Unit 6 A Day in the Life-Section A-【一课通】2024-2025学年七年级上册英语随堂小练习(人教版2024)

Ｕｎｉｔ６　ＡＤａｙｉｎｔｈｅＬｉｆｅ ＳｅｃｔｉｏｎＡ（１ａ－Ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ） 【基础闯关】 一、ＭｒＹａｎｇ在课堂上询问同学们一天的作息情况，大家都在踊跃发言。请根据汉语 意思填写单词，补全大家的描述。 １．Ｉｂｒｕｓｈｍｙ　　　　（牙齿）ｔｗｏｔｉｍｅｓａｄａｙ． ２．Ｆｒａｎｋ，ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｔａｋｅａ　　　　（淋浴）？ ３．Ｉｍｏｎ　　　　（值班）ｔｏｄａｙ，ｓｏＩｇｅｔｕｐｅａｒｌｙ． ４．Ｓａｍｏｆｔｅｎ　　　　（刷）ｈｉｓｓｈｏｅｓｏｎＳａｔｕｒｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎｓ． ５．Ｍｙｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ　　　　（通常地）ｔａｋｅｓａｗａｌｋｉｎｔｈｅｐａｒｋｅｖｅｒｙｅｖｅｎｉｎｇ． 二、你会用英语表达时钟上的时间吗？请根据下列钟表信息，在横线上用英语写出对 应的时间。 　　　 　　　 １．　　　　　　　２．　　　　　　　　３．　　　　 　　　 　　　 ４．　　　　　　　５．　　　　　　　６．　　　　 三、根据汉语意思完成句子。 １．几点了？ 　　　　 　　　　 ｉｓｉｔ？ ２．没时间淋浴了。穿好衣服走吧。 Ｔｈｅｒｅｓ　　　　 　　　　 ｆｏｒ　　　　 　　　　．　　　　 　　　　 ａｎｄｇｏ． ３．我喜欢在课前做一些阅读。 Ｉｌｉｋｅｔｏｄｏｓｏｍｅ　　　　 　　　　 　　　　． ４．你什么时候吃早餐？ 　　　　 　　　　 ｙｏｕｈａｖｅｂｒｅａｋｆａｓｔ？ ５．在那之后，我（会）刷牙和淋浴。 Ａｆｔｅｒｔｈａｔ，Ｉ　　　　 　　　　 　　　　 ａｎｄ　　　　 　　　　 　　　　． ７５ 【情境交际·生活习惯与时间管理】 一、从方框内选择适当的选项补全对话。 Ａ：Ｈｉ，Ｌｕｃｙ！１．　　　　 Ｂ：Ｗｅｌ，Ｉｌｉｖｅｎｅａｒｍｙｓｃｈｏｏｌ，ｓｏＩｇｅｔｕｐａｔｓｉｘｆｏｒｔｙ．Ｉｎｅｖｅｒｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌｌａｔｅ． Ａ．Ｉｕｓｕａｌｙｔａｋｅａｓｈｏｗｅｒ． Ｂ．Ｄｏｙｏｕｈａｖｅｂｒｅａｋｆａｓｔａｔｈｏｍｅ？ Ｃ．Ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｇｅｔｈｏｍｅ？ Ｄ．Ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌ？ Ｅ．Ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｙｏｕｕｓｕａｌｙｇｅｔｕｐ？ Ａ：２．　　　　 Ｂ：Ｙｅｓ．Ｉｕｓｕａｌｙｈａｖｅｓｏｍｅｃａｋｅｓａｎｄａ ｇｌａｓｓｏｆｍｉｌｋｆｏｒｂｒｅａｋｆａｓｔａｔｈｏｍｅ． Ａ：３．　　　　 Ｂ：Ｃｌａｓｓｂｅｇｉｎｓａｔｅｉｇｈｔｏｃｌｏｃｋ，ｓｏＩｇｏｔｏ ｓｃｈｏｏｌａｔ７：４５． Ａ：４．　　　　 Ｂ：ＩｌｅａｖｅｓｃｈｏｏｌａｔｆｉｖｅｐａｓｔｆｉｖｅａｎｄＩｇｅｔｈｏｍｅａｔｆｉｖｅｔｈｉｒｔｙ． Ａ：Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｕｓｕａｌｙｄｏａｆｔｅｒｄｉｎｎｅｒ？ Ｂ：５．　　　　 Ａ：Ｇｏｏｄ．Ｙｏｕｃａｎｈａｖｅａｇｏｏｄｓｌｅｅｐａｆｔｅｒａｓｈｏｗｅｒ． 二、完形填空。 Ｔｏｍ　１　 ｆｒｏｍＡｕｓｔｒａｌｉａ．ＨｅｓｔａｙｓｉｎＢｅｉｊｉｎｇ　２　 ｈｉｓｆａｍｉｌｙ．Ｅｖｅｒｙｄａｙｈｅｇｅｔｓ 　３　 ａｔａｂｏｕｔｓｉｘｔｈｉｒｔｙａｎｄｈａｓｂｒｅａｋｆａｓｔ　４　 ｓｅｖｅｎｏｃｌｏｃｋ．Ｔｈｅｎｈｅｌｅａｖｅｓｈｏｍｅａｔ ｓｅｖｅｎｆｉｆｔｅｅｎ．Ｈｅｇｅｔｓｔｏｓｃｈｏｏｌａｔｓｅｖｅｎｆｏｒｔｙｆｉｖｅ．Ｈｉｓｆｉｒｓｔｃｌａｓｓ　５　ａｔｅｉｇｈｔ．Ｔｈｅｒｅａｒｅ ｆｏｕｒｌｅｓｓｏｎｓ　６　 ｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ．Ｍｏｒｎｉｎｇｃｌａｓｓｅｓａｒｅｏｖｅｒａｔｅｌｅｖｅｎｆｉｆｔｙ，ａｎｄｈｅｈａｓｌｕｎｃｈ ｔｅｎｍｉｎｕｔｅｓｌａｔｅｒ． Ａｆｔｅｒｎｏｏｎｃｌａｓｓｅｓ　７　ａｔｏｎｅｔｈｉｒｔｙ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｔｗｏｌｅｓｓｏｎｓｉｎｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎ．Ｔｈｅｙａｒｅ ｏｖｅｒａｔｔｈｒｅｅｔｅｎ．Ｔｏｍｓｔａｙｓａｔｓｃｈｏｏｌｆｏｒ　８　 ｈｏｕｒｔｏｐｌａｙｇａｍｅｓ，ａｎｄｈｅｇｅｔｓｈｏｍｅａｔ ａｂｏｕｔｆｏｕｒｔｈｉｒｔｙ． Ｔｏｍｕｓｕａｌｙｈａｓ　９　ａｔ６：００ｐ．ｍ．Ｉｎｔｈｅｅｖｅｎｉｎｇｈｅｄｏｅｓｈｉｓｈｏｍｅｗｏｒｋ．Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｈｅｗａｔｃｈｅｓＴＶ．Ｈｅｇｏｅｓｔｏｂｅｄａｔ　１０　 ｔｅｎ． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）１．Ａ．ｃｏｍｅｓ Ｂ．ｃｏｍｅ Ｃ．ｃａｍｅ Ｄ．ｔｏｃｏｍｅ （　　）２．Ａ．ｆｒｏｍ Ｂ．ｗｉｔｈ Ｃ．ａｎｄ Ｄ．ａｂｏｕｔ （　　）３．Ａ．ｏｆ Ｂ．ｏｎ Ｃ．ｄｏｗｎ Ｄ．ｕｐ （　　）４．Ａ．ｏｎ Ｂ．ｏｆ Ｃ．ｉｎ Ｄ．ａｔ （　　）５．Ａ．ｂｅｇｉｎ Ｂ．ｂｅｇａｎ Ｃ．ｂｅｇｉｎｓ Ｄ．ｔｏｂｅｇｉｎ （　　）６．Ａ．ｂｅｔｗｅｅｎ Ｂ．ａｔ Ｃ．ｉｎ Ｄ．ｏｎ （　　）７．Ａ．ｔｏｓｔａｒｔ Ｂ．ｓｔａｒｔｓ Ｃ．ｓｔａｒｔ Ｄ．ｔｏｓｔａｒｔｓ （　　）８．Ａ．ａｎｏｔｈｅｒ Ｂ．ｏｔｈｅｒ Ｃ．ａｎｏｔｈｅｒｓ Ｄ．ｏｔｈｅｒｓ （　　）９．Ａ．ｌｕｎｃｈ Ｂ．ｄｉｎｎｅｒ Ｃ．ｂｒｅａｋｆａｓｔ Ｄ．ｒｅｓｔ （　　）１０．Ａ．ａｂｏｕｔ Ｂ．ｒｏｕｎｄ Ｃ．ｂｕｔ Ｄ．ａｇａｉｎ ８５ ＳｅｃｔｉｏｎＡ（２ａ－２ｅ） 【基础闯关】 一、用括号里所给单词的正确形式填空。 １．Ｅｖｅｎａｋｉｄｋｎｏｗｓｔｈａｔｔｈｅｓｕｎ　　　　（ｒｉｓｅ）ｉｎｔｈｅｅａｓｔ． ２．Ｍｙｕｎｃｌｅｉｓａ　　　　（ｒｅｐｏｒｔ）．Ｈｅｗｏｒｋｓｉｎａｒａｄｉｏｓｔａｔｉｏｎ． ３．Ａｓｔｈｅ　　　　（ｓａｙ）ｇｏｅｓ，“Ａｎａｐｐｌｅａｄａｙｋｅｅｐｓｔｈｅｄｏｃｔｏｒａｗａｙ．” ４．Ｈｏｗｌｏｎｇｄｏｙｏｕ　　　　（ｓｔａｙ）ａｔｓｃｈｏｏｌｏｎａｓｃｈｏｏｌｄａｙ？ ５．Ａｌｍｙｆｒｉｅｎｄｓｄａｉｌｙ　　　　（ｒｏｕｔｉｎｅ）ａｒｅｄｉｆｅｒｅｎｔ． 二、Ｂｅｔｙ在日记中记录了自己一天的作息。请阅读短文，用方框中所给短语的正确形 式填空，帮助Ｂｅｔｙ补全日记。 ｂｒｕｓｈｔｅｅｔｈ　ｇｅｔｄｒｅｓｓｅｄ　ｈａｖｅｂｒｅａｋｆａｓｔ　ｇｅｔｕｐ　ｏｎｄｕｔｙ　ｄｏｍｙｈｏｍｅｗｏｒｋ Ａｐｒｉｌ２９ｔｈ，Ｔｕｅｓｄａｙ，Ｓｕｎｎｙ ＴｏｄａｙｉｓＴｕｅｓｄａｙ，ａｎｄｉｔｓｔｈｅｓｅｃｏｎｄｓｃｈｏｏｌｄａｙｉｎａｗｅｅｋ．Ａｓｕｓｕａｌ（像往常一样）， Ｉ１．　　　　 ａｔａｂｏｕｔ６：００ｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ．ＴｈｅｎＩｔａｋｅａｓｈｏｗｅｒａｎｄ２．　　　　．Ａｆｔｅｒ ｔｈａｔ，Ｉａｌｗａｙｓｄｏｓｏｍｅｓｐｏｒｔｓ，ｌｉｋｅｒｕｎｎｉｎｇａｎｄｐｌａｙｉｎｇｂａｓｋｅｔｂａｌ．Ｉｍａｋｅｂｒｅａｋｆａｓｔｂｙ ｍｙｓｅｌｆ（我自己）ａｔａｂｏｕｔｓｅｖｅｎｏｃｌｏｃｋａｎｄ３．　　　　ｆｉｆｔｅｅｎｍｉｎｕｔｅｓｌａｔｅｒ．Ｓｃｈｏｏｌｓｔａｒｔｓ ａｔａｂｏｕｔ８：００．Ｉｍ４．　　　　 ｔｏｄａｙｓｏＩｇｅｔｔｏｓｃｈｏｏｌｅａｒｌｙａｔｈａｌｆｐａｓｔｓｅｖｅｎ．Ｉｈａｖｅｆｏｕｒ ｃｌａｓｓｅｓｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇａｎｄｔｈｒｅｅｉｎｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎ．Ｃｌａｓｓｅｓｆｉｎｉｓｈａｔ４：００ｐ．ｍ．Ｕｓｕａｌｙ，Ｉ ｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌｏｒｂａｓｋｅｔｂａｌｗｉｔｈｍｙｃｌａｓｓｍａｔｅｓａｆｔｅｒｃｌａｓｓ．Ａｔａｒｏｕｎｄ５ｏｃｌｏｃｋ，Ｉｇｏｂａｃｋ ｈｏｍｅ．ＩｈａｖｅｄｉｎｎｅｒｗｉｔｈｍｙｐａｒｅｎｔｓａｎｄｔｈｅｎＩ５．　　　　．ＩｎｅｖｅｒｗａｔｃｈＴＶｂｅｃａｕｓｅｉｔｓ ｂｏｒｉｎｇ．Ｉｌｉｋｅｒｅａｄｉｎｇｉｎｍｙｓｐａｒｅｔｉｍｅ．Ｏｈ，ｉｔｓｔｉｍｅｔｏｇｏｔｏｂｅｄ．Ｄｏｎｔｆｏｒｇｅｔ（忘记）ｔｏ ６．　　　　．Ｉｔｓｇｏｏｄｆｏｒｏｕｒｔｅｅｔｈ． 三、按要求完成下列句子。 １．Ｔｈｅｙｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌａｆｔｅｒｓｃｈｏｏｌ．（改为否定句） Ｔｈｅｙ　　　　 　　　　 ｆｏｏｔｂａｌａｆｔｅｒｓｃｈｏｏｌ． ２．Ｈｅｒｍａｔｈｓｌｅｓｓｏｎｓｔａｒｔｓａｔ８：００．（对画线部分提问） 　　　　 　　　　 ｄｏｅｓｈｅｒｍａｔｈｓｌｅｓｓｏｎ　　　　？ ３．Ｓｃｉｅｎｃｅｉｓｍｙｆａｖｏｕｒｉｔｅｌｅｓｓｏｎ．（对画线部分提问） 　　　　 　　　　 ｙｏｕｒｆａｖｏｕｒｉｔｅｌｅｓｓｏｎ？ ４．ｐａｓｔ，ｗｅ，ｎｉｎｅ，ｈａｌｆ，ｓｐｏｒｔ，ｐｌａｙ，ａｔ（．）　（连词成句） 　 ９５ 【情境交际·学习与生活的自我管理】 阅读理解。 ＤｅａｒＪｅｎｎｙ， Ｈｏｗａｒｅｙｏｕ？Ｔｈａｎｋｓｆｏｒｙｏｕｒｌａｓｔｌｅｔｅｒ． ＩｌｉｋｅＥｎｇｌｉｓｈａｎｄｍａｔｈｓｔｏｏ．Ｉｔｈｉｎｋｔｈｅｙｒｅｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇａｎｄｕｓｅｆｕｌ．Ｏｕｒｓｃｈｏｏｌｉｓｏｖｅｒａｔ ３：４０ｐ．ｍ．ｅｖｅｒｙｄａｙａｎｄＩｃａｎｇｅｔｈｏｍｅａｔ４ｏｃｌｏｃｋ． ＯｎＭｏｎｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ，Ｉｈａｖｅａｖｉｏｌｉｎｌｅｓｓｏｎｆｒｏｍ４：００ｐ．ｍ．ｔｏ５：００ｐ．ｍ．Ｉｌｉｋｅｓｐｏｒｔ， ａｎｄＩｍｉｎｔｈｅｓｃｈｏｏｌｂａｓｋｅｔｂａｌｔｅａｍ．ＩａｌｗａｙｓｐｌａｙｂａｓｋｅｔｂａｌｗｉｔｈｍｙＰＥｔｅａｃｈｅｒｏｎ Ｔｕｅｓｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ．ＯｎＷｅｄｎｅｓｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ，Ｉｇｏｓｈｏｐｐｉｎｇｗｉｔｈｍｙｐａｒｅｎｔｓ．Ｗｅｂｕｙａｌｏｔ ｏｆｆｏｏｄａｎｄｆｒｕｉｔ，ａｎｄＩｌｉｋｅｅａｔｉｎｇｆｒｕｉｔｖｅｒｙｍｕｃｈ．ＯｎＴｈｕｒｓｄａｙａｎｄＦｒｉｄａｙ，Ｉｏｆｔｅｎｗａｔｃｈ ＴＶａｔｈｏｍｅａｆｔｅｒｓｃｈｏｏｌ．ＩｌｉｋｅＳｐｏｒｔｓＷｏｒｌｄｖｅｒｙｍｕｃｈ． ＯｎＳａｔｕｒｄａｙＩｄｏｎｔｈａｖｅｃｌａｓｓｅｓ．Ｉｏｆｔｅｎｓｉｎｇｉｎａｎａｒｔｓｃｈｏｏｌ．ＩｌｉｋｅｓｉｎｇｉｎｇａｎｄＩｃａｎｓｉｎｇ ｗｅｌｎｏｗ．Ｉｕｓｕａｌｙｇｏｔｏｔｈｅｐａｒｋｏｒｈａｖｅａｒｅｓｔ（休息）ａｔｈｏｍｅｏｎＳｕｎｄａｙ．Ｉｍｂｕｓｙｅｖｅｒｙ ｄａｙ，ｂｕｔＩｍｖｅｒｙｈａｐｐｙｂｅｃａｕｓｅＩｈａｖｅｆｕｎｉｎｍｙｌｉｆｅ． Ｙｏｕｒｓ， Ａｌｉｃｅ （　　）１．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｐａｓｓａｇｅ，ｗｅｃａｎｋｎｏｗＡｌｉｃｅｌｉｋｅｓ　　　　． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．Ｃｈｉｎｅｓｅａｎｄｍａｔｈｓ Ｂ．ＥｎｇｌｉｓｈａｎｄＣｈｉｎｅｓｅ Ｃ．Ｅｎｇｌｉｓｈａｎｄｍａｔｈｓ Ｄ．Ｅｎｇｌｉｓｈａｎｄｂｉｏｌｏｇｙ （　　）２．Ａｌｉｃｅｓｓｃｈｏｏｌｉｓｏｖｅｒａｔ　　　　 ｉｎｔｈｅａｆｔｅｒｎｏｏｎｅｖｅｒｙｄａｙ． Ａ．３：４０ Ｂ．４：００ Ｃ．４：４０ Ｄ．５：００ （　　）３．Ａｌｉｃｅｈａｓ　　　　 ｆｏｒａｎｈｏｕｒｏｎＭｏｎｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ａ．ａｐｉａｎｏｌｅｓｓｏｎ Ｂ．ａｖｉｏｌｉｎｌｅｓｓｏｎ Ｃ．ａｇｕｉｔａｒｌｅｓｓｏｎ Ｄ．ａｄｒｕｍｌｅｓｓｏｎ （　　）４．ＷｈａｔｄｏｅｓＡｌｉｃｅｄｏｏｎＴｕｅｓｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ？ Ａ．Ｓｈｅｐｌａｙｓｂａｓｋｅｔｂａｌａｔｓｃｈｏｏｌ． Ｂ．Ｓｈｅｐｌａｙｓｔｈｅｖｉｏｌｉｎａｔｓｃｈｏｏｌ． Ｃ．Ｓｈｅｇｏｅｓｓｈｏｐｐｉｎｇｗｉｔｈｈｅｒｐａｒｅｎｔｓ． Ｄ．ＳｈｅｗａｔｃｈｅｓＴＶａｔｈｏｍｅ． （　　）５．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｌａｓｔｐａｒａｇｒａｐｈｔｅｌｕｓ？ Ａ．ＩｔｔｅｌｓｕｓｗｈａｔＡｌｉｃｅｄｏｅｓｏｎｗｅｅｋｅｎｄｓ． Ｂ．ＩｔｔｅｌｓｕｓｗｈａｔＡｌｉｃｅｌｉｋｅｓ． Ｃ．ＩｔｔｅｌｓｕｓｗｈａｔＡｌｉｃｅｄｏｅｓｎｔｌｉｋｅ． Ｄ．ＩｔｔｅｌｓｕｓｗｈａｔＡｌｉｃｅｄｏｅｓｏｎｗｅｅｋｄａｙｓ． ０６ ｃａｎｅｎｊｏｙｓｉｎｇｉｎｇ，ｄａｎｃｉｎｇａｎｄｆａｃｉａｌ（面部的） ｍａｋｅｕｐｈｅｒｅ可知，在京剧俱乐部里有面部装 扮。故选Ｃ。 ５．Ｂ　【解析】４个俱乐部的地址均是 Ｒｏｏｍ， Ｇｙｍ或者Ｂｕｉｌｄｉｎｇ等，因此都是在室内进行。 故选Ｂ。 ＳｅｃｔｉｏｎＢ（１ａ－２ｂ） 【基础闯关】 一、１．ｄｉｓｃｏｖｅｒｓ　２．ｎａｔｕｒｅ　３．ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　 ４．ｃｏｏｋｉｎｇ　５．ｍｏｒｅ　６．ｐｈｏｔｏｓ　 二、１．ｆｏｒ　２．ｉｎ；ａｔ；ｏｎ　３．ｏｕｔ　４．ｗｉｔｈ　５．ｗｉｔｈ ６．ｕｎｄｅｒ　７．ｉｎ　８．ａｔ 三、１．ａｃｔｏｕｔｓｔｏｒｉｅｓｗｉｔｈ；ａｔｈｏｍｅ ２．ｓｏｏｎｃｏｏｋｆｏｒ ３．ｍｏｒｅｔｈａｎｒｅａｄｉｎｇ ４．ｏｐｅｎｙｏｕｒｍｉｎｄ；ｍａｋｅｙｏｕｔｈｉｎｋ ５．ｔａｋｅｐｈｏｔｏｓ；ｃｏｌｅｃｔ；ｉｎｓｅｃｔｓ 【情境阅读】 １－５ＡＣＤＢＤ ＳｅｃｔｉｏｎＢ（３ａ－Ｒｅｆｌｅｃｔｉｎｇ） 【基础闯关】 一、１－５ＢＣＣＡＡ 二、Ｏｎｅｐｏｓｓｉｂｌｅｖｅｒｓｉｏｎ： ＦｕｎＣｌｕｂ，ＬｅｔｓＨａｖｅＦｕｎ！ Ｈｅｌｏ，ｂｏｙｓａｎｄｇｉｒｌｓ！Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｔｏｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｏｎＦｒｉｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ（ｗｈｅｎ）？ Ｃａｎｙｏｕｓｉｎｇｏｒｄａｎｃｅ（ａｃｔｉｖｉｔｙ）？Ｃｏｍｅａｎｄｊｏｉｎｏｕｒ ｍｕｓｉｃ（ｃｌｕｂｓｎａｍｅ）ｃｌｕｂ！ Ｌｅｔｍｅｔｅｌｙｏｕｓｏｍｅｔｈｉｎｇａｂｏｕｔｏｕｒｃｌｕｂ．Ｏｕｒ ｃｌｕｂｉｓｉｎｔｈｅｍｕｓｉｃｈａｌｉｎｏｕｒｓｃｈｏｏｌ（ｗｈｅｒｅ）．Ｉｔｓ ａｖｅｒｙｂｅａｕｔｉｆｕｌｐｌａｃｅ．Ｉｎｔｈｉｓｃｌｕｂ，ｙｏｕｃａｎｌｅａｒｎ ｍａｎｙｔｈｉｎｇｓａｂｏｕｔｈｏｗｔｏｓｉｎｇａｎｄｄａｎｃｅｂｅｔｅｒ． Ｙｏｕｃａｎａｌｓｏｄｏｍａｎｙｆｕｎｔｈｉｎｇｓａｂｏｕｔｉｔ，ｓｕｃｈａｓ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ｍｕｓｉｃ， ｐｌａｙｉｎｇ ｓｏｍｅ ｍｕｓｉｃａｌ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓａｎｄｇｏｉｎｇｔｏａｃｏｎｃｅｒｔ（ｔｈｉｎｇｓｙｏｕｃａｎ ｄｏ）．Ａｒｅｙｏｕｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｔｈｅｓｅｆｕｎｔｈｉｎｇｓ？Ｃｏｍｅ ａｎｄｊｏｉｎｕｓ！ ＴｈｅｒｅａｒｅａｌｓｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇｉｍｐｏｒｔａｎｔＩｗａｎｔｔｏｔｅｌ ｙｏｕ．Ｉｎｏｕｒｃｌｕｂ，ｙｏｕｍｕｓｔｆｏｌｏｗｏｕｒｒｕｌｅｓ．Ｙｏｕｃａｎｔ ｅａｔａｎｙｔｈｉｎｇｉｎｔｈｅｍｕｓｉｃｈａｌａｎｄｙｏｕｃａｎｔｔａｋｅａｎｙ ｍｕｓｉｃａｌｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓｏｕｔｏｆｔｈｅｍｕｓｉｃｈａｌ（ｔｈｉｎｇｓｙｏｕ ｃａｎｔｄｏ）．Ｉｆｙｏｕｃａｎｆｏｌｏｗｔｈｅｓｅｒｕｌｅｓ，Ｉｔｈｉｎｋｗｅ ｃａｎｈａｖｅｆｕｎｔｏｇｅｔｈｅｒ！ Ａｒｅｙｏｕｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｏｕｒｃｌｕｂ？Ｐｌｅａｓｅｃａｌ Ｊｅｓｓｉｅａｔ８６０１５５８８（ｗｈｏｔｏｃｏｎｔａｃｔ（联系））． 【情境阅读】 １－５ＣＤＡＤＤ 语法聚焦 一、１－６ＡＡＢＢＤＣ 二、１．ｃａｎｔｊｕｍｐ ２．Ｃａｎｙｏｕｐｌａｙ；ｃａｎ；ｃａｎｔ ３．Ｃａｎｙｏｕｈｅｌｐｍｅｏｐｅｎｔｈｉｓｂｏｘ？ ４．ＳｈｅｃａｎｔｓｐｅａｋＦｒｅｎｃｈ，ｂｕｔｓｈｅｃａｎｓｐｅａｋ Ｅｎｇｌｉｓｈ． ５．今天他们不能去上学，因为他们病了。 拓展阅读 【文章大意】本文主要介绍了编程俱乐部。 １．Ｄ　【解析】通读第一段我们知道 Ｈｅｍａｎｔ Ｐａｃｈａ是文章的一个主人公，同时也是制作电 子游戏的爱好者，他加入了一个叫 ＡＣＣＥＳＳ 的俱乐部，所以作者提到 ＨｅｍａｎｔＰａｃｈａ的目 的是介绍ＡＣＣＥＳＳ。故选Ｄ。 ２．Ｄ　【解析】根据Ｉｎｔｈｅｇａｍｅ，ａｐｌａｙｅｒｍｏｖｅｓａ ｙｅｌｏｗｂａｌａｗａｙｆｒｏｍｂｌａｃｋｂａｌｓ．“Ｉｔｉｓｋｉｎｄｏｆ ｌｉｋｅＰａｃＭａｎ，”Ｈｅｍａｎｔｓａｉｄｅｘｃｉｔｅｄｌｙ．可知， ＰａｃＭａｎ是一款游戏。故选Ｄ。 ３．Ｄ　【解析】根据 Ｔｈｅｃｌｕｂｗｉｌｔｅａｃｈｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｏｍｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｓｋｉｌｓａｎｄｔｈｅｙｗｉｌｈｅｌｐｔｈｅｍ ｆｏｌｏｗｔｈｅｉｒｄｒｅａｍｓ．（俱乐部会教给孩子们重 要的技能，这些技能会帮助他们追寻自己的 梦想。）可知，俱乐部对孩子是有帮助而且重 要的。故选Ｄ。 ４．Ｂ　【解析】根据前文 Ｔｈｅｃｌｕｂｗｉｌｔｅａｃｈ ｓｔｕｄｅｎｔｓｓｏｍｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｓｋｉｌｓ爥可知“ｔｈｅｙ”代 指的是“ｓｋｉｌｓ”。故选Ｂ。 ５．Ａ　【解析】本文第一段开篇点题，引出 ＡＣＣＥＳＳ的俱乐部；第二段主要讲ＡＣＣＥＳＳ教 学生们做计算机编程；第三段讲的是 Ｈｅｍａｎｔ 制作了一款自己的游戏；第四段讲的是一些 学生学到了最新的科技；第五段讲了俱乐部 对于学生有哪些帮助。所以，这篇文章都是 围绕编程俱乐部来叙述。故选Ａ。 Ｕｎｉｔ６　ＡＤａｙｉｎｔｈｅＬｉｆｅ ＳｅｃｔｉｏｎＡ（１ａ－Ｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎ） 【基础闯关】 一、１．ｔｅｅｔｈ　２．ｓｈｏｗｅｒ　３．ｄｕｔｙ　４．ｂｒｕｓｈｅｓ ５．ｕｓｕａｌｙ 二、１．ｔｅｎｏｃｌｏｃｋ／ｔｅｎ ２．ａｑｕａｒｔｅｒｐａｓｔｅｉｇｈｔ／ｅｉｇｈｔｆｉｆｔｅｅｎ　 ３．ｈａｌｆｐａｓｔｆｏｕｒ／ｆｏｕｒｔｈｉｒｔｙ ４．ａｑｕａｒｔｅｒｔｏｔｗｅｌｖｅ／ｅｌｅｖｅｎｆｏｒｔｙｆｉｖｅ ５．ｔｅｎｐａｓｔｆｉｖｅ／ｆｉｖｅｔｅｎ ６                                                               ．ｆｉｖｅｔｏｎｉｎｅ／ｅｉｇｈｔｆｉｆｔｙｆｉｖｅ ４８ 三、１．Ｗｈａｔｔｉｍｅ　 ２．ｎｏｔｉｍｅ；ａｓｈｏｗｅｒ；Ｇｅｔｄｒｅｓｓｅｄ ３．ｒｅａｄｉｎｇｂｅｆｏｒｅｃｌａｓｓ　４．Ｗｈｅｎｄｏ ５．ｂｒｕｓｈｍｙｔｅｅｔｈ；ｔａｋｅａｓｈｏｗｅｒ 【情境交际】 一、１－５ＥＢＤＣＡ　 二、１－５ＡＢＤＤＣ　６－１０ＣＣＡＢＡ ＳｅｃｔｉｏｎＡ（２ａ－２ｅ） 【基础闯关】 一、１．ｒｉｓｅｓ　２．ｒｅｐｏｒｔｅｒ　３．ｓａｙｉｎｇ　４．ｓｔａｙ ５．ｒｏｕｔｉｎｅｓ 二、１．ｇｅｔｕｐ　２．ｇｅｔｄｒｅｓｓｅｄ　３．ｈａｖｅｂｒｅａｋｆａｓｔ ４．ｏｎｄｕｔｙ　５．ｄｏｍｙｈｏｍｅｗｏｒｋ　６．ｂｒｕｓｈｔｅｅｔｈ 三、１．ｄｏｎｔｐｌａｙ　２．Ｗｈａｔｔｉｍｅ；ｓｔａｒｔ ３．Ｗｈａｔｉｓ　４．Ｗｅｐｌａｙｓｐｏｒｔａｔｈａｌｆｐａｓｔｎｉｎｅ． 【情境阅读】 【文章大意】本文是一篇应用文。爱丽丝以书信 的形式向珍妮介绍了自己一周的活动。其中包 括自己的学校生活和课余生活。 １．Ｃ　【解析】根据 ＩｌｉｋｅＥｎｇｌｉｓｈａｎｄｍａｔｈｓｔｏｏ． 可知爱丽丝喜欢英语和数学。故选Ｃ。 ２．Ａ　【解析】根据Ｏｕｒｓｃｈｏｏｌｉｓｏｖｅｒａｔ３：４０ｐ．ｍ． ｅｖｅｒｙｄａｙ爥可知爱丽丝每天下午三点四十放 学。故选Ａ。 ３．Ｂ　【解析】根据 ＯｎＭｏｎｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ，Ｉｈａｖｅ ａｖｉｏｌｉｎｌｅｓｓｏｎｆｒｏｍ４：００ｐ．ｍ．ｔｏ５：００ｐ．ｍ．可 知爱丽丝周一下午有小提琴课。故选Ｂ。 ４．Ａ　【解析】根据 Ｉａｌｗａｙｓｐｌａｙｂａｓｋｅｔｂａｌｗｉｔｈ ｍｙＰＥｔｅａｃｈｅｒｏｎＴｕｅｓｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ．可知，爱 丽丝周二下午在学校打篮球。故选Ａ。 ５．Ａ　【解析】根据最后一段中的 Ｓａｔｕｒｄａｙ和 Ｓｕｎｄａｙ可推知，本段是说爱丽丝在周末做的 事情。故选Ａ。 ＳｅｃｔｉｏｎＢ（１ａ－２ｂ） 【基础闯关】 一、１．Ｈｏｗ；ｄａｉｌｙｒｏｕｔｉｎｅｓ ２．ｏｎｌｙａ１０ｍｉｎｕｔｅ ３．Ｅａｃｈｌｅｓｓｏｎ；ａｂｒｅａｋｂｅｔｗｅｅｎ ４．ｂｅｇｉｎａｔ；ｆｉｎｉｓｈａｔ ５．ｇｅｔｈｏｍｅａｒｏｕｎｄ；ａｌｒｅａｄｙｄａｒｋｏｕｔｓｉｄｅ ６．ｒｅａｄｗｉｔｈ；ａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｐａｒｔ；ｅｖｅｒｙｄａｙｌｉｆｅ 二、１．ｇｅｔｕｐ　２．７：３０ａ．ｍ．　３．ｓｔａｒｔｓｃｈｏｏｌ ４．１１：５０ａ．ｍ．　５．３：４５ｐ．ｍ． ６．５：１０ｐ．ｍ．　７．７：４０ｐ．ｍ． 【情境阅读】 １－５ＡＢＤＢＢ ＳｅｃｔｉｏｎＢ（３ａ－Ｒｅｆｌｅｃｔｉｎｇ） 【基础闯关】 一、１．ｄａｒｋ　２．ｄｒｅｓｓｅｄ　３．ｄａｉｌｙ　４．ｂｒｅａｋ ５．ｒｅｐｏｒｔｅｒ 二、１．ａｔ；ｉｎ　２．ａｔ；ｏｎ　３．ａｔ；ｏｎ　４．ｉｎ；ｆｏｒ ５．ａｔ　６．ｗｉｔｈ 三、１．Ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｅｓ　２．Ｗｈｅｎｄｏ ３．Ｗｈａｔｄｏ　４．Ｗｈａｔｔｉｍｅｉｓ ５．Ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｙｏｕｇｅｔｏｆｗｏｒｋ？ 【情境阅读】 一、１．５：３０ａ．ｍ．　２．７：３０ａ．ｍ． ３．Ｐａｔｒｏｌｔｈｅｓｔｒｅｅｔ．　４．Ｈａｖｅａｂｒｅａｋ． ５．Ｓｔａｒｔｗｏｒｋａｇａｉｎ．　６．７：００ｐ．ｍ． 二、１．Ｔｈｅｙａｒｅｒｅｐｏｒｔｅｒｓ．　２．Ｓｉｘ／６． ３．Ｈｅｇｏｅｓｂａｃｋｈｏｍｅａｔ４：４０ｐ．ｍ． ４．Ｙｅｓ，Ｉｄｏ．ＢｅｃａｕｓｅＩｔｈｉｎｋｈｅｈａｓａｈｅａｌｔｈｙ ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ．（开放式答题，答案合理即可） 语法聚焦 一、１－５ＣＤＢＤＢ 二、１．Ｗｈａｔｔｉｍｅｄｏｅｓ；ｔａｋｅ ２．Ｗｈｅｎｄｏｅｓ；ｒｕｎ ３．Ｗｈｅｎｉｓ　４．Ｗｈａｔｄｏｅｓ；ｄｏ ５．Ｂｉｌｕｓｕａｌｙｂｒｕｓｈｅｓｈｉｓｔｅｅｔｈａｆｔｅｒｇｅｔｉｎｇｕｐ ａｎｄｂｅｆｏｒｅｇｏｉｎｇｔｏｂｅｄ． ６．Ｗｈｅｎｄｏｙｏｕｈｅｌｐｙｏｕｒｍｕｍｗｉｔｈｈｏｕｓｅｗｏｒｋ？ 拓展阅读 【文章大意】本文是一封 Ａｌａｎ写给爷爷奶奶的 信，在信中他叙述了自己和爸爸妈妈的日常。 １．Ｂ　【解析】根据第二段中的爥ｗｅｓｔａｒｔｒｕｎｎｉｎｇ ａｔ５：３０爥 Ｗｅｆｉｎｉｓｈｒｕｎｎｉｎｇａｔ６：３０．可知， Ａｌａｎ和爸爸在５：３０跑步，在６：３０结束跑步， 他们的跑步时间是一个小时。故选Ｂ。 ２．Ｃ　【解析】根据第二段中的 Ｙｅｓ，Ｄａｄｄｏｅｓｎｔ ｄｒｉｖｅｍｅｔｏｓｃｈｏｏｌｎｏｗ．Ｗｅｔｈｉｎｋｔｈａｔｗａｌｋｉｎｇ ｉｓｇｏｏｄｆｏｒｍｅ．可知，此处是在描述上学方式， Ｃ项符合语境。故选Ｃ。 ３．Ａ　【解析】根据第三段中的 Ｐｉｎｇｐｏｎｇｉｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．可知，Ａｌａｎ认为打乒乓球是有趣 的。故选Ａ。 ４．Ｃ　【解析】根据第三段中 Ｗｅｐｌａｙｉｔｆｒｏｍｓｉｘ ｔｏｓｅｖｅｎｔｈｉｒｔｙｅｖｅｒｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ．可知，Ａｌａｎ和妈 妈打乒乓球的时间是每天下午六点到七点 半，时长为一个半小时。故选Ｃ。 ５．Ｄ　【解析】根据第三段中的 Ｍｕｍｐｌａｙｓｐｉｎｇ ｐｏｎｇｗｉｔｈｍｅ．可知，Ａｌａｎ是和妈妈一起打乒 乓球，Ｄ项描述正确。故选Ｄ                                                               。 ５８