的用人之道。 (4)材料二中该制度的创立具有怎样的历史意义?你知道我国有关人才的发展战略是什么吗? 【答案】(1)依据:出身门第。 弊端:有真才实学的人,不能做高官,靠门第世袭为官的士族会日益腐败。 (2)科举制;隋炀帝。 (3)受益者:皇帝或统治者或统治阶级。 根本目的:巩固统治。 用人之道:用人唯贤,不拘一格,虚心纳谏 (4)历史意义:科举制创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。 战略:人才强国战略。 【解析】 【小问1详解】 依据:根据材料一“魏晋以来,官员大多从士族门阀的弟子中选拔”可知选拔官员的依据是出身门第,即士族门阀的子弟更容易获得官职。 弊端:根据材料一“庶族子弟有真才实学的人,却不能做高官,随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,这制度已经无法进行下去了”并结合所学可知,这种选拔依据弊端如下:有真才实学的人往往因为出身不高而无法获得高官职位,这导致了许多有才华和能力的人才被埋没,无法得到应有的发挥和重用;靠门第世袭为官的士族会日益腐败,由于他们世代为官,已经习惯了特权和优越的生活,因此往往缺乏进取心和责任感,容易滋生腐败现象。 【小问2详解】 制度:根据材料二“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香”并结合所学知识可知,材料二中的唐诗体现了我国古代历史上的科举制;创立者:根据所学知识可知,隋炀帝时,正式设置进士科,我国科举制度正式诞生。 【小问3详解】 受益者:根据材料三“天下英雄入吾彀中矣”可知,科举制度的创立,笼络了人才,扩大了封建统治的基础,有利于封建统治的巩固,因此,科举制度的最大受益者是皇帝或统治者或统治阶级。 目的:根据所学知识可知,通过科举制,统治者扩大了选官的范围和权力,提高了官员素质,因此根本目的是巩固统治(维护封建统治)。用人之道:结合所学可知,唐太宗的用人之道,可以归结为三个核心原则:一是用人唯贤。唐太宗在选拔人才时,始终坚持能力至上的原则,即“用人唯贤”,如魏征、房玄龄、杜如晦等,都是出身不高但才华横溢的典范;二是不拘一格。唐太宗在用人上极具灵活性,不拘泥于传统和常规,敢于破格提拔;三是虚心纳谏。唐太宗深知“兼听则明,偏信则暗”的道理,非常重视听取臣下的意见和建议,他设立了谏官制度,鼓励臣子直言不讳地指出他的错误和不足之处。正是凭借这种用人之道,唐太宗才能够在位期间实现政治清明、经济繁荣、文化昌盛的局面,为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。 【小问4详解】 历史意义:结合所学可知,科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展;战略:结合所学可知,我国当前实施的人才发展战略是人才强国战略,这一战略旨在通过培养和吸引各类优秀人才,为国家的经济社会发展提供强大的人才支持。 27. 探索两宋时期的时代特征。 宋太祖建立北宋后,在政治、经济、军事等方面采取了一系列措施。 具体举措 共同作用 稍夺其权 在中央削弱相权,在地方设置① 以分知州的权力 ③ 制其钱谷 取消节度使收税权力,地方设置② 把地方财赋收归中央 收其精兵 派文臣掌握军政大权,调换军队将领,使兵不识将,将不专兵 (1)请将上述表格中的序号处填写完整。(在原图上填写) (2)“派文臣掌握军政大权”反映了北宋时期推行什么国策?分析这一国策对宋朝产生的积极影响。 北宋的市舶岁入约110万缗,约占国库收入的1/60,南宋仅广州、泉州两处海港,每年市舶之利就达200万缗。 (3)宋朝海外贸易得以繁荣的技术原因是什么?为获“市舶之利”,宋朝政府怎么做的? 千百年来的滥垦滥伐,严重破坏了(北方)黄土高原的植被……自唐以降,陕北黄土高原上水、旱、风、雹横行肆虐……诸业并举、农工商并盛促进了南方经济的发展繁荣,适度开发得到了优厚的回报。 (4)材料三认为经济重心南移的原因有哪些?对现代化建设的今天有何启示? 【答案】(1)①通判;②转运使;③宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 (2)国策:北宋推行重文轻武的政策。积极影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 (3)原因:造船业发达、指南针的运用。做法:鼓励海外贸易。 (4)原因:滥垦滥伐,严重破坏了北方黄土高原的植被;诸业并举、农工商并盛和适度开发促进了南方经济的发展繁荣。启示:植树造林,保护生态;适度开发;大力发展经济等。 【解析】 【小问1详解】 结合所学北宋宋太祖加强中央集权的一系列措施可知,在中央削弱相权,在地方设置①通判以分知州的权力。取消节度使收税权力,地方设置②转运使把地方财赋收归中央。派文臣掌握军政大权,调换军队将领,使兵不识将,将不专兵。这些措施的共同作用是把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 【小问2详解】 国策:结合所学北宋实行重文轻武政策来削弱武将权力可知,国策是重文轻武。积极影响:结合所学该政策扭转五代十国时期尚武轻文的风气、杜绝武将跋扈和兵变政移的情况、巩固政权和社会安定的角度来分析可知,宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 【小问3详解】 原因:结合所学宋朝造船业发达、指南针应用到航海的角度分析可知,造船业发达、指南针的运用。做法:结合所学北宋政府鼓励海外贸易可知,鼓励海外贸易促进了宋朝海外贸易的繁荣。 【小问4详解】 原因:根据材料三“千百年来的滥垦滥伐,严重破坏了(北方)黄土高原的植被”可知,滥垦滥伐,严重破坏了北方黄土高原的植被;根据材料三“诸业并举、农工商并盛促进了南方经济的发展繁荣,适度开发得到了优厚的回报”可知,诸业并举、农工商并盛和适度开发促进了南方经济的发展繁荣。启示:综合材料中对植被的破坏可认识到植树造林,保护生态;综合材料中唐朝以来自然灾害的发生可认识到要适度开发;根据材料三中各行业的发展可认识到要大力发展经济等。 28. 明清时期政治、文化、对外关系等方面都发生了一些变化。 为了解决君相之争,朱元璋对中央的政治制度进行了重大变革。 (1)朱元璋对中央的政治制度进行了哪些“重大变革”? 洪武二十五年北朝统一日本。南朝的武士、失意政客和浪人失去了依托,于是流落海上,不时侵扰中国沿海,造成洪武末年日渐炽盛的倭患。 (2)根据所学知识请你说出明政府为了解决材料二中问题做出的努力。 (3)明朝的对外关系中还有一件大事,请说明是哪一事件?其主要目的是什么? 中国古代科举考试的课程设置,没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主,结果科学革命无以发生。技术进步的停滞,最终导致了中国与西方的差距不断拉大。 (4)材料三认为中国“技术进步停滞”的根本原因是什么?结合所学,请从明清时期政治制度的特点、对外关系政策方面进一步分析中国逐渐落后于西方的主要原因。 (5)你认为当代中国应如何实现科技进一步创新发展? 【答案】(1)朱元璋废丞相,权分六部,直接对皇帝负责,全国军政大权都集中到了皇帝手里。 (2)戚继光率领“戚家军”抗击倭寇,在台州九战九捷,使东南沿海的倭患基本解除。 (3)郑和下西洋。主要目的提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。 (4)材料认为根本原因是明清科举制度(八股取士)阻碍科技进步。 政治制度特点:君主集权强化,阻碍社会发展进步;对外关系政策:实行“闭关锁国”政策(海禁政策),未能适时学习西方先进科学技术。 (5)要自主创新,不能总是依赖他人;要坚持国际间的合作;要培养创新型人才。 【解析】 【小问1详解】 变革:结合所学知识可知,朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致,为了巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权,朱元璋对中央的政治制度进行的“重大变革”表现在朱元璋废除丞相和中书省,权分六部,直接对皇帝负责,全国军政大权都集中到了皇帝手里。 【小问2详解】 努力:根据材料“不时侵扰中国沿海,造成洪武末年日渐炽盛的倭患”和所学知识可知,明朝中期,随着日本国内社会动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇猖獗,沿海各地遭到重大破坏,明政府为了解决倭寇问题,派戚继光率领“戚家军”抗击倭寇,在台州九战九捷,使东南沿海的倭患基本解除。 【小问3详解】 事件及目的:结合所学知识可知,明朝郑和下西洋是明朝的对外关系中的另一件大事。15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。明成祖称帝后,派郑和率领船队出使西洋,主要目的是为了提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 【小问4详解】 原因:根据“中国古代科举考试的课程设置,没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主,结果科学革命无以发生。技术进步的停滞,最终导致了中国与西方的差距不断拉大。”可知,材料三认为中国“技术进步停滞”的根本原因是明清科举制度实行八股取士,八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想,应试的人成为皇帝旨意的顺从者,阻碍科技进步。 原因:结合所学知识可知,明清时期君主专制逐渐加强,清朝军机处的设立,标志着君主专制达到顶峰,而西方已经在发展资本主义,同时明清实行闭关锁国政策,严重阻碍了中国社会的进步。综上所述,中国逐渐落后于西方的主要原因有政治制度方面,我国君主集权强化,阻碍社会发展进步;对外关系政策方面,我国实行“闭关锁国”政策(海禁政策),未能适时学习西方先进科学技术。 【小问5详解】 实现:开放性题目,言之有理即可,材料涉及有两个方面的内容,一个是政治制度的变革,再一个是对外交流。我认为当代中国为实现科技进一步创新发展,要坚持自主创新,不能总是依赖他人;要坚持国际间的合作;要培养创新型人才。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期期末教学质量评估七年级历史试卷 (满分100分,时间50分钟) 一、单项选择题(每题2分,共计50分) 1. 隋朝初年,户数增加400多万,人口增加了1600多万。垦田面积不断扩大,修复了许多水利工程,当时仓库丰盈,“天下储积得供五、六十年”。这一现象的出现主要得益于( ) A. 隋朝大运河的开凿 B. 盛世局面的形成与促进 C. 科举取士制度创立 D. 隋朝的统一与社会稳定 2. 唐朝前期,先后出现了被誉为“贞观之治"和"开元盛世的升平时期。这一时期 A. 开通了大运河 B. 完善了三省六部制 C. 开创了科举制 D. 发明了活字印刷术 3. 唐朝时期,民族交往与交融进一步发展。能够佐证这一观点的史实是 A. 张骞出使西域 B. 鉴真东渡日本 C. 文成公主入藏 D. 驻藏大臣设置 4. 玄奘西行和鉴真东渡,备受后人称颂。他们对历史相同贡献是( ) A. 在国外主持修建寺庙 B. 到日本弘扬佛法知识 C. 引进朝鲜半岛的音乐 D. 促进了中外文化交流 5. “国破山河在,城春草木深”这一诗句的历史背景是唐朝安史之乱,下列关于这一事件的说法准确的是 A. 发生在唐太宗统治时期 B. 引发了黄巢起义 C. 导致唐朝国势由盛转衰 D. 造成了唐朝灭亡 6. 学校组织某一时期文物模型展览活动,仿制了曲辕犁、筒车、开元通宝、三彩骆驼乐舞俑等文物。这次展览的主题应为( ) A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 繁荣与开放的时代 7. 河南省的一本名叫《东京杂志》的刊物遭到网友抨击,说:“中国人办东京杂志,你以为自己是在日本吗?”请结合历史知识,选出这本刊物如此命名的原因可能是( ) A. 日本曾派遣唐史到中国河南学习 B. 为纪念东渡日本的高僧鉴真而创办杂志 C. 杂志社可能位于河南开封,是北宋的都城东京 D. 杂志社可能位于河南开封,是南宋的都城东京 8. 辽宋夏金元时期,辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后,大都效仿唐宋制度,制定官制,还创制了自己的文字。这些现象最能说明( ) A. 制度差异进一步拉大 B. 统一趋势更加明显 C. 民族交融进一步加强 D. 各族政权消除了隔阂 9. 耶律阿保机与完颜阿骨打的相同点不包括( ) A. 都是少数民族的杰出首领 B. 都建立了少数民族政权 C. 都曾与南宋政权形成对峙 D. 都创制了本民族的文字 10. “楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。下列哪一组议和,其内容涉及大散关( ) A. 宋金和议 B. 辽宋和议 C. 夏宋和议 D. 金灭辽 11. 王安石变法中的保甲法规定:“保丁平时种田,农闲练兵”这样规定的目的是( ) A. 加强对人民的控制 B. 增强军队的战斗力 C. 控制剧烈的土地兼并 D. 限制官僚等的特权 12. 蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“天空在旋转,都落在征战,老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是( ) A. 成吉思汗统一蒙古 B. 蒙古灭西夏和金 C. 元灭南宋统一全国 D. 忽必烈建立元朝 13. 钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。”此言论反映的实质是( ) A. 元代通过行省制度大大加强了中央集权 B. 行省制度使地方行政机构形同虚设 C. 元代中央最高行政机关是行中书省 D. 元代中央政府与地方的矛盾十分尖锐 14. 元朝是历史上有影响的朝代,与元朝无密切联系的是( ) A. 满族政权 B. 驿站四通八达 C. 设置宣政院 D. 回族形成 15. 商人之间在大额交易时,为了避免铸币搬运的麻烦,直接用随时可变成现钱的“交子”来支付货款的事例日渐增多。这反映出宋代( ) A. 文化生活丰富 B. 手工业的兴盛 C. 商品经济繁荣 D. 边界贸易兴旺 16. “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这句千古绝唱,出自哪位英雄人物( ) A. 魏征 B. 寇准 C. 岳飞 D. 文天祥 17. 下列关于《资治通鉴》的表述中,不确切的是 A. 是由北宋史学家司马光主持编写的 B. 叙述了夏朝到五代历史 C. 是一部编年体的通史巨著 D. 主张以历史的得失作为鉴戒来加强统治 18. “孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这首诗称赞的历史人物( ) A. 张骞 B. 卫温 C. 戚继光 D. 郑成功 19. 明朝中后期政治腐败与社会动荡终于引发了明末农民大起义。下列不属于明朝中后期政治状况的是( ) A. 皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政 B. 大臣们结党营私,争权夺利 C. 各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥 D. 国家财政充裕,实行“均田免赋” 20. 如果清王朝是一座高山的话,乾隆帝就是站在山巅的那个人,对西北边疆的巩固为他的文治武功又添了绚丽辉煌的一笔。材料反映的是( ) A. 台州大捷 B. 收回台湾 C. 平定大、小和卓叛乱 D. 平定准噶尔叛乱 21. 自清中叶开始。清朝实行限制贸易政策,在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见,清朝实行的政策是( ) A. 闭关锁国 B. 休养生息 C. 轻徭薄赋 D. 重文轻武 22. 以下时间轴呈现的史实印证了某一地区自古以来就是中国的领土。其中①处应为( ) A. 设台湾府 B. 台湾建省 C. 设驻藏大臣 D. 设伊犁将军 23. 大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句,乾隆帝看了竟说:“加浊于国号清字之上,是何居心?”遂被杀。这反映了清朝加强思想控制的措施是 A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家,独尊儒术 C. 实行八股取士 D. 制造文字狱 24. 清朝为维护国家统一,加强对西藏的管辖,采取的主要措施是( ) ①设立驻藏大臣 ②设立伊犁将军 ③册封达赖、班禅制度 ④平定噶尔丹叛乱 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 25. 被誉为我国“国剧”的剧种是 A. 昆剧 B. 京剧 C. 秦腔 D. 川剧 26. 从古至今,人才都是国家和社会发展的宝贵资源。 魏晋以来,官员大多从士族门阀的弟子中选拔,而庶族子弟有真才实学的人,却不能做高官,随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,这制度已经无法进行下去了。 (1)材料一中选拔官员的依据是什么?这种选拔依据有什么弊端? 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。 (2)这首唐诗体现了我国古代历史上的哪种选官制度?该制度是由谁正式确立的? (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缓行而出,喜曰:“天下英雄入吾毂中矣(比喻牢笼,圈套)。”……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。 (3)材料三反映了该制度最大的受益者是谁?由此可见该制度实施的根本目的是么?请你再谈一谈唐太宗的用人之道。 (4)材料二中该制度的创立具有怎样的历史意义?你知道我国有关人才的发展战略是什么吗? 27. 探索两宋时期的时代特征。 宋太祖建立北宋后,在政治、经济、军事等方面采取了一系列措施。 具体举措 共同作用 稍夺其权 在中央削弱相权,在地方设置① 以分知州的权力 ③ 制其钱谷 取消节度使收税权力,地方设置② 把地方财赋收归中央 收其精兵 派文臣掌握军政大权,调换军队将领,使兵不识将,将不专兵 (1)请将上述表格中的序号处填写完整。(在原图上填写) (2)“派文臣掌握军政大权”反映了北宋时期推行什么国策?分析这一国策对宋朝产生的积极影响。 北宋的市舶岁入约110万缗,约占国库收入的1/60,南宋仅广州、泉州两处海港,每年市舶之利就达200万缗。 (3)宋朝海外贸易得以繁荣技术原因是什么?为获“市舶之利”,宋朝政府怎么做的? 千百年来的滥垦滥伐,严重破坏了(北方)黄土高原的植被……自唐以降,陕北黄土高原上水、旱、风、雹横行肆虐……诸业并举、农工商并盛促进了南方经济的发展繁荣,适度开发得到了优厚的回报。 (4)材料三认为经济重心南移原因有哪些?对现代化建设的今天有何启示? 28. 明清时期政治、文化、对外关系等方面都发生了一些变化。 为了解决君相之争,朱元璋对中央的政治制度进行了重大变革。 (1)朱元璋对中央的政治制度进行了哪些“重大变革”? 洪武二十五年北朝统一日本。南朝的武士、失意政客和浪人失去了依托,于是流落海上,不时侵扰中国沿海,造成洪武末年日渐炽盛的倭患。 (2)根据所学知识请你说出明政府为了解决材料二中问题做出的努力。 (3)明朝的对外关系中还有一件大事,请说明是哪一事件?其主要目的是什么? 中国古代科举考试的课程设置,没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主,结果科学革命无以发生。技术进步的停滞,最终导致了中国与西方的差距不断拉大。 (4)材料三认为中国“技术进步停滞”的根本原因是什么?结合所学,请从明清时期政治制度的特点、对外关系政策方面进一步分析中国逐渐落后于西方的主要原因。 (5)你认为当代中国应如何实现科技进一步创新发展? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:河北省沧州市盐山县2023-2024学年七年级下学期7月期末历史试题
1
精品解析:河北省沧州市盐山县2023-2024学年七年级下学期7月期末历史试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。