高二历史上学期开学考试押题卷(一)-2024-2025学年高中历史开学摸底考试押题卷
2024-08-20
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.09 MB |
| 发布时间 | 2024-08-20 |
| 更新时间 | 2024-08-20 |
| 作者 | 李讲历史 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-08-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46920744.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年高二历史上学期·开学考试押题卷(一)
(范围:《纲要》下)
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下图为阿尔及利亚塔西利阿耶洞穴壁画,绘制于5000—6000年前,第一幅显示男性正在放牧,第二幅显示妇女正在收割。根据壁画信息能得出的结论是( )
A.反映了人类在旧石器时代的生产状况 B.这里的人类最早成为食物的生产者
C.反映了原始农业和畜牧业的生产情景 D.该地区的生产力水平高于其他地区
2.古印度文化强调忠实于种姓社会秩序而不是忠于国家,种姓等级制度的地位甚至“比任何政治制度都要高”;当印度帝国遭遇分崩离析危机时,不同种姓的村民却能够“像观看自然现象那样无动于衷”地“静静地看着整个帝国的崩溃”。这突出说明,古印度( )
A.奴隶制文明高度发达 B.社会等级秩序森严
C.文化传统根深蒂固 D.人们国家观念淡薄
3.11世纪时,英国1/5的耕地属于国王,1/4属于教会。威廉一世将全国1/2的耕地给与大贵族,这些贵族的领地往往分散于各地,如彻斯特伯爵休的封地,除其伯爵领以外,被分置于19个郡中,此外约有20个贵族的领地分散在10个以上的郡里。这一举动( )
A.挑战教会的绝对权威 B.瓦解封君封臣制度
C.分散地方贵族的权力 D.保证了国王的优势
4.随着穆斯林贸易深入非洲,伊斯兰教于985年首先在加奥扎根。然后于10世纪后期在加纳帝国扎根;再由此向东传播到马里帝国和桑海帝国。这说明在古代( )
A.对外贸易深刻影响非洲国家发展 B.非洲绝大多数国家对外政策开放
C.非洲国家大都仰慕阿拉伯的文化 D.非洲经济文化具有强烈的吸引力
5.下图为中世纪西欧大学的兴起分布示意图。大学的兴起( )
A.受到王权和神权双重压制 B.旨在复兴古希腊罗马文化传统
C.催生了西欧城市开始出现 D.推动了学术研究和教育世俗化
6.以下是某同学的历史学习大纲选录,据此可知,他学习的主题可能是(( )
◎独特的文字
◎复杂的历法纪年
◎用于祭祀的金字塔庙宇
◎有壁画装饰的神庙
A.印加文明 B.阿兹特克文明 C.古巴比伦文明 D.玛雅文明
7.18世纪某思想家提出,“在经济活动中,自我利益乃个人活动的动机。……只要个人不违反正义法则,就可以自由地追求自身的利益。而君主的职责,就是监督人们的行为,将之引导到最适合社会利益的工作中去”。这表明该思想家( )
A.倡导海外殖民扩张 B.反思重商主义弊端
C.主张限制自由经营 D.强调政府监督至上
8.到18世纪下半期,法国的儿童教育发生了重大转变,孩子不再裹在襁褓中,不再使用让孩子走路的牵引带。巴黎三分之二的房屋开始有了单独的卧室,而七分之一的房屋有专用的餐厅。该变化缘于( )
A.科学技术的迅猛发展 B.启蒙思想影响的深入
C.民主共和制度的确立 D.社会保障体系的形成
9.根据下表信息可知,英国( )
时间
行业
地区
工业革命前
毛纺织业
集中在东英格兰、英国的东南部和西约克夏
冶金业和金属加工业
集中在伯明翰、南威尔士、舍菲尔德和东北威尔士
工业革命后
棉纺织工业
英国西北方向的曼彻斯特、索尔福德、博尔顿、贝里等城市兴起
冶金业和金属加工业
伍斯特、南威尔士及蒙茅斯郡等地区形成了重要的炼铁中心
A.可开采的煤炭资源较为丰富 B.城市化进程因工业革命而加快
C.工业化推动了经济重心转移 D.棉纺织工业逐渐取代毛纺织业
10.1851年澳大利亚新南威尔士发现的黄金引发了一场大规模的“淘金热”,各类人蜂拥至澳洲。到1861年,开采出的黄金价值1.24亿镑,仅维多利亚的金产量就超过世界黄金总产量的1/3。这一现象( )
A.吸引了大量黑人奴隶前往实现发财梦 B.有利于社会转型时期欧洲的资本积累
C.说明世界市场首次实现跨洋资源整合 D.证明全球自由贸易网络正在迅速形成
11.一战后期,英国虽然缺少吃的,人们每天要排队购买食物,并且政府宣传要求“少吃一点面包”,但是英国没有发生德国那样的食物短缺危机。造成这种不同的原因在于英国( )
A.社会保障更为健全 B.工业制造水平先进
C.海军实力占据优势 D.战争计划制定周密
12.1963年,肯尼迪在美利坚大学的毕业典礼上说:今天,如果全面战争再次爆发,我们两个国家(美国与苏联)就会陷入一个恶性且危险的循环之中。因此,让我们直接关注我们的共同利益,以及可以解决分歧的方式。我们要使世界变得安全,具有多样性。肯尼迪旨在( )
A.以妥协换取世界和平 B.以合作应对世界多极化
C.以对话维护美国霸权 D.以发展顺应经济全球化
13.俄罗斯历史教科书关于苏联史认知的基本观点,1991年前遵循马克思主义相关学说,1991年后被模糊的西方价值观代替,如“民主”、“市场”等。2007年后新版教科书试图“拨乱反正”,重新定义历史。这一变化表明( )
A.多元价值观深刻影响着对苏联史的认知 B.国家政权的更迭是导致其变化的主要原因
C.西方和平演变政策左右相关历史评价 D.认知不一体现不同历史阶段的发展需要
14.二战期间,由于军事订货和关税政策的调整,印度迎来办厂热潮,工业部门逐渐多样化,棉纺织业和钢铁产业快速增长,印度资本逐渐扩大并形成垄断性财团。这种发展状况( )
A.加深了印度半殖民地化程度 B.推动了自由资本主义持续扩张
C.为印度民族独立奠定了基础 D.促进非暴力不合作运动的兴起
15.1956年,埃及总统纳塞尔宣布收回苏伊士运河主权,其大胆举动激起了以色列、英国和法国的军事打击。当苏联威胁要站在埃及一边进行干预时,美国迅速向三个入侵国施压并迫使他们撤兵。该事件反映出( )
A.非殖民地化已成为社会发展新趋势 B.美苏两国对民族解放的推动作用
C.两极格局下民族解放运动的新特点 D.美苏两国的较量已超出欧洲范围
16.如下图是美国作为主要发起方的经济制裁次数及效果趋势图。它表明( )
A.多极化趋势加强削弱了美国制裁效果 B.曲线变化反映美国霸权的确立与动摇
C.二战后单边主义制裁取代了多边制裁 D.制裁的次数和成功率一直呈正比关系
二、非选择题:本大题共4小题,第17题12分,第18题16分,第19题12分,第20题12分,共52分。
17.阅读材料,按要求作答。(12分)
材料一
西班牙人来到美洲的首要目标是攫取贵金属。西班牙殖民者在美洲的白银开采主要集中在两处:一是墨西哥北部的萨卡特卡斯,一是安第斯高原中部储量丰富的波托西。西班牙人在美洲大量开采白银为西班牙王室带来了巨额收入,使其得以维持庞大军队和臃肿的政府,继续追寻建立世界性帝国的梦想。
——摘编自刘新成、刘北成主编《世界史·近代卷》
材料二
印第安人村社生活秩序失调最严重的是那些为波托西提供劳力的地区,按照保守的估计,每年大约有50000人迁进或迁出波托西,人走了,农村的农业生产活动混乱了,很多人再也未回到家乡。有多少人直接死于采矿和提炼工作,可能永远不会知道。
——摘编自【英】莱斯利·贝瑟尔主编《剑桥拉丁美洲史》
材料三
1565年,菲律宾的西班牙殖民者在一份所需物品清单中列有“在中国交易用的银元和优质银条”,称这些物品“对于维持他们在菲律宾的活动非常重要”,希望能用从美洲驶往菲律宾的“首班船尽快送达”。
——摘编自【美】艾玛·海伦·布莱尔等编《菲律宾群岛:1493—1803》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,简析西班牙殖民者在美洲开采白银对西班牙及印第安人造成的影响。(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析当时中国在世界白银贸易网络中的地位及原因。(6分)
18.数据是研究历史的重要证据。表5为1902—1970年美国联邦政府在各项职能上支出所占比重变化表。阅读材料,回答问题。(14分)
材料
年份
国防支出
邮政支出
教育支出
公路等支出
卫生和福利支出
行政和利息支出
1902
28.2
22.0
0.7
—
0.2
47.6
1913
25.8
27.8
1.9
0.5
0.2
44.8
1927
17.4
20.1
0.5
2.6
1.2
58.1
1932
19.2
18.6
0.6
5.6
1.2
57.6
1936
10.2
8.2
3.6
8.8
5.8
63.4
1940
15.8
8.0
3.4
7.9
7.1
57.7
1950
41.0
5.0
5.5
1.1
12.7
33.9
1960
50.3
3.8
1.1
3.1
16.1
24.9
1970
40.5
3.8
1.9
2.4
24.8
24.4
——[美]斯坦利·L·恩格尔曼罗伯特·E·高尔曼《剑桥美国经济史(第三卷)》
(1)指出美国国防开支呈现的变化趋势,并结合所学知识分析其成因。(6分)
(2)以公路支出所占比重的变化为例,说明美国经济发展模式的调整轨迹。(2分)
(3)有人认为,20世纪50至70年代的美国社会发展是喜忧各半。结合这一时期美国联邦政府各项开支所占比重的变化分析说明这一观点。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
从20世纪70年代中期以来,苏联的经济发展速度每况愈下,到80年代初几近停滞。此时,在发达国家中,日本的海外投资快速增加,并已取代美国,成为对亚洲地区的最大投资国;一批以前曾经是国际资金转移接受者的新兴工业国和地区已进入起飞阶段,由于相对优势和国际市场的变化,它们积极加入资本输出的行列。苏联政府认为有必要调整亚洲经贸政策,打破经济上的孤立封锁,将吸收亚洲经济发达国家的海外投资与远东开发战略结合起来。
——摘编自王东《七十年代以来的苏联对外贸易》
材料二
欧洲联盟1994年通过的《欧盟新亚洲战略》以及1995年发表的欧盟对中国长期政策的文件,意味着欧盟对待亚洲地区的基本政策,从防御型转入进取型。欧盟新亚洲战略总的目标是,赋予亚洲更优先的地位,加强欧盟在亚洲的存在;增强双方的合作和理解;在多边接触中加强同亚洲国家的联系,建立“平等伙伴关系”,在世界范围内发挥建设性作用。经济战略是,促进对亚洲的贸易和投资;扩大经济技术合作;支持亚洲国家发展市场经济,对经济改革给予帮助;支持亚洲国家进入世界经贸体系。1996年3月,欧盟与亚洲国家发表《亚欧会议主席声明》,建设体制化的亚欧全面新伙伴关系。
——摘编自童天齐《试析欧盟对亚洲战略》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪七八十年代以来苏联调整与亚洲经贸关系的原因。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出欧盟与苏联亚洲经济政策的不同,并结合所学知识分析其影响。(10分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
关于世界专题史,海内外学者著述颇丰,专题研究各有侧重,如《日心说:科学时代到来》《新航路开辟:地理大发现时代》《海上马车夫:荷兰》等,这些书名反映了作者对重大历史事件或国家特征的理解。
结合所学世界史的相关知识,自拟一个能够反映其他重大历史事件或国家特征的书名,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)
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2024-2025学年高二历史上学期·开学考试押题卷(一)
(范围:《纲要》下)
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下图为阿尔及利亚塔西利阿耶洞穴壁画,绘制于5000—6000年前,第一幅显示男性正在放牧,第二幅显示妇女正在收割。根据壁画信息能得出的结论是( )
A.反映了人类在旧石器时代的生产状况 B.这里的人类最早成为食物的生产者
C.反映了原始农业和畜牧业的生产情景 D.该地区的生产力水平高于其他地区
【答案】C
【解析】据材料"第一幅显示男性正在放牧”可知,反映了畜牧业的生产情景;据“第二幅显示妇女正在收割”可知,反映了原始农业的生产情景,故选C项;从两幅画中可以看出已经出现了原始农业,是新石器时代的生产状况,排除A项;仅从两幅画无法得出这里的人类是最早成为食物的生产者,没有与其他地区进行对比,排除B项;没有其他地区作为比较,无法得出该地区的生产力水平高于其他地区,排除D项。
2.古印度文化强调忠实于种姓社会秩序而不是忠于国家,种姓等级制度的地位甚至“比任何政治制度都要高”;当印度帝国遭遇分崩离析危机时,不同种姓的村民却能够“像观看自然现象那样无动于衷”地“静静地看着整个帝国的崩溃”。这突出说明,古印度( )
A.奴隶制文明高度发达 B.社会等级秩序森严
C.文化传统根深蒂固 D.人们国家观念淡薄
【答案】D
【解析】据材料“当印度帝国……‘静静地看着整个帝国的崩溃’”可知,古代印度文化强调忠实于种姓社会秩序,而漠视国家危机,对国家认同度很低,体现了古代印度人们国家观念淡薄,故选D项;古代印度创造了辉煌灿烂的文化,如佛教等,但材料强调种姓制度下人们对于国家的态度,无从体现印度奴隶制文明发达,排除A项;种姓制度下古代印度社会等级秩序森严,但材料仅涉及种姓制度的影响,不体现具体的等级秩序,排除B项;材料体现种姓制度对印度社会和历史的发展产生了深远影响,并未说明文化传统的影响,排除C项。
3.11世纪时,英国1/5的耕地属于国王,1/4属于教会。威廉一世将全国1/2的耕地给与大贵族,这些贵族的领地往往分散于各地,如彻斯特伯爵休的封地,除其伯爵领以外,被分置于19个郡中,此外约有20个贵族的领地分散在10个以上的郡里。这一举动( )
A.挑战教会的绝对权威 B.瓦解封君封臣制度
C.分散地方贵族的权力 D.保证了国王的优势
【答案】D
【解析】据材料“威廉一世将全国1/2的耕地给与大贵族”可知王国封赐贵族的耕地比较分散,从而分散了地方贵族的权力,有利于维护王权,保持国王的优势,故选D项;材料强调了威廉一世分散贵族领地,以保持国王的优势,没有提及对抗教会权威的相关信息,排除A项;材料反映了英王通过分散贵族领地的方式,以削弱地方贵族的实力,但是贵族的头衔和产生方式并未发生变化,不足以证明瓦解了封君封臣制度,排除B项;分散地方贵族权力是直接目的,从根本上讲是为了强化国王的影响力,排除C项。
4.随着穆斯林贸易深入非洲,伊斯兰教于985年首先在加奥扎根。然后于10世纪后期在加纳帝国扎根;再由此向东传播到马里帝国和桑海帝国。这说明在古代( )
A.对外贸易深刻影响非洲国家发展 B.非洲绝大多数国家对外政策开放
C.非洲国家大都仰慕阿拉伯的文化 D.非洲经济文化具有强烈的吸引力
【答案】A
【解析】根据材料概括可知,随着穆斯林贸易深入非洲,伊斯兰教于985年首先在加奥扎根。然后于 10世纪后期在加纳帝国扎根;再由此向东传播到马里帝国和桑海帝国。由于穆斯林贸易深入非洲,伊斯兰教随之在加奥、加纳、马里、桑海等国扎根,这说明对外贸易深刻影响非洲国家发展,故选A 项;材料主旨是强调“伊斯兰教”在非洲的发展,而不是“强调对外开放政策”, 排除B项;材料主旨是强调“伊斯兰教”在非洲的发展,而不是“阿拉伯文化”, 排除C项; 材料未涉及“非洲经济文化的影响”, 而是强调“伊斯兰教在非洲的传播”, 排除D项。
5.下图为中世纪西欧大学的兴起分布示意图。大学的兴起( )
A.受到王权和神权双重压制 B.旨在复兴古希腊罗马文化传统
C.催生了西欧城市开始出现 D.推动了学术研究和教育世俗化
【答案】D
【解析】由材料“在数学和自然科学方面”“罗马法和教会研究中心”“欧洲医学中心”可知,中世纪大学的兴起,推动数学、自然科学、医学、法学的进步,即推动学术研究和教育世俗化,故选D项;“英王大力支持”“教皇保护”可知,大学的兴起得到王权和神权的支持,而非压制,排除A项;“继承发展古希腊”“罗马法复兴”体现出对古希腊罗马文化的复习,只是材料中的部分信息,不能以偏概全,排除B项;11世纪以后,西欧开始出现以工商业为中心的城市,与材料时间信息不符,排除D项。
6.以下是某同学的历史学习大纲选录,据此可知,他学习的主题可能是(( )
◎独特的文字
◎复杂的历法纪年
◎用于祭祀的金字塔庙宇
◎有壁画装饰的神庙
A.印加文明 B.阿兹特克文明 C.古巴比伦文明 D.玛雅文明
【答案】D
【解析】“独特的文字”“历法纪年”“金字塔庙宇”“神庙”属于中古时期美洲的玛雅文明,故选D项;印加文明的主要特征是具有完善的道路系统和详细的人口调查表,排除A项;阿兹特克文明的主要特征是“浮动园地”,排除B项;古巴比伦文明没有金字塔庙宇,排除C项。
7.18世纪某思想家提出,“在经济活动中,自我利益乃个人活动的动机。……只要个人不违反正义法则,就可以自由地追求自身的利益。而君主的职责,就是监督人们的行为,将之引导到最适合社会利益的工作中去”。这表明该思想家( )
A.倡导海外殖民扩张 B.反思重商主义弊端
C.主张限制自由经营 D.强调政府监督至上
【答案】B
【解析】据材料可知,材料强调的是个人自由地追求自身利益,反对国家的过度干预,属于自由放任经济理论的核心思想,反映了该思想家反思重商主义弊端,提倡自由主义,故选B项;材料中没有提到海外殖民扩张,海外殖民扩张与材料主旨不符,排除A项;该思想家主张个人可以自由地追求自身的利益,体现了自由放任经济理论,而不是限制自由经营,排除C项;该思想家反对政府过多干预,主张经济自由发展,不符合材料主旨,排除D项。
8.到18世纪下半期,法国的儿童教育发生了重大转变,孩子不再裹在襁褓中,不再使用让孩子走路的牵引带。巴黎三分之二的房屋开始有了单独的卧室,而七分之一的房屋有专用的餐厅。该变化缘于( )
A.科学技术的迅猛发展 B.启蒙思想影响的深入
C.民主共和制度的确立 D.社会保障体系的形成
【答案】B
【解析】据材料“不再裹在襁褓中”、“单独的卧室”、“专用的餐厅”,可知18世纪的法国房屋进行了分区,更加注重独立空间,结合所学18世纪,法国是启蒙运动的中心,启蒙运动的核心思想是“理性”,强调独立思考和自主精神,独立空间有助于独立精神的培养,体现了启蒙精神的深入,故选B项;18世纪的科技发展主要体现为机器取代手工的工业革命,与巴黎的房屋注重分区关系不大,排除A项;18世纪下半叶,法国虽然已经开始进行革命,但共和制直到1875年才最终确定,排除C项;社会保障体系形成于二战后,排除D项。
9.根据下表信息可知,英国( )
时间
行业
地区
工业革命前
毛纺织业
集中在东英格兰、英国的东南部和西约克夏
冶金业和金属加工业
集中在伯明翰、南威尔士、舍菲尔德和东北威尔士
工业革命后
棉纺织工业
英国西北方向的曼彻斯特、索尔福德、博尔顿、贝里等城市兴起
冶金业和金属加工业
伍斯特、南威尔士及蒙茅斯郡等地区形成了重要的炼铁中心
A.可开采的煤炭资源较为丰富 B.城市化进程因工业革命而加快
C.工业化推动了经济重心转移 D.棉纺织工业逐渐取代毛纺织业
【答案】C
【解析】据材料并结合选必二第5课所学工业革命可知,英国工业革命后,纺织业、冶金业和金属加工业的重心发生了变化,一批新兴城市崛起,故选C项;“可开采的煤炭资源较为丰富”不合题意,与材料提及工业革命对行业、地区的影响相悖,排除A项;“城市化进程”不合题意,与材料仅提及行业中心城市的变化相悖,排除B项;“棉纺织工业逐渐取代毛纺织业”曲解史实,工业革命后,毛纺织业的支柱地位被棉纺织业所取代,排除D项。
10.1851年澳大利亚新南威尔士发现的黄金引发了一场大规模的“淘金热”,各类人蜂拥至澳洲。到1861年,开采出的黄金价值1.24亿镑,仅维多利亚的金产量就超过世界黄金总产量的1/3。这一现象( )
A.吸引了大量黑人奴隶前往实现发财梦 B.有利于社会转型时期欧洲的资本积累
C.说明世界市场首次实现跨洋资源整合 D.证明全球自由贸易网络正在迅速形成
【答案】B
【解析】据所学可知,1851年的澳大利亚是英国的殖民地,澳大利亚“淘金热”的掀起,必将使大量的黄金落入殖民者的腰包,从而为工业革命时期的欧洲积累提供更多的资本,促进欧洲从传统农业社会向现代工业社会的转型,故选B项;据所学可知,当时澳大利亚“淘金热”主要吸引的是来自欧美和亚洲的劳工,而非黑人奴隶,排除A项;世界市场实现跨洋资源整合在美洲新大陆发现后即已开始,排除C项;材料涉及的是澳大利亚“淘金热”及产生的影响,并未提及全球自由贸易网络的构建问题,此项与材料主旨不符,排除D项。
11.一战后期,英国虽然缺少吃的,人们每天要排队购买食物,并且政府宣传要求“少吃一点面包”,但是英国没有发生德国那样的食物短缺危机。造成这种不同的原因在于英国( )
A.社会保障更为健全 B.工业制造水平先进
C.海军实力占据优势 D.战争计划制定周密
【答案】C
【解析】据材料“购买食物......没有发生”可知,一战后期,英国的食物供应得以保证的原因是其处在全球经济中心的位置和英国皇家海军的绝对海上优势,这意味着不管德军潜艇如何千方百计地骚扰,商船都可以源源不断地跨洋把食物运输到后方,故选C项;在战争的非常时期,各国的社会保障都很难维持,这不能作为英国可以缓解粮食危机的原因,排除A项;第二次工业革命时期德国的工业水平已经超过英国,排除B项;据材料“缺少吃的......食物短缺危机”可知,战争给英德两国都造成了粮食短缺,因此,战争计划制定周密的说法与材料不符,排除D项。
12.1963年,肯尼迪在美利坚大学的毕业典礼上说:今天,如果全面战争再次爆发,我们两个国家(美国与苏联)就会陷入一个恶性且危险的循环之中。因此,让我们直接关注我们的共同利益,以及可以解决分歧的方式。我们要使世界变得安全,具有多样性。肯尼迪旨在( )
A.以妥协换取世界和平 B.以合作应对世界多极化
C.以对话维护美国霸权 D.以发展顺应经济全球化
【答案】C
【解析】据材料“我们两个国家(美国与苏联)就会陷入一个恶性且危险的循环之中”“让我们直接关注我们的共同利益,以及可以解决分歧的方式”结合所学可知,1962年古巴导弹危机差一点引发了核战争,在人类进入核时代以来,在美苏军备竞赛和争夺世界霸权的激烈斗争中,双方无法承担直接全面战争的后果,美国希望凭借其优势,以对话维护美国霸权,故选C项;美国总统肯尼迪的“世界和平”演说根本目的在于维护美国的利益,并非换取世界和平,排除A项;美国并未因此放弃对抗的冷战政策,排除B项;材料涉及的是美苏之间的政治问题,并未涉及经济全球化,排除D项。
13.俄罗斯历史教科书关于苏联史认知的基本观点,1991年前遵循马克思主义相关学说,1991年后被模糊的西方价值观代替,如“民主”、“市场”等。2007年后新版教科书试图“拨乱反正”,重新定义历史。这一变化表明( )
A.多元价值观深刻影响着对苏联史的认知 B.国家政权的更迭是导致其变化的主要原因
C.西方和平演变政策左右相关历史评价 D.认知不一体现不同历史阶段的发展需要
【答案】D
【解析】据材料可知,1991年前苏联的教科书遵循马思主义的相关学说,符合社会主义的发展需要;1991年苏联解体后,模糊的西方价值观大行其道,这与俄罗斯实行多党制和思想领域的多元化有关;2007年以后,俄罗斯新版教科书重新定义历史,改变盲从西方民主的观念,制定新的合乎社会发展理念的教科书,培养民族的意识形态,也就是俄罗斯人的世界观,即认知不一体现不同历史阶段的发展需要,故选D项;1991年前教科书遵循马思主义相关学说,不属于多元价值观,排除A项;1991年至2007年,俄罗斯不存在国家政权的更迭,排除B项;西方和平演变政策与题干所给材料的主旨无关,排除C项。
14.二战期间,由于军事订货和关税政策的调整,印度迎来办厂热潮,工业部门逐渐多样化,棉纺织业和钢铁产业快速增长,印度资本逐渐扩大并形成垄断性财团。这种发展状况( )
A.加深了印度半殖民地化程度 B.推动了自由资本主义持续扩张
C.为印度民族独立奠定了基础 D.促进非暴力不合作运动的兴起
【答案】C
【解析】据题干“工业部门逐渐多样化”“棉纺织业和钢铁产业快速增长”“形成垄断性财团”等内容可知,在二战期间,印度民族资本主义快速发展,经济实力大大增强,这就为印度摆脱殖民统治、争取民族独立奠定了物质基础,故选C项;题干述及的是印度民族资本主义的发展,而不是英国对印度的“殖民统治”,排除A项;据题干“形成垄断性财团”可知推动了垄断资本主义的发展,而不是“推动自由资本主义扩张”,排除B项;非暴力不合作运动兴起于20世纪20年代,排除D项。
15.1956年,埃及总统纳塞尔宣布收回苏伊士运河主权,其大胆举动激起了以色列、英国和法国的军事打击。当苏联威胁要站在埃及一边进行干预时,美国迅速向三个入侵国施压并迫使他们撤兵。该事件反映出( )
A.非殖民地化已成为社会发展新趋势 B.美苏两国对民族解放的推动作用
C.两极格局下民族解放运动的新特点 D.美苏两国的较量已超出欧洲范围
【答案】C
【解析】据材料“当苏联……美国迅速向三个入侵国施压并迫使他们撤兵”可知,埃及收回苏伊士运河主权的行动受到英法等国打击,但在苏联提出要干预后,美国立即施压退让,体现了在两极格局下,美苏双方对民族解放运动的不同态度形成了某种制衡,反映了两极格局下民族解放运动的新特点,故选C项;二战后殖民体系逐步瓦解,但仅凭埃及的行动无法全面反映社会发展新趋势,排除A项;美国对苏联的威胁作出反应,助推埃及事件的解决,但不代表美苏两国对民族解放有推动作用,其主要是出于自身利益,侧面体现了当时霸权主义的威胁,排除B项;两极格局下,美苏两国的较量本身就不局限于欧洲范围,在全球各地都有体现,排除D项。
16.如下图是美国作为主要发起方的经济制裁次数及效果趋势图。它表明( )
A.多极化趋势加强削弱了美国制裁效果 B.曲线变化反映美国霸权的确立与动摇
C.二战后单边主义制裁取代了多边制裁 D.制裁的次数和成功率一直呈正比关系
【答案】A
【解析】据材料“美国作为主要发起方的经济制裁次数及效果趋势图”等并结合所学可知,20世纪七八十年代以来,美国发起的经济制裁次数总体上比较多,但成功率在下降或者相对于次数而言成功率不高,这与美国国际地位受到欧洲、日本等多股重要国际力量的冲击密切相关,反映了多极化趋势的加强削弱了美国的制裁效果,故选A项;二战后初期美国通过布雷顿森林体系、关贸总协定、联合国等确立了资本主义世界霸权,但这一时期制裁成功率并不是最高的,70年代美国优势地位动摇,但这一时期制裁成功率不是最低的,排除B项;图片仅能体现美国作为主要发起方发起的经济制裁次数及效果,无法判断是美国的单边制裁还是联合国安理会批准的多边制裁,排除C项;60年代之前制裁次数与成功率成正比,但受多极化趋势影响,20世纪70年代以来,制裁次数多但成功率并不高,不成正比,排除D项。
二、非选择题:本大题共4小题,第17题12分,第18题16分,第19题12分,第20题12分,共52分。
17.阅读材料,按要求作答。(12分)
材料一
西班牙人来到美洲的首要目标是攫取贵金属。西班牙殖民者在美洲的白银开采主要集中在两处:一是墨西哥北部的萨卡特卡斯,一是安第斯高原中部储量丰富的波托西。西班牙人在美洲大量开采白银为西班牙王室带来了巨额收入,使其得以维持庞大军队和臃肿的政府,继续追寻建立世界性帝国的梦想。
——摘编自刘新成、刘北成主编《世界史·近代卷》
材料二
印第安人村社生活秩序失调最严重的是那些为波托西提供劳力的地区,按照保守的估计,每年大约有50000人迁进或迁出波托西,人走了,农村的农业生产活动混乱了,很多人再也未回到家乡。有多少人直接死于采矿和提炼工作,可能永远不会知道。
——摘编自【英】莱斯利·贝瑟尔主编《剑桥拉丁美洲史》
材料三
1565年,菲律宾的西班牙殖民者在一份所需物品清单中列有“在中国交易用的银元和优质银条”,称这些物品“对于维持他们在菲律宾的活动非常重要”,希望能用从美洲驶往菲律宾的“首班船尽快送达”。
——摘编自【美】艾玛·海伦·布莱尔等编《菲律宾群岛:1493—1803》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,简析西班牙殖民者在美洲开采白银对西班牙及印第安人造成的影响。(6分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析当时中国在世界白银贸易网络中的地位及原因。(6分)
【答案】(13分)
(1)对西班牙影响:流入的巨额财富,成为资本原始积累的主要来源之一;
加速了资本主义的发展;
引发了“价格革命”。(每点1分,共3分)
对印第安人影响:丧失了大量劳动力;
农业生产遭到严重破坏;
印第安人因屠杀而几乎灭绝。(每点1分,共3分)
(2)地位:当时中国在世界白银贸易网络中占重要地位。(1分)
原因:新航路的开辟;
中国海外贸易的发展;
政府解除海禁;
明朝时期的农业和手工业的繁荣,商品经济的发展;
西方对中国商品的需要。(每点1分,共5分)
【解析】
(1)关于对西班牙影响,据材料一“西班牙人在美洲大量开采白银为西班牙王室带来了巨额收入”并结合所学,可得流入的巨额财富,成为资本原始积累的主要来源之一;据材料一“使其得以维持庞大军队和臃肿的政府,继续追寻建立世界性帝国的梦想”并结合所学,可得加速了资本主义的发展;据材料一“西班牙人来到美洲的首要目标是攫取贵金属”并结合所学可知,贵金属大量流入西班牙,引发了“价格革命”。关于对印第安人影响,据材料二“印第安人村社生活秩序失调最严重的是那些为波托西提供劳力的地区”,可得丧失了大量劳动力;据材料二“农村的农业生产活动混乱了,很多人再也未回到家乡”,可得农业生产遭到严重破坏;据材料二“有多少人直接死于采矿和提炼工作,可能永远不会知道”并结合所学,可得印第安人因屠杀而几乎灭绝。
(2)第一小问地位,据材料三“在中国交易用的银元和优质银条”、“希望能用从美洲驶往菲律宾的‘首班船尽快送达’”并结合所学,可得当时中国在世界白银贸易网络中占重要地位。第二小问原因,据材料三“1565年”,可知是明朝,且新航路开辟后。结合所学知识,注意从“国际”和“国内”两个方面思考和归因。关于“国际”,围绕新航路开辟后世界市场发展概况,把握到以下方面:新航路的开辟、西方对中国商品的需要;关于“国内”,围绕明朝经济发展概况与经济政策,把握到以下方面:明朝海外贸易的发展、明朝政府解除海禁以及明朝时期的农业和手工业的繁荣,商品经济的发展等。
18.数据是研究历史的重要证据。表5为1902—1970年美国联邦政府在各项职能上支出所占比重变化表。阅读材料,回答问题。(14分)
材料
年份
国防支出
邮政支出
教育支出
公路等支出
卫生和福利支出
行政和利息支出
1902
28.2
22.0
0.7
—
0.2
47.6
1913
25.8
27.8
1.9
0.5
0.2
44.8
1927
17.4
20.1
0.5
2.6
1.2
58.1
1932
19.2
18.6
0.6
5.6
1.2
57.6
1936
10.2
8.2
3.6
8.8
5.8
63.4
1940
15.8
8.0
3.4
7.9
7.1
57.7
1950
41.0
5.0
5.5
1.1
12.7
33.9
1960
50.3
3.8
1.1
3.1
16.1
24.9
1970
40.5
3.8
1.9
2.4
24.8
24.4
——[美]斯坦利·L·恩格尔曼罗伯特·E·高尔曼《剑桥美国经济史(第三卷)》
(1)指出美国国防开支呈现的变化趋势,并结合所学知识分析其成因。(6分)
(2)以公路支出所占比重的变化为例,说明美国经济发展模式的调整轨迹。(2分)
(3)有人认为,20世纪50至70年代的美国社会发展是喜忧各半。结合这一时期美国联邦政府各项开支所占比重的变化分析说明这一观点。(6分)
【答案】(14分)
(1)趋势:从20世纪40年代以前所占比重较低,二战后迅猛增长。(2分)。
成因:从二战前美国推行孤立主义外交政策,国防开支比重较小的角度作答(2分);
从二战后美国推行冷战政策,积极争夺世界霸权的角度作答(2分)。
(若从其他角度分析并作答,言之有理,酌情给分。)
(2)从20世纪30年代美国公路支出比重迅速增加的角度(1分),说明美国开始从自由放任模式向国家干预经济模式转变(1分)。
(3)应从以下角度作答:
①从国防开支增多,世界影响力增强,但与苏联和其他一些国家矛盾激化的角度作答(2分);
②从社会福利开支增多,社会矛盾缓和,但国家过度干预影响社会发展活力的角度作答(2分);
③从邮政、公路、政府行政等支出比重减少,顺应了社会发展趋势,但政府行政开支减少影响政府职能发挥、教育投资减少不利于人才培养等角度作答(2分)。
(若从其他角度作答,言之有理,也可得分。)
【解析】
(1)第一小问趋势,由1902—1970年美国联邦政府在各项职能上支出所占比重变化表可以看出,1902—1940年间,美国的国防开支占比呈现下降趋势,且占比较低,而1950—1970年间,也就是二战后迅猛增长,占比维持在40%以上。第二小问成因,结合所学美国外交政策的相关知识可知,二战前美国主要推行孤立主义外交政策,所以国防开支所占比重较小;而二战结束之后,美国不久就推行冷战政策,与苏联争夺世界霸权,长期对抗和军备竞赛使得国防开支保持了较高比重。
(2)由1902—1970年美国联邦政府在各项职能上支出所占比重变化表可以看出,1932—1940年间,美国公路支出占比呈现迅速增加的趋势,这一时期美国面对经济危机,罗斯福开始实施新政,加强对经济的全面干预,尤其是加大基础社会投资力度,对公路支出的比重增加就是其中的一个表现,所以这说明美国开始从自由放任模式向国家干预经济模式转变。
(3)由1902—1970年美国联邦政府在各项职能上支出所占比重变化表出发,可以从以下角度分别分析其变化所带来的喜忧参半的影响:从国防开支一栏看,20世纪50至70年代的数据呈现增多态势,这一方面使得美国的世界影响力增强,但另一方面也会使得美国与苏联和其他一些国家矛盾激化;从社会福利开支一栏看,20世纪50至70年代的福利支出占比增多,这一方面有利于社会矛盾缓和,另一方面又会由于国家过度干预而影响社会发展活力;从邮政、公路、政府行政等支出看,20世纪50至70年代其比重总体上是呈现减少趋势,这一方面顺应了美国社会发展趋势,但另一方面政府行政开支减少会影响政府职能发挥、教育投资减少也不利于人才培养。
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
从20世纪70年代中期以来,苏联的经济发展速度每况愈下,到80年代初几近停滞。此时,在发达国家中,日本的海外投资快速增加,并已取代美国,成为对亚洲地区的最大投资国;一批以前曾经是国际资金转移接受者的新兴工业国和地区已进入起飞阶段,由于相对优势和国际市场的变化,它们积极加入资本输出的行列。苏联政府认为有必要调整亚洲经贸政策,打破经济上的孤立封锁,将吸收亚洲经济发达国家的海外投资与远东开发战略结合起来。
——摘编自王东《七十年代以来的苏联对外贸易》
材料二
欧洲联盟1994年通过的《欧盟新亚洲战略》以及1995年发表的欧盟对中国长期政策的文件,意味着欧盟对待亚洲地区的基本政策,从防御型转入进取型。欧盟新亚洲战略总的目标是,赋予亚洲更优先的地位,加强欧盟在亚洲的存在;增强双方的合作和理解;在多边接触中加强同亚洲国家的联系,建立“平等伙伴关系”,在世界范围内发挥建设性作用。经济战略是,促进对亚洲的贸易和投资;扩大经济技术合作;支持亚洲国家发展市场经济,对经济改革给予帮助;支持亚洲国家进入世界经贸体系。1996年3月,欧盟与亚洲国家发表《亚欧会议主席声明》,建设体制化的亚欧全面新伙伴关系。
——摘编自童天齐《试析欧盟对亚洲战略》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪七八十年代以来苏联调整与亚洲经贸关系的原因。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出欧盟与苏联亚洲经济政策的不同,并结合所学知识分析其影响。(10分)
【答案】
(1)原因:多极化趋势的发展;
和平与发展逐渐成为时代主题;
第三次科技革命的推动;
苏联国内经济改革的需要;
改善苏联国际地位的考量;
苏联贸易结构单一;
亚洲在世界经济格局中的地位提升。(每点1分,任意5点5分)
(2)不同:欧盟制定了系统的欧亚合作规划;
与亚洲国家的合作领域更加广泛;
建立了制度化的合作机制。(4分)
影响:加强了欧亚的经贸往来;
推动了欧亚双边关系的改善;
提升了欧盟在亚洲地区的影响力;
顺应了经济全球化趋势;
有助于国际关系的民主化进程。(每点1分,任意5点5分)
【解析】
(1)紧扣时间—20世纪七八十年代以来并结合纲要下册第八单元所学20世纪下半叶世界的新变化,从政治、经济、科技、苏联、亚洲等角度来分析得出政治—多极化趋势的发展;和平与发展逐渐成为时代主题;科技—第三次科技革命的推动;据材料一中从20世纪70年代中期以来“苏联的经济发展速度每况愈下”并结合选必二第9课所学苏联经济发展得出苏联国内经济改革的需要;改善苏联国际地位的考量;苏联贸易结构单一;据材料一日本“成为对亚洲地区的最大投资国”,一批亚洲“新兴工业国和地区已进入起飞阶段”得出亚洲在世界经济格局中的地位提升。
(2)第一小问不同,据材料二“欧洲联盟1994年通过的《欧盟新亚洲战略》”“1995年发表的欧盟对中国长期政策的文件”得出欧盟制定了系统的欧亚合作规划;据材料二欧洲“加强同亚洲国家的联系,建立‘平等伙伴关系’”“经济战略是……进入世界经贸体系”并比较材料一苏联“将吸收亚洲经济发达国家的海外投资与远东开发战略结合起来”得出与亚洲国家的合作领域更加广泛;据材料二欧盟与亚洲国家“建设体制化的亚欧全面新伙伴关系”得出建立了制度化的合作机制。 第二小问影响,从欧亚经济、欧亚政治、欧盟、世界经济、世界政治等角度来分析得出欧亚经济—加强了欧亚的经贸往来;欧亚政治—推动了欧亚双边关系的改善;欧盟—提升了欧盟在亚洲地区的影响力;世界经济—顺应了经济全球化趋势;世界政治—有助于国际关系的民主化进程。
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
关于世界专题史,海内外学者著述颇丰,专题研究各有侧重,如《日心说:科学时代到来》《新航路开辟:地理大发现时代》《海上马车夫:荷兰》等,这些书名反映了作者对重大历史事件或国家特征的理解。
结合所学世界史的相关知识,自拟一个能够反映其他重大历史事件或国家特征的书名,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰。)
【答案】(12分)
示例一
书名:《文艺复兴:人文主义时代》(2分)
论证:欧洲封建神学阻碍了14、15世纪资本主义萌芽发展,新兴资产阶级利用古代希腊、罗马的优秀文化抨击封建神学,掀起文艺复兴运动,提倡以人为中心,反对以神为中心,肯定人的价值和尊严;提倡现世的幸福,反对禁欲主义;提倡自由,反对封建等级;提倡理性科学,反对蒙昧主义。由意大利推广到西欧诸国,推动了西欧文学、艺术、科学发展,14—16世纪西欧进入了人文主义时代。(8分)
结论:总之,文艺复兴是世界近代史上第一次资本主义性质的思想解放运动,是资本主义经济、政治在文化领域的反映,是建立资产阶级的世界观、人生观、价值观。(2分)
示例二
书名:《日不落帝国:英国》(2分)
论证:政治上,英国资产阶级革命,确立君主立宪制;经济上,英国推行重商主义,资本主义工场手工业迅速发展;军事上,英国重视发展海军,1588年英国打败西班牙无敌舰队,开始确立海上军事霸权;对外关系上,英国推行殖民扩张政策,三次英荷战争,夺取荷兰海外殖民地,英法七年战争(1756—1763)后,英国统治着广阔的殖民地,1763年,英国成为了“日不落帝国”,英国政治上确立了殖民霸权。(8分)
结论:总之,英国近代的崛起是建立在殖民扩张基础之上的,“日不落帝国”是其崛起的真实写照。(2分)
示例三
书名:《雅尔塔体系:两极格局下的世界》(2分)
论证:二战改变了大国实力对比,美苏两强崛起,战后根据雅尔塔等国际会议通过的协议,对世界两分天下而形成的新秩序即雅尔塔体系,它奠定了战后世界两极格局的框架。美苏国家利益冲突,社会制度、意识形态不同,由盟友到对手。为了遏制苏联,美国推行冷战政策,政治上推行杜鲁门主义、经济上推行马歇尔计划、军事上组建北约,苏联为了对抗美国,1955年组建了华约,这样两个集团的对峙,标志着两极格局形成了。(8分)
结论:总之,雅尔塔体系是两极格局建立的前提,其实质是美苏两强两分天下。(2分)
【解析】
首先,阅读材料和设问,仿写书名。考生需要结合材料中书名的格式,按照自己熟悉的程度,选择一个重大历史事件或者国家,根据题目材料所给的书名样式仿写一个,一定要注意与所给示例相仿,而且不要漏掉书名号。如选择文艺复兴,可以仿写为《文艺复兴:人文主义时代》;如选择英国,可以仿写为《日不落帝国:英国》;等等。然后,结合所学世界史的相关知识,进行论述。如果选择的是历史事件,只需要将该历史事件按照背景、内容或者过程依次叙述出来即可;如果选择的是国家,则需要围绕自己书名中的特征去论述,要注意尽可能从三个角度去展开。论述时要注意做到史论结合、论从史出、逻辑清晰、表述成文且语言流畅。最后,总结陈词,说明该事件的性质或者该国家的特征及其实质,或者升华(或者深化)自己的观点即可。
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