第3课 中华文明的起源-【一课通】2024-2025学年七年级上册历史随堂小练习

“可渐可 8 第3课 中华文明的起源与形成 【边学边练】 1.在恩格斯看来，“国家并不是从来就有的…在经济发展到一定阶段而必然使社会 分裂为阶级时，国家就由于这种分裂而成为必要了”。恩格斯旨在强调 A.政治斗争推动阶级分化 B.阶级分化推动国家产生 C.经济发展导致战争频繁 D.国家出现推动阶级分化 2,2019年7月6日，中国良渚遗址获准列入《世界遗产名录》。该遗址出土的石器有 镰、鏃、矛、穿孔斧、穿孔刀等，磨制精致，特别是石犁和耘田器的使用，说明当时已进 入犁耕阶段。材料表明良渚文化 ( A.是中华文明的发源地 B.已形成君主专制国家 C.正处于新石器晚期 D.已存在社会不平等现象 3.（新素养·历史解释)距今4300至4000年的山西陶寺都城遗址，中部有一个围墙 环绕的宫城，城内有两处高等级墓地，大型墓葬集中分布，往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘 等表明墓主人尊贵身份的礼器：小型墓占总数的近90%，墓坑狭小，大多没有葬具 和随葬品。这说明 () A.长江流域最早进入文明社会 B.私有制出现且阶级分化明显 C.中国历史上第一个王朝诞生 D.化石是了解历史的重要证据 4.（新素养·家国情怀)远古传说蕴含着历史留下的印迹。下图的传说共同体现了( 】 舜的故事：孝感动天 禹的故事：大禹治水 A.中国原始农业的兴起 B.先民与洪水作斗争的场面 C.商周世袭制度的作用 D.民族优秀品质悠久的历史 【随堂小测】 1.(新素材·地域特色)2023年9月23日晚，第19届亚运会开幕式在浙江省杭州市 隆重举行。其中亚运会的吉祥物之一的“踪踪”以机器人的造型代表世界遗产良渚 古城遗址。良诸古城遗址考古证明，距今5000年前已存在明确的阶级分化和统一 的文化信仰。材料表明中国 ( A.早期国家形态已出现 B.古代文明长期领先世界 C.五千年文明史获认可 D.旧石器时代生产水平高 2.(新趋势·纵向对比)观察右图，对图中信息解 北京人 半坡文化 龙山文化 读正确的是 0 马 渔猎采集 农业生产 私有制产生 A.北京人、元谋人以家庭为单位生活在一起 群居生活 定居生活 阶级分化 B.半坡文化、河姆渡文化是长江的文化遗存 元谋人 河姆渡文化 良渚文化 C.龙山文化、良渚文化已经迈入了阶级社会 D.人类从渔猎生产方式发展为采集生产方式 3.下列图片是我国的考古发现中，不同地区遗址出土的龙形玉器或龙形图案、雕饰。 由此可看出，中华文明的显著特征是 玉龙 玉器C型龙 彩绘龙纹陶盘 龙首形玉饰 安徽凌家滩遗址内蒙古红山文化遗址 山西陶寺都城遗址江苏青城墩遗址 A.多元一体 B.繁荣开放 C.绵延不绝 D.农耕为主 4.据《史记·夏本纪》记载：大禹“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了 洪水。从大禹治水的事迹中，我们可以看到他具有的精神是 ( A.吃苦耐劳，大公无私 B.足智多谋，英勇善战 C.勤劳善良，乐于助人 D.勤学好问，善于学习 5.某班对“华夏之祖”进行了探究，请你参与史料的分析与问题的探究。 材料一“轩辕乃修德振兵，治五气，蔬五种，抚万民，度四方…蚩尤作乱，不用帝 命。于是黄帝乃征师诸侯…遂禽杀蚩尤。” 一《史记·五帝本纪》 材料二大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其 子，使老有所终，壮有所用，幼有所长… 《礼记·礼运》 材料三尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹 朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。” 《史记·五帝本纪》 材料四 图一舜王坪 图二大禹渡 图三尧庙 (1)材料一记述的是哪一场战役？ (2)材料二、三反映了我国古代传说中的禅让制，这种制度对当今社会有什么借鉴意义？ (3)材料四中的三幅图片反映了三位部落联盟首领，分别用一句话对这三位首领进 行评价。 鲁人泰斗 6制造陶器、玉器和简单的乐器骨哨，会3.A【解析】据所学知识可知，半坡遗址 挖水井。因此识读题千图片，可以了解 位于陕西西安东部半坡村，距今约 河姆渡人的生活。 6000年，是我国黄河流域原始农耕的 3.B【解析】根据图示中的“半坡居 典型代表。使用精美的磨制石器（我们 民”“河姆渡居民”，结合所学知识可 将使用磨制石器的时代称为新石器时 知，生活在黄河流域的半坡居民种植 代)，所以图片中的翻土、收割和谷物加 的农作物是粟，河姆渡居民生活在长 工工具说明半坡原始居民已从事农业 江流域。 生产。 4.A【解析】“大汶口晚期的墓葬，有的 4.A【解析】根据所学知识可知，原始社 有百余件随葬玉器等精美工艺品和日 会因石器制作技术的不同而被区分为 常器物，有的却一无所有”表明当时已 旧石器时代和新石器时代。旧石器时 经出现了贫富分化的现象。 代是指以打制方法制作石器的时代，新 【随堂小测】 石器时代是指以磨制方法制作石器的 1.C【解析】磨制工具的出土，说明龙 时代。新石器时代和旧石器时代的最 山先民开始种植农作物：陶质和石质 大差别就在于生产工具的不同。 纺轮以及骨锥、骨针等纺织、缝纫工 5.(1)图一：半坡原始居民：半地穴式圆 具的出土，说明龙山先民已学会原始 形房屋：粟。图二：河姆渡原始居民：干 纺织，题千现象出现的主要原因是原 栏式建筑：水稻。 始农业出现。 (2)自然地理环境不同。半坡居民位 2.B【解析】依据题千材料“榫卯结构是 中国木质古建筑常用的结构”“河姆渡 于北方黄河流域，冬季寒冷干燥，半地 遗址就发现了成排榫卯相连的木桩、大 穴式房屋可以防寒保暖：河姆渡居民位 量的木板和很多带榫卵结构的构件”结 于南方长江流域，气候潮湿炎热，干栏 合所学知识可知，河姆渡人的房屋主要 式建筑有利于通风防潮。 是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面 (3)新石器时代。 用木板等拼接成屋，这是中国最早的木 第3课中华文明的起源与形成 构建筑，对中国古典建筑产生了重要影【边学边练】 响。因此，题干信息有助于我们了解河1B【解析】根据“使社会分裂为阶级 姆渡人的千栏式建筑。 时，国家就由于这种分裂而成为必要 42 了”可知，社会分裂为阶级后，产生了国 2.C【解析】龙山文化、良渚文化时期， 家，强调国家是人类社会分化为阶级后 私有制产生，出现阶级分化，这说明龙 阶级矛盾不可调和的产物。 山文化、良渚文化已经迈入了阶级 2.C【解析】据材料“良渚遗址…出土 社会。 的石器有镰、镞、矛、穿孔斧、穿孔刀等，3.A【解析】观察题千图片可知，在不同 磨制精致，特别是石犁和耘田器的使 地区文化遗址出土的龙形玉器或龙形 用，说明当时已进入犁耕阶段”可知，这 图案、雕饰既有差别又存在一定的相似 说明良诸文化使用磨制石器，正处于新 性，说明这些地区虽然地域上有所差 石器晚期。 异，但文化上具有相似性，充分说明了 3.B【解析】根据题干材料可知，距今 多元一体的特点。 4300年至4000年的山西陶寺都城遗4.A【解析】由题干“‘劳身焦思，居外十 址出现了随葬品因身份不同而有差异， 三年，过家门不敢入”，终于治平了洪 而且墓坑和随葬品的数量也存在巨大 水”并结合所学知识可知，大禹具有吃 差别，说明这一时期私有制出现且阶级 苦耐劳、大公无私、开拓进取、勇于创新 分化明显。 等精神。 4.D【解析】根据“舜的故事：孝感动天” 5.(1)涿鹿之战 “大禹治水”并结合所学知识可知，二 (2)用人要发扬民主精神，重用贤人， 者分别体现的是孝的品质、集体主义精 应通过民主的方式选举干部，要以天下 神，所以图片反映的是中国传统文化的 为己任，选拔人才以德才兼备为标准。 一些优秀品质，体现民族优秀品质悠久 (3)尧节俭，朴素，爱民：舜宽厚待人， 的历史。 以身作则；禹治水有功。 【随堂小测】 第二单元夏商周时期：奴隶制 1.A【解析】据题千“距今5000年前已 王朝的更替和向封建社会的过渡 存在明确的阶级分化和统一的文化信 第4课夏商西周王朝的更替 仰”可知，良渚古城遗址已存在明确的【边学边练】 阶级分化和统一的文化信仰，已经出现1C【解析】根据材料“‘部落联盟首领' 早期国家，进入了文明社会，表明中国 和‘中国历史上第一个奴隶制王朝的建 早期国家形态已出现。 立者'的双重身份”并结合所学知识可 43