Unit 6 A Day in the Life-Section B-【一课通】2024-2025学年七年级上册英语随堂小练习(人教版2024)

ＳｅｃｔｉｏｎＢ（１ａ－２ｂ） 【基础闯关】 一、根据汉语意思完成句子。 １．人们的日常生活有什么不同？ 　　　　 ｄｉｆｅｒｅｎｔａｒｅｐｅｏｐｌｅｓ　　　　 　　　　？ ２．早餐后，我走路去学校。步行时间只需要１０分钟。 Ａｆｔｅｒｂｒｅａｋｆａｓｔ，Ｉｗａｌｋｔｏｓｃｈｏｏｌ．Ｉｔｓ　　　　 　　　　 　　　　 ｗａｌｋ． ３．每节课时长４５分钟，并且课间有休息。 　　　　 　　　　 ｉｓ４５ｍｉｎｕｔｅｓｌｏｎｇａｎｄｔｈｅｒｅｉｓ　　　　 　　　　 　　　　 ｌｅｓｓｏｎｓ． ４．下午的课程在１２：３０开始，在２：１５结束。 Ｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎｌｅｓｓｏｎｓ　　　　 　　　　１２：３０ａｎｄ　　　　 　　　　２：１５． ５．通常我在７点钟左右到家。外面已经全黑了。 Ｉｕｓｕａｌｙ　　　　 　　　　 　　　　７：００．Ｉｔｓ　　　　 　　　　 　　　　． ６．我和父母阅读一个小时。这是我日常生活中很重要的一部分。 Ｉ　　　　 　　　　 ｍｙｐａｒｅｎｔｓｆｏｒａｎｈｏｕｒ．Ｔｈａｔｓ　　　　 　　　　 　　　　 ｏｆ ｍｙ　　　　 　　　　． 二、阅读Ｈｅｌｅｎ的日常作息，在表格中填入对应的内容。 Ｔｈｉｓｉｓｍｙｄａｙ．Ｉｕｓｕａｌｙｇｅｔｕｐａｔｓｅｖｅｎｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇａｎｄｈａｖｅｂｒｅａｋｆａｓｔａｔｈａｌｆｐａｓｔ ｓｅｖｅｎ．Ｉｓｔａｒｔｓｃｈｏｏｌａｔｅｉｇｈｔｏｃｌｏｃｋ．Ａｔｔｅｎｔｏｔｗｅｌｖｅ，Ｉｈａｖｅｌｕｎｃｈａｔｓｃｈｏｏｌ．Ｉｎｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ，Ｉｐｌａｙｇａｍｅｓｗｉｔｈｆｒｉｅｎｄｓａｔａｑｕａｒｔｅｒｔｏｆｏｕｒ．Ａｔｔｅｎｐａｓｔｆｉｖｅ，Ｉｇｏｈｏｍｅ．Ｉ ｈａｖｅｄｉｎｎｅｒａｔｓｅｖｅｎｏｃｌｏｃｋａｎｄｄｏｈｏｍｅｗｏｒｋａｔｓｅｖｅｎｆｏｒｔｙ．Ｉｇｏｔｏｂｅｄａｔｔｅｎ． ７：００ａ．ｍ． １．　　　　　　　　 ２．　　　　　　　　 ｈａｖｅｂｒｅａｋｆａｓｔ ８：００ａ．ｍ． ３．　　　　　　　　 ４．　　　　　　　　 ｈａｖｅｌｕｎｃｈａｔｓｃｈｏｏｌ ５．　　　　　　　　 ｐｌａｙｇａｍｅｓｗｉｔｈｆｒｉｅｎｄｓ ６．　　　　　　　　 ｇｏｈｏｍｅ ７：００ｐ．ｍ． ｄｉｎｎｅｒｔｉｍｅ ７．　　　　　　　　 ｄｏｈｏｍｅｗｏｒｋ １０：００ｐ．ｍ． ｇｏｔｏｂｅｄ １６ 【情境阅读·时间管理】 阅读理解。 Ｉｔｓｈａｌｆｐａｓｔｔｅｎｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇｎｏｗ．Ｗｈａｔａｒｅｔｈｏｓｅｐｅｏｐｌｅｓｄａｉｌｙｒｏｕｔｉｎｅｓ？ Ｎａｔａｌｉｅ Ｉａｌｗａｙｓｓｔａｙｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙｗｉｔｈｍｙｓｉｓｔｅｒａｔｔｈｉｓｔｉｍｅ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｄｉｆｅｒｅｎｔｂｏｏｋｓｈｅｒｅ．Ｉｌｉｋｅ ｓｔｏｒｙｂｏｏｋｓａｎｄＩｃａｎｔｅｌｍａｎｙｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｓｔｏｒｉｅｓ．ＩｒｅａｄａｂｏｏｋｃａｌｅｄＣｈａｒｌｉｅａｎｄｔｈｅＣｈｏｃｏｌａｔｅ Ｆａｃｔｏｒｙ（《查理和巧克力工厂》）．Ｔｈｅｒｅｉｓａｍｏｖｉｅａｂｏｕｔｔｈｅｓａｍｅｓｔｏｒｙ．Ｉｔｓｒｅａｌｙｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ． Ａｌｂｅｒｔ Ｔｈｅｗｅａｔｈｅｒｉｓｎｉｃｅｔｏｄａｙ．ＳｏＩｇｏｔｏｔｈｅｃｉｔｙｇｙｍｔｏｐｌａｙｉｃｅｈｏｃｋｅｙ（冰球）．Ｉｌｉｋｅｔｈｉｓｓｐｏｒｔ ｂｅｃａｕｓｅｉｔｓｆｕｎａｎｄｉｔｍａｋｅｓｍｅｅｘｃｉｔｅｄ．Ｔｈｅｃｉｔｙｇｙｍｉｓｎｅｘｔｔｏｍｙｈｏｍｅ．ＩａｌｗａｙｓｗａｌｋｔｈｅｒｅａｎｄＩ ｐｒａｃｔｉｃｅｐｌａｙｉｎｇｉｃｅｈｏｃｋｅｙｆｏｒｏｎｅａｎｄａｈａｌｆｈｏｕｒｓｅｖｅｒｙｄａｙ．Ｉｈａｖｅａｇｏｏｄｔｒａｉｎｅｒ（教练），Ｅｄｗａｒｄ． Ｈｅｇｉｖｅｓｍｅａｌｏｔｏｆｈｅｌｐ． Ｐａｕｌａ Ｉｓｉｔｉｎｆｒｏｎｔｏｆｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｉｎｍｙｒｏｏｍ．Ｉｈａｖｅａｌｏｔｏｆｆｒｉｅｎｄｓａｌｏｖｅｒｔｈｅｗｏｒｌｄ．Ｗｅｏｆｔｅｎｓｅｎｄ ｅｍａｉｌｓｏｒｔａｌｋｏｎｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔ．Ｉｏｎｌｙｓｐｅｎｄｏｎｅｈｏｕｒｏｎｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒａｄａｙｂｅｃａｕｓｅｍｙｍｏｔｈｅｒｓａｙｓ ｕｓｉｎｇｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｔｏｏｍｕｃｈｉｓｂａｄｆｏｒｍｙｅｙｅｓ． （　　）１．ＷｈｅｎｉｓＮａｔａｌｉｅｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ？ Ａ．Ａｔ１０：３０ａ．ｍ． Ｂ．Ａｔ１０：００ａ．ｍ． Ｃ．Ａｔ１０：３０ｐ．ｍ． Ｄ．Ａｔ１０：００ｐ．ｍ． （　　）２．ＨｏｗｌｏｎｇｄｏｅｓＡｌｂｅｒｔｐｌａｙｉｃｅｈｏｃｋｅｙ？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．１ｈｏｕｒ． Ｂ．１．５ｈｏｕｒｓ． Ｃ．３ｈｏｕｒｓ． Ｄ．３．５ｈｏｕｒｓ． （　　）３．ＷｈｅｒｅｉｓＰａｕｌａｎｏｗ？ Ａ．Ｉｎｔｈｅｌｉｂｒａｒｙ． Ｂ．Ｉｎｔｈｅｃｉｎｅｍａ． Ｃ．Ｉｎｔｈｅｐａｒｋ． Ｄ．Ｉｎｈｅｒｒｏｏｍ． （　　）４．Ｔｈｅｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｗｏｒｄ“Ｉｎｔｅｒｎｅｔ”ｍｅａｎｓ“　　　　”ｉｎＣｈｉｎｅｓｅ． Ａ．图书馆 Ｂ．网络 Ｃ．邮局 Ｄ．日记 （　　）５．Ｗｈａｔｃａｎｗｅｋｎｏｗｆｒｏｍｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．Ｎａｔａｌｉｅｌｉｋｅｓｗｒｉｔｉｎｇｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｓｔｏｒｉｅｓ． Ｂ．ＴｈｅｒｅｉｓａｇｙｍｎｅｘｔｔｏＡｌｂｅｒｔｓｈｏｍｅ． Ｃ．ＥｄｗａｒｄｉｓｔａｌｋｉｎｇｏｎｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔ． Ｄ．ＴｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｂｏｏｋｓｉｎＰａｕｌａｓｒｏｏｍ． ２６ ＳｅｃｔｉｏｎＢ（３ａ－Ｒｅｆｌｅｃｔｉｎｇ） 【基础闯关】 一、从方框中选择合适的单词，并用其适当形式填空。 ｄａｙ　ｄａｒｋ　ｒｅｐｏｒｔ　ｂｒｅａｋ　ｄｒｅｓｓ １．Ｉｔｉｓｓｏ　　　　 ｏｕｔｓｉｄｅ．Ｉｃａｎｔｓｅｅｃｌｅａｒｌｙ． ２．Ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｇｅｔ　　　　？ ３．Ｐｌｅａｓｅｔａｌｋａｂｏｕｔｙｏｕｒ　　　　 ｒｏｕｔｉｎｅ． ４．Ｔｈｅ　　　　 ｂｅｔｗｅｅｎｔｗｏｃｌａｓｓｅｓｉｓｔｅｎｍｉｎｕｔｅｓ． ５．—Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｗａｎｔｔｏｂｅｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ？ —Ｉｗａｎｔｔｏｂｅａ　　　　 ｂｅｃａｕｓｅＩｌｉｋｅｗｏｒｋｉｎｇｉｎｔｈｅｒａｄｉｏｓｔａｔｉｏｎ． 二、读句子，根据句意在空格处填入适当的介词。 １．Ｈｅｈａｓｌｕｎｃｈ　　　　１２：１０　　　　 ｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎ． ２．Ｈｉｓｂｒｏｔｈｅｒｏｆｔｅｎｐｌａｙｓｆｏｏｔｂａｌ　　　　３：００　　　　 Ｓａｔｕｒｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ． ３．Ｗｅｈａｖｅｓｃｉｅｎｃｅ　　　　 ｎｉｎｅｏｃｌｏｃｋ　　　　 Ｔｕｅｓｄａｙｓ． ４．Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓａｔｅａｃｈｅｒ．Ｓｈｅｗｏｒｋｓ　　　　 ａｓｃｈｏｏｌａｎｄｓｈｅｗｏｒｋｓ　　　　 ｅｉｇｈｔ ｈｏｕｒｓａｄａｙ． ５．Ｌｕｎｃｈｔｉｍｅｉｓ　　　　１２：３０ｐ．ｍ． ６．Ｉｌｉｋｅｔａｋｉｎｇａｗａｌｋａｎｄｔａｌｋｉｎｇ　　　　 ｍｙｐａｒｅｎｔｓ． 三、按要求完成下列句子。 １．Ｓａｌｙｕｓｕａｌｙｇｅｔｓｕｐａｔａｂｏｕｔｈａｌｆｐａｓｔｆｉｖｅ．（对画线部分提问） 　　　　 　　　　 　　　　 Ｓａｌｙｕｓｕａｌｙｇｅｔｕｐ？ ２．ＩａｌｗａｙｓｄｏｓｏｍｅｅｘｅｒｃｉｓｅｓｏｎＳａｔｕｒｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ．（对画线部分提问） 　　　　 　　　　 ｙｏｕａｌｗａｙｓｄｏａｎｙｅｘｅｒｃｉｓｅｓ？ ３．Ａｔ９：００ｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ，ＩｕｓｕａｌｙｈａｖｅａＣｈｉｎｅｓｅｌｅｓｓｏｎ．（对画线部分提问） 　　　　 　　　　 ｙｏｕｕｓｕａｌｙｄｏａｔ９：００ｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ？ ４．Ｔｈｅｓｐｏｒｔｓｔｉｍｅｉｓａｔｔｅｎｐａｓｔｆｏｕｒｉｎｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎｅｖｅｒｙｄａｙ．（对画线部分提问） 　　　　 　　　　 　　　　 ｔｈｅｓｐｏｒｔｓｔｉｍｅｉｎｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎｅｖｅｒｙｄａｙ？ ５．ｇｅｔ，ｗｏｒｋ，ｗｈａｔ，ｄｏ，ｏｆ，ｔｉｍｅ，ｙｏｕ（？）　（连词成句） 　 ３６ 【情境阅读·生活管理和时间管理】 一、王丽想要做一份关于她的爸爸工作日常的报道，请阅读以下信息并填写王丽爸爸 一天的时间线，帮助王丽做好记录。 Ｍｙｆａｔｈｅｒｉｓａｐｏｌｉｃｅｏｆｉｃｅｒ．Ｈｅｗｏｒｋｓｉｎａｐｏｌｉｃｅｓｔａｔｉｏｎ．Ｅｖｅｒｙｄａｙ，ｈｅｇｅｔｓｕｐｅａｒｌｙ ａｔａｂｏｕｔｈａｌｆｐａｓｔｆｉｖｅ．Ｔｈｅｎｈｅｄｏｅｓｓｏｍｅｅｘｅｒｃｉｓｅｓａｎｄｈａｓｂｒｅａｋｆａｓｔ．Ａｔａｒｏｕｎｄｓｅｖｅｎ ｔｈｉｒｔｙ，ｈｅｇｏｅｓｔｏｗｏｒｋ．Ｈｅｕｓｕａｌｙｄｒｉｖｅｓｔｏｗｏｒｋｂｅｃａｕｓｅｈｉｓｗｏｒｋｐｌａｃｅｉｓａｌｉｔｌｅｆａｒ．Ｈｅ ａｌｗａｙｓｐａｔｒｏｌｓ（巡逻）ｔｈｅｓｔｒｅｅｔｂｅｔｗｅｅｎ８：３０ａｎｄ１０：００．Ｗｈｅｎｈｅｓｅｅｓｓｏｍｅｂａｄｐｅｏｐｌｅ ｄｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇｂａｄ，ｈｅｃａｎｓｔｏｐｔｈｅｍ．Ｔｈｅｎｈｅｃａｎｈａｖｅａｂｒｅａｋｆｏｒｈａｌｆａｎｈｏｕｒ．Ａｆｔｅｒｔｈａｔ， ｈｅｇｏｅｓｂａｃｋｔｏｐａｔｒｏｌｔｈｅｓｔｒｅｅｔｆｏｒａｎｏｔｈｅｒｏｎｅａｎｄａｈａｌｆｈｏｕｒｓ．Ｌｕｎｃｈｔｉｍｅｉｓａｔａｒｏｕｎｄ １２：００，ａｎｄｈｅｓｔａｒｔｓｗｏｒｋａｇａｉｎａｔａｂｏｕｔ２：００ｉｎｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎ．Ｈｅｕｓｕａｌｙｇｏｅｓｈｏｍｅａｔ ａｂｏｕｔｆｉｖｅｔｈｉｒｔｙｂｕｔｓｏｍｅｔｉｍｅｓｌａｔｅｂｅｃａｕｓｅｈｅｉｓａｌｗａｙｓｖｅｒｙｂｕｓｙ．Ａｆｔｅｒｄｉｎｎｅｒａｒｏｕｎｄ ７ｏｃｌｏｃｋ，ｈｅｕｓｕａｌｙｔａｋｅｓａｓｈｏｗｅｒ．Ｈｅｓａｙｓｉｔｈｅｌｐｓｈｉｍｒｅｌａｘ（放松）．Ｈｅｇｏｅｓｔｏｂｅｄ ｅａｒｌｙｂｅｆｏｒｅｈａｌｆｐａｓｔｎｉｎｅ．Ｔｈｅｎｅｘｔｄａｙ，ｈｅｗｉｌｒｅｐｅａｔ（重复）ｈｉｓｄａｉｌｙｒｏｕｔｉｎｅｓ． Ｔｉｍｅ（ａ．ｍ．／ ｐ．ｍ．） １．　　　 ２．　　　 ９：００ａ．ｍ． １０：１５ａ．ｍ． ２：００ｐ．ｍ． ６．　　　 Ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ Ｇｅｔｕｐ． Ｇｏｔｏｗｏｒｋ． ３．　　　 ４．　　　 ５．　　　 Ｔａｋｅａ ｓｈｏｗｅｒ． 二、阅读表达。根据短文内容回答问题。 ＴｏｍｃｏｍｅｓｆｒｏｍＡｕｓｔｒａｌｉａ．ＨｅｓｔｕｄｉｅｓｉｎａｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｉｎＴａｎｇｓｈａｎ，Ｈｅｂｅｉ．Ｔｏｍｓ ｐａｒｅｎｔｓｂｏｔｈｗｏｒｋａｓｒｅｐｏｒｔｅｒｓａｔａＴＶｓｔａｔｉｏｎ．Ｔｏｍｕｓｕａｌｙｇｅｔｓｕｐａｔ７：００ａ．ｍ．ａｎｄｔｈｅｎ ｒｅａｄｓｓｏｍｅＣｈｉｎｅｓｅ．Ｈｅｈａｓｂｒｅａｋｆａｓｔａｔ７：３０ａ．ｍ．Ａｎｄｔｈｅｎｈｅｒｉｄｅｓｈｉｓｂｉｃｙｃｌｅｔｏ ｓｃｈｏｏｌ．Ｈｅｉｓｎｅｖｅｒｌａｔｅｆｏｒｓｃｈｏｏｌ．Ｃｌａｓｓｅｓｂｅｇｉｎａｔ８：００ａ．ｍ．Ｈｅｈａｓｆｏｕｒｃｌａｓｓｅｓｉｎｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇａｎｄｔｗｏｉｎｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎ．Ｈｅｈａｓｌｕｎｃｈａｔ１２：３０ｐ．ｍ．ａｔｈｏｍｅｗｉｔｈｈｉｓｐａｒｅｎｔｓ． Ａｆｔｅｒｓｃｈｏｏｌ，ｓｏｍｅｔｉｍｅｓｈｅｐｌａｙｓｖｏｌｅｙｂａｌｗｉｔｈｈｉｓｃｌａｓｓｍａｔｅｓ，ａｎｄｓｏｍｅｔｉｍｅｓｈｅｒｅａｄｓ ｂｏｏｋｓｉｎｔｈｅｓｃｈｏｏｌｌｉｂｒａｒｙ．Ｈｅｇｏｅｓｂａｃｋｈｏｍｅａｔ４：４０ｐ．ｍ．Ｉｎｔｈｅｅｖｅｎｉｎｇ，ｈｅａｌｗａｙｓ ｆｉｎｉｓｈｅｓｈｏｍｅｗｏｒｋｆｉｒｓｔ．ＴｈｅｎｈｅｐｌａｙｓＣｈｉｎｅｓｅｃｈｅｓｓｗｉｔｈｈｉｓｆａｔｈｅｒ．Ｃｈｉｎｅｓｅｃｈｅｓｓｉｓｏｎｅ ｏｆｈｉｓｆａｖｏｕｒｉｔｅｈｏｂｂｉｅｓ．Ａｔａｒｏｕｎｄ９：００，ｈｅｇｏｅｓｔｏｂｅｄ．ＨｅｌｉｋｅｓＣｈｉｎａａｎｄｈｅｔｈｉｎｋｓ Ｃｈｉｎｅｓｅｐｅｏｐｌｅａｒｅｎｉｃｅａｎｄｋｉｎｄａｎｄｈｅｂｅｌｉｅｖｅｓｈｅｃａｎｍａｋｅｍａｎｙｆｒｉｅｎｄｓｈｅｒｅ． １．ＷｈａｔｓＴｏｍｓｐａｒｅｎｔｓｊｏｂ？ 　 ２．ＨｏｗｍａｎｙｃｌａｓｓｅｓｄｏｅｓＴｏｍｈａｖｅｅｖｅｒｙｄａｙ？ 　 ３．ＷｈａｔｔｉｍｅｄｏｅｓＴｏｍｇｏｂａｃｋｈｏｍｅ？ 　 ４．ＤｏｙｏｕｔｈｉｎｋＴｏｍｍａｋｅｓｇｏｏｄｕｓｅｏｆｈｉｓｔｉｍｅ？Ｗｈｙ？ 　 ４６ 三、１．Ｗｈａｔｔｉｍｅ　 ２．ｎｏｔｉｍｅ；ａｓｈｏｗｅｒ；Ｇｅｔｄｒｅｓｓｅｄ ３．ｒｅａｄｉｎｇｂｅｆｏｒｅｃｌａｓｓ　４．Ｗｈｅｎｄｏ ５．ｂｒｕｓｈｍｙｔｅｅｔｈ；ｔａｋｅａｓｈｏｗｅｒ 【情境交际】 一、１－５ＥＢＤＣＡ　 二、１－５ＡＢＤＤＣ　６－１０ＣＣＡＢＡ ＳｅｃｔｉｏｎＡ（２ａ－２ｅ） 【基础闯关】 一、１．ｒｉｓｅｓ　２．ｒｅｐｏｒｔｅｒ　３．ｓａｙｉｎｇ　４．ｓｔａｙ ５．ｒｏｕｔｉｎｅｓ 二、１．ｇｅｔｕｐ　２．ｇｅｔｄｒｅｓｓｅｄ　３．ｈａｖｅｂｒｅａｋｆａｓｔ ４．ｏｎｄｕｔｙ　５．ｄｏｍｙｈｏｍｅｗｏｒｋ　６．ｂｒｕｓｈｔｅｅｔｈ 三、１．ｄｏｎｔｐｌａｙ　２．Ｗｈａｔｔｉｍｅ；ｓｔａｒｔ ３．Ｗｈａｔｉｓ　４．Ｗｅｐｌａｙｓｐｏｒｔａｔｈａｌｆｐａｓｔｎｉｎｅ． 【情境阅读】 【文章大意】本文是一篇应用文。爱丽丝以书信 的形式向珍妮介绍了自己一周的活动。其中包 括自己的学校生活和课余生活。 １．Ｃ　【解析】根据 ＩｌｉｋｅＥｎｇｌｉｓｈａｎｄｍａｔｈｓｔｏｏ． 可知爱丽丝喜欢英语和数学。故选Ｃ。 ２．Ａ　【解析】根据Ｏｕｒｓｃｈｏｏｌｉｓｏｖｅｒａｔ３：４０ｐ．ｍ． ｅｖｅｒｙｄａｙ爥可知爱丽丝每天下午三点四十放 学。故选Ａ。 ３．Ｂ　【解析】根据 ＯｎＭｏｎｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ，Ｉｈａｖｅ ａｖｉｏｌｉｎｌｅｓｓｏｎｆｒｏｍ４：００ｐ．ｍ．ｔｏ５：００ｐ．ｍ．可 知爱丽丝周一下午有小提琴课。故选Ｂ。 ４．Ａ　【解析】根据 Ｉａｌｗａｙｓｐｌａｙｂａｓｋｅｔｂａｌｗｉｔｈ ｍｙＰＥｔｅａｃｈｅｒｏｎＴｕｅｓｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ．可知，爱 丽丝周二下午在学校打篮球。故选Ａ。 ５．Ａ　【解析】根据最后一段中的 Ｓａｔｕｒｄａｙ和 Ｓｕｎｄａｙ可推知，本段是说爱丽丝在周末做的 事情。故选Ａ。 ＳｅｃｔｉｏｎＢ（１ａ－２ｂ） 【基础闯关】 一、１．Ｈｏｗ；ｄａｉｌｙｒｏｕｔｉｎｅｓ ２．ｏｎｌｙａ１０ｍｉｎｕｔｅ ３．Ｅａｃｈｌｅｓｓｏｎ；ａｂｒｅａｋｂｅｔｗｅｅｎ ４．ｂｅｇｉｎａｔ；ｆｉｎｉｓｈａｔ ５．ｇｅｔｈｏｍｅａｒｏｕｎｄ；ａｌｒｅａｄｙｄａｒｋｏｕｔｓｉｄｅ ６．ｒｅａｄｗｉｔｈ；ａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｐａｒｔ；ｅｖｅｒｙｄａｙｌｉｆｅ 二、１．ｇｅｔｕｐ　２．７：３０ａ．ｍ．　３．ｓｔａｒｔｓｃｈｏｏｌ ４．１１：５０ａ．ｍ．　５．３：４５ｐ．ｍ． ６．５：１０ｐ．ｍ．　７．７：４０ｐ．ｍ． 【情境阅读】 １－５ＡＢＤＢＢ ＳｅｃｔｉｏｎＢ（３ａ－Ｒｅｆｌｅｃｔｉｎｇ） 【基础闯关】 一、１．ｄａｒｋ　２．ｄｒｅｓｓｅｄ　３．ｄａｉｌｙ　４．ｂｒｅａｋ ５．ｒｅｐｏｒｔｅｒ 二、１．ａｔ；ｉｎ　２．ａｔ；ｏｎ　３．ａｔ；ｏｎ　４．ｉｎ；ｆｏｒ ５．ａｔ　６．ｗｉｔｈ 三、１．Ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｅｓ　２．Ｗｈｅｎｄｏ ３．Ｗｈａｔｄｏ　４．Ｗｈａｔｔｉｍｅｉｓ ５．Ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｙｏｕｇｅｔｏｆｗｏｒｋ？ 【情境阅读】 一、１．５：３０ａ．ｍ．　２．７：３０ａ．ｍ． ３．Ｐａｔｒｏｌｔｈｅｓｔｒｅｅｔ．　４．Ｈａｖｅａｂｒｅａｋ． ５．Ｓｔａｒｔｗｏｒｋａｇａｉｎ．　６．７：００ｐ．ｍ． 二、１．Ｔｈｅｙａｒｅｒｅｐｏｒｔｅｒｓ．　２．Ｓｉｘ／６． ３．Ｈｅｇｏｅｓｂａｃｋｈｏｍｅａｔ４：４０ｐ．ｍ． ４．Ｙｅｓ，Ｉｄｏ．ＢｅｃａｕｓｅＩｔｈｉｎｋｈｅｈａｓａｈｅａｌｔｈｙ ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ．（开放式答题，答案合理即可） 语法聚焦 一、１－５ＣＤＢＤＢ 二、１．Ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｅｓ；ｔａｋｅ ２．Ｗｈｅｎｄｏｅｓ；ｒｕｎ ３．Ｗｈｅｎｉｓ　４．Ｗｈａｔｄｏｅｓ；ｄｏ ５．Ｂｉｌｕｓｕａｌｙｂｒｕｓｈｅｓｈｉｓｔｅｅｔｈａｆｔｅｒｇｅｔｉｎｇｕｐ ａｎｄｂｅｆｏｒｅｇｏｉｎｇｔｏｂｅｄ． ６．Ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｈｅｌｐｙｏｕｒｍｕｍｗｉｔｈｈｏｕｓｅｗｏｒｋ？ 拓展阅读 【文章大意】本文是一封 Ａｌａｎ写给爷爷奶奶的 信，在信中他叙述了自己和爸爸妈妈的日常。 １．Ｂ　【解析】根据第二段中的爥ｗｅｓｔａｒｔｒｕｎｎｉｎｇ ａｔ５：３０爥 Ｗｅｆｉｎｉｓｈｒｕｎｎｉｎｇａｔ６：３０．可知， Ａｌａｎ和爸爸在５：３０跑步，在６：３０结束跑步， 他们的跑步时间是一个小时。故选Ｂ。 ２．Ｃ　【解析】根据第二段中的 Ｙｅｓ，Ｄａｄｄｏｅｓｎｔ ｄｒｉｖｅｍｅｔｏｓｃｈｏｏｌｎｏｗ．Ｗｅｔｈｉｎｋｔｈａｔｗａｌｋｉｎｇ ｉｓｇｏｏｄｆｏｒｍｅ．可知，此处是在描述上学方式， Ｃ项符合语境。故选Ｃ。 ３．Ａ　【解析】根据第三段中的 Ｐｉｎｇｐｏｎｇｉｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．可知，Ａｌａｎ认为打乒乓球是有趣 的。故选Ａ。 ４．Ｃ　【解析】根据第三段中 Ｗｅｐｌａｙｉｔｆｒｏｍｓｉｘ ｔｏｓｅｖｅｎｔｈｉｒｔｙｅｖｅｒｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ．可知，Ａｌａｎ和妈 妈打乒乓球的时间是每天下午六点到七点 半，时长为一个半小时。故选Ｃ。 ５．Ｄ　【解析】根据第三段中的 Ｍｕｍｐｌａｙｓｐｉｎｇ ｐｏｎｇｗｉｔｈｍｅ．可知，Ａｌａｎ是和妈妈一起打乒 乓球，Ｄ项描述正确。故选Ｄ                                                               。 ５８