1.2.5 有理数的大小比较-【一课通】2024-2025学年七年级上册数学随堂小练习(人教版2024)

2024-08-21
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.5 有理数的大小比较
类型 作业-同步练
知识点 有理数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 283 KB
发布时间 2024-08-21
更新时间 2024-08-26
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2024-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46921123.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8 1.2.5 有理数的大小比较 【边学边练】 知识点一 利用数轴比较大小 1.如图所示,根据有理数α,b,c在数轴上的位置,下列关系正确的是 () A.b>a>0>c B.a<b<0<c C.b<a<0<c D.a<b<c<0 2画一条数轴,然后在数轴上画出表示下列各数的点:-2320,-4山,-4分, 52,并用“<”把这些数连接起来。 知识点二利用法则比较大小 3.数1,-2,0,-1中,最小的数是 A.1 B.-2 C.0 D.-1 4.下列各式比较大小正确的是 A.1-61>1-71 B.-100>0.0001 c-2>-(3 5.(1)-(-1)-(+2): (2)-(-0.3) -(选填“>“<或=) 【随堂小测】 1.在有理数3,-号,1-21.0中,最大的数是 A.0 B.1-2鲁人c} n-号 11 2.若a=-03.b=-号,c=-0.003,d=-3%,则下列结论正确的是 () A.b<d<a<c B.d<b<a<c C.a<b<d<c D.b<a<d<c 3.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,若有理数b满足b<-a,则b的值可 能是 () 古之十01方 A.2 B.-2 C.0 D.-3 4.a,b两数在数轴上的位置如图所示,将a,b,-a,-b用“<”连接,正确的是() 016一 A.-b<a<-a<b B.a<-b<-a<b C.a<b<-a<-b D.-b<-a<a<b 5.下列各式中,大小关系成立的是 A.-0.3<-1 3 B.-2<-3 C.-1-31>-0 D.0<-0.1 6.若规定[x)表示大于x的最小整数,[5)=6,[-1.8)=-1,则下列结论错误的是 () A.[-3.1)=-4 B.[2.2)=3 C.[0)=1 D=2 7比较大小:-(-》一-引(选填“>“<或””) 8.在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们按照从小到大的顺序排列. 3,-(-1),-1.5,-1-21,-3 -3 -10 鲁人泰斗 121.2.4绝对值 -0.3>-0.0003.所以b<l<a<c故选A. 【边学边练】 3.D4.A5.C6.A 1.A 7.> 2.-4.4 8.解:如图所示 3.D4.C5.B 【随堂小测】 -215)3 1.C【解析】因为1ml=|-31.所以1m=3.所以m= 5432-101234 ±3.故选C 由图可知,-3号<-1-21<-l.5<-(-1)<3 2.C3.B 4.C【解析】因为-1al=-3.2.所以1al=3.2.所以 小专题1数轴的应用 a=±3.2.故选C 1.解:(1)在数轴上表示出小明家、小红家、小刚家的位 5.C 置如图所示 6.±2 小小 7.解:(1)+(-0.5)=-0.5 刚 大 明红 (2)-(+10.1)=-10.1. 专 家家 (3)+(+7)=7. 6方43261236 (4)-(-20)=20. (2)小明家与小刚家相距的距离为4-(-5)= 22 (5)+-3=3 9(km) 答:小明家与小刚家相距9km, (3)行驶的总路程为4+1+1-101+1-51= 20(km). 8.解:因为lal=5,1b1=2,所以a=±5,b=±2. 答:货车共行驶了20km 因为a,b异号,所以a=5,b=-2或a=-5,b=2. 2.C 9.解:(1)式子x1+13,当x等于0时,有最小值.最小 3.解:从数轴上可以看出点A表示的数是-4,点B表示 值是13. 的数是-2,点C表示的数是3. (2)式子2-1x1,当x等于0时,有最大值,最大值 (1)将点A先向右移动5个单位长度.再向左移动 是2. 2个单位长度后,表示的数是-1. 10.解:(1)7 (2)-5,-4,-3,-2.-1,0.1,2 (2)将点B向右移动3个单位长度后,表示的数是1: (3)3 点B向左移动3个单位长度后,表示的数是-5.将点 B移动3个单位长度后,表示的数是1或-5. 1.2.5有理数的大小比较 (3)将点B向左移动2个单位长度,可以到达点A:将 【边学边练】 点B向右移动5个单位长度,可以到达点C 1.C 4.解:(1)2(2)①-3②-3.5,5.5 2.解:点在数轴上表示如下图, 5.解:(1)如图,点B为所求点.点B表示的数为-2.5. 40 3 5 点C表示的数为1,BC的长度是1-(-2.5)=3.5. 23 45 B C A -250125→ 根据数轴上右边的数总是大于左边的数,可知-4 2 (2)1x-(-1)1-4.2 -2<-<01<3<5 (3)-1 6.解:(1)观察数轴可知三根这样长的木棒长为30- 3.B4.D 3=27,则这根木棒的长为27÷3=9, 5.(1)>(2)< 所以点A表示的数为3+9=12,点B表示的数是3+ 【随堂小测】 949=21. 1.B 故答案为9,12,21。 2A【解折】图为6=-写=-Q3,d=33%=-03. (2)①借助数轴,把小明和爸爸的年龄差看作木棒 AB,同理可得爸爸比小明大84÷3=28, 因为0.3>0.33>0.3>0.0003,所以-0.3>-0.33> 2所以爸爸的年龄是84-28=56(岁). 108

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