1.1.1 化学真奇妙（第1课时）-【帮课堂】2024-2025学年八年级化学全一册同步学与练（鲁教版五四学制2024）

第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 第1课时 化学改变了世界 物质的变化和性质 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1.通过阅读、观察比较等活动，感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，体会化学的魅力。 2.通过观察、实验等方法，认识物质发生的物理变化和化学变化。 3.能够说出物质发生化学变化时伴随的能量变化，认识通过化学变化实现能量转化的重要性。 重难点:能够分辨化学变化和物理变化，并通过实验操作描述相应的化学现象。 一、化学改变了世界 1．人类生活中的衣、食、住、行等方面都离不开化学科学。 （1）衣：做衣服的化学纤维。 （2）食：使农业增收的化学制品。 （3）住：现代建筑和装饰材料。 （4）行：现代交通工具。 2．化学与社会发展 纵观人类发展的历史，每一次时代变革都与化学科学的发展密不可分。 计算机和互联网技术飞速发展的信息时代 钢铁、化石燃料得到广泛应用的工业时代 铁器 时代 青铜器 时代 钻木取火的 石器时代 以上每一个时代，化学科学都是当之无愧的“主角”。 3．化学研究的领域 化学研究的范畴 对社会发展的影响和作用 信息科学 研究计算机芯片和光导纤维的制作技术，促进科技进步 功能材料研制 研制新型材料，提高生活质量和促进科学进步 能源开发 合理使用煤、石油和天然气，开发利用新能源 环境保护 保护生态环境，洽理环境污染，研制对环境污染小，甚至没有污染的化学制品 生命过程探索 化学的发展对生命探索具有重要作用，如克隆技术等 4．化学的作用 （1）依靠化学，人类才能更好地解决诸如能源危机、环境污染、疑难病救治等重大问题。 （2）依靠化学，人类才能架设起从贫穷走向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的桥梁。 5．我国现代取得的化学成就 （1）1965年，我国化学家成功合成了结晶牛胰岛素，首次在世界上实现了蛋白质的人工合成; （2）屠呦呦率领团队运用化学方法研制的新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。 二、物质的变化与性质 1．物理变化和化学变化 分类 物理变化 化学变化 定义 没有生成其它物质的变化。 生成其它物质的变化。 本质区别 没有生成其它物质。 生成其它物质。 微观理解 构成物质的粒子，本身没有变化，变化的是粒子之间的间隔。 构成物质的粒子，发生了变化，变成了其它物质的粒子。 宏观现象 通常是状态和形状、大小的改变。 常伴随（发光）、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象。 能量变化 —— 化学变化的同时，伴随能量变化，光能、热能和电能等。 举例 水的三态变化、酒精挥发等。 钢铁生锈、木炭燃烧光合作用等。 联系 发生化学变化的同时，一定有物理变化。 2．〖观察思考1-2〗观察化学变化的现象 实验 实验现象 实验结论 （1）点燃镁条 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，有白色固体生成 有新物质生成 （2）向试管中加入少量氢氧化钠溶溶液，再滴加几滴酚酞试液 溶液由无色变为红色 （3）将几颗锌粒放入试管中，再加入3~4mL稀硫酸 有气泡产生 （4）取3~4mL硫酸铜溶液于一试管内，再用滴管滴加4~5滴氢氧化钠溶液 有蓝色絮状沉淀产生 由上述实验可知物质发生化学变化时，常常伴随发光、放热、颜色改变、产生气体、生成沉淀等现象。 3．化学反应中的能量变化 物质发生化学变化不但生成新物质，同时还会伴随着能量的变化，经常表现为热能、光能和电能的释放或吸收。如蜡烛燃烧主要是利用化学反应中释放出的光能；煤炭燃烧主要是利用化学反应中释放的热能；干电池主要是利用化学反应中释放出的电能；绿色植物则是通过化学反应(光合作用)将太阳能储存起来。 4．物理性质和化学性质 物理性质 化学性质 定 义 物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 区 别 某种性质是否需要经过化学变化才能表现出来 注 意 物质的性质受外界条件影响，在描述物质性质时注明条件。（如液体沸点受大气压影响） 实 例 颜色、状态、气味；硬度、密度、燃点、沸点、熔点；溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等 可燃性、助燃性；氧化性； 稳定性、活泼性；酸性、碱性、毒性等 1．对比分析，归纳化学变化和物理变化的定义。 （1）物理变化： 。 物理变化的特征：① 的改变；② 的改变（三态：固态、液态、气态）。 （2）化学变化： ，又叫做 。 化学变化的特征： 其他物质生成，常表现为 、 、 等，还伴随着能量的变化，常表现为 、 、 等。 （3）【思考与讨论】 ①火柴燃烧发光放热，属于什么变化？ ②水烧开冒气泡是什么变化？灯管通电发光放热是什么变化？ ③点燃一支蜡烛，观察石蜡发生了什么变化？ （4）【归纳总结】 物理变化 化学变化 概念 本质区别 变化时 伴随现象 物质的形状、体积或状态等发生变化 放热、吸热、发光、改变颜色、放出气体、生成沉淀等 说明 有发光、放热等现象产生的变化 是化学变化； 发生化学变化的过程中，会 物理变化。 2．在发生化学变化的同时常伴随一些现象发生，见下图。 这些现象常表现为 改变，放出 、生成 等。化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为 、 、 等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。 3．物质的变化和性质的区别与联系： 区别：质是物质本身固有的属性，是物质在满足一定条件下发生某种变化的可能性，是静态的，而变化则是物质运动的形式，是一个过程，是动态的，其中包括物理变化和化学变化。 叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”、“可”等表示能力或属性的用语。 叙述物质的变化往往用“已经”、“了”、等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。 如： （1）酒精“可以”燃烧，描述的是 ； （2）酒精燃烧则描述的是 ； （3）酒精“易”挥发，描述的是 ； （4）酒精挥发则描述的是一个 。 联系：性质决定变化，变化体现性质。 ►问题一 化学改变了世界 【典例1】化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。下列有关事实不属于化学知识应用的重要作用的是 A．生产农药和化肥 B．合成药物抑制细菌病毒 C．开发新能源和新材料 D．转基因技术应用 【变式1-1】化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非常重要的作用。有关化学的下列说法不合理的是（ ） A．化学帮助人们提高粮食产量 B．治理污染需要化学技术 C．化学帮助人们解决能源问题 D．化学提高人们的音乐欣赏水平 【变式1-2】(2023·四川眉山卷)从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾的治疗，从而获得了诺贝尔生理学或医学奖的科学家是( ) A.侯德榜 B.屠呦呦 C.门捷列夫 D.道尔顿 ►问题二 物理变化和化学变化的判断 【典例2】大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 A．冰雪消融 B．落叶腐烂 C．铁钉锈蚀 D．星火燎原 【解题必备】判断两者的关键是看有无新物质生成。物质变化常伴随的一些现象只能帮助我们判断物质是否发生了化学变化，但不能作为判断物理变化或化学变化的依据。如电灯通电时发光发热，却是物理变化，一些缓慢氧化无明显现象，却是化学变化。爆炸、变色、发光、放热不一定是化学变化，如：锅炉因压力过大爆炸，清水中滴入红墨水，电灯泡发光，放热都属于物理变化。 【变式2-1】生活中有很多有趣的变化，下列现象属于化学变化的是 A．叶片结满露珠 B．冰糖在水里溶解了 C．粉笔写字后变短 D．水果发酵有酒味 【变式2-2】下列变化中有新物质生成的是 A．石蜡熔化 B．铁水铸成锅 C．酒精燃烧 D．汽油挥发 ►问题三 化学变化现象的观察 【典例3】认真观察如图，回答下列问题。 （1）物质燃烧实验都有三个明显现象：①放出大量的热②生成了一种或几种不同于反应物的物质③发出一定颜色和强度的光合火焰。请描述镁条燃烧(如图1)的现象是 ； （2）如图2，A处水被烧开至沸腾，发生的变化是 (填物理变化或化学变化)。 （3）图2中B处与图3发生的变化中都有发光、放热的现象，请你判断是否都是化学变化(填“是”或“否”) ，说明理由 。 【变式3-1】下列说法中，不合理的是 A．物质发生化学变化，不但生成新物质，还会伴随着能量变化 B．镁（Mg）条燃烧时，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 C．化学变化在常温下都可以发生 D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀 ►问题四 化学变化时的能量变化 【典例4】化学反应不仅有新物质生成，而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是（ ） A.鞭炮爆炸发声  B.蜡烛燃烧发光 C.煤燃烧火力发电 D.电水壶通电放热 【变式4-1】下列叙述正确的是 A．化学反应伴随着能量变化 B．化学反应过程中都会发生放热现象 C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 ►问题五 化学性质和物理性质的判断 【典例5】文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是( ) A.可燃性 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高 【解题必备】判断物质性质的关键是看物质性质的表现形式，即看表现物质的性质时是否有新物质产生，有新物质生成的是化学变化，体现的就是化学性质，没有新物质生成的是物理变化，体现的就是物理性质。 【变式5-1】中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是（ ） A．可燃性 B．常温下呈固态 C．难溶于水 D．熔点高 【变式5-2】第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日至8月8日在成都成功举办。大运会火炬“蓉火”取成都的简称“蓉”，同时寓有“融合”“包容”之意。“蓉火”创新地采用了生物质丙烷作为燃料，对于丙烷有如下描述：①是一种无色、无臭的气体；②沸点为－42.1℃；③易燃烧；④微溶于水；⑤可被用作炼油、化工和天然气加工操作中的制冷剂；⑥常被用作有机合成原料。 （1）属于描述丙烷的物理性质的是_______(填序号，下同)。 （2）属于描述丙烷的化学性质的是_______。 （3）属于描述丙烷用途的是______________。 1．2023年10月31日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮全部安全顺利出舱。下列属于化学研究范畴的是( ) A.飞行器主要材料的研制 B.飞行控制系统的研发 C.飞行轨道的设定 D.飞行时长的设置 2．(2024·山东淄博期中)某科学家曾在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，下列叙述不合理的是( ) A.利用化学保护环境，使人类生活得更美好 B.利用化学开发新材料，改善人类生存条件 C.化学是万能的，能解决世界上所有的问题 D.利用化学合成药物，保障人体健康 3．说化学是一门神奇的科学，一点也不为过！下列说法不正确的是 A．实验是化学科学发展和化学学习的重要途经 B．化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质 C．物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化 D．化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化 4．化学变化的本质特征是 A．有新物质生成 B．发光发热 C．有气体生成 D．有沉淀生成 5．在下列生活或生产过程中，发生了化学变化的是 A．橙子榨汁 B．海水晒盐 C．矿石粉碎 D．钢铁生锈 6．（2024·湖南省卷）劳动技术课上，同学们利用胶水、铁丝、彩纸、蜡烛和竹片等材料，制作了融合其他学科知识的创意灯笼。 下列过程中主要涉及化学变化的是 A．竹片弯曲 B．彩纸裁剪 C．蜡烛燃烧 D．灯笼悬挂 7．（2024·湖南长沙卷）“雷小锋”爱心义卖活动在各学校开展。下列制作义卖品的过程中涉及化学变化的是 A．编手链 B．剪窗花 C．烧火熬粥 D．榨甘蔗汁 8．泱泱华夏五千年，劳动人民用勤劳和智慧创造了辉煌的文明史。下列古代发明或技术中涉及化学变化的是 A．烧制瓷器 B．水车灌溉 C．玉石雕刻 D．活字印刷 9．（2023·福建卷）下列过程中，利用了化学反应产生的能量的是（ ） A．海水晒盐 B．干冰制冷 C．风力发电 D．火箭发射 10．（2022·湖南湘西卷）氢气的下列性质属于化学性质的是（ ） A．无色、无气味 B．密度比空气小 C．难溶于水 D．可以燃烧 11．（2024·云南卷）下列叙述中，属于C60化学性质的是（ ） A．常温下为固体 B．密度为1.68g/cm3 C．熔点高于280℃ D．能与钾等金属反应 12．化学界所研究的课题很多，其中有：①研制快速降解塑料；②新型高效药品的开发；③合成高效化肥；④合成人造皮肤；⑤寻找高效催化剂在节能低耗情况下分解水得到氢气；⑥消除汽车有害尾气；⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑧研制植物营养液进行无土栽培，达到高产．请将以上问题归类，并把其序号填在相应的横线上． （1）健康问题________； （2）能源问题________； （3）粮食问题________； （4）环境问题________。 13．化学变化中常伴随颜色变化、生成沉淀、放出气体、发光、放热、吸热等现象，这些现象可以帮助我们判断化学变化是否发生，但不可以作为判断的依据。下面是两位同学的读书笔记，请你用你所熟悉的日常事例否定他们的错误观点。 同学 笔记内容 否定事例 辛美 有发光现象发生的变化一定是化学变化 吕朋 有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化 14．现有以下几种变化：①湿衣服晾干；②蜡烛燃烧；③冰雪融化；④纸张燃烧；⑤水变成水蒸气；⑥铁生锈。请根据题意回答问题： （1）某同学将①③⑤这三个变化归为一类，这三个变化都是_______变化(填“物理”或“化学”)。 （2）蜡烛燃烧属于_______变化(填“物理”或“化学”)，在燃烧过程中可观察到“烛泪流淌”，“烛泪流淌”属于_______变化(填“物理”或“化学”)，由此说明化学变化伴随着物理变化。 （3）电灯通电发光属于_______变化(填“物理”或“化学”)，可知发光、发热的变化(填“一定”或“不一定”)是化学变化。 15．用“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”填空： （1）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。“千锤万凿”是_______,“烈火焚烧”是_______。 （2）通常情况下，水是一种无色无味的液体。这属于_______。 （3）锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量，锌粒的这一性质属于_______。 16．一氧化氮是一种无色气体，熔点－163.6℃，沸点－151.7℃，密度比空气略大，难溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色、有刺激性气味的二氧化氮。一氧化氮被发现广泛分布于生物体内各组织中，1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。一氧化氮在心脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。 依据一氧化氮的相关内容，回答下列问题： （1）一氧化氮的物理性质有_______(填序号)。 A.密度略大于空气 B.难溶于水 C.易与氧气反应 （2）一氧化氮不稳定的原因是___________________________________。 （3）一氧化氮对人类有利的一面主要体现在___________________________________。 17．中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”。下列有关其制作工艺中，一定发生化学变化的是 A．聚毫成笔 B．炼烟制墨 C．竹帘捞纸 D．石琢砚 18．下列历史典故中发生了化学变化的是（ ） A.火烧赤壁 B.司马光砸缸 C.刻舟求剑 D.铁杵磨成针 19．（2024·河北卷）如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是（ ） A．捶打织品 B．梳理丝线 C．缝制衣物 D．烧炭熨烫 20．二维码极大地方便了人们的生活，常见的二维码是在一个矩形空间内，通过黑､白像素在矩阵中的不同分布来进行编码的，扫描时，黑色部分吸收光，白色部分反射光，此过程发生的变化是 A．物理变化 B．化学变化 C．既有物理变化，也有化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化 21．下列说法不正确的是 A．化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化 B．液体物质沸腾时的温度叫做沸点，液体的沸点是随着大气压强的变化而变化的 C．化学反应发生的同时都伴随着颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象 D．物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化 22．中华文化博大精深，源远流长。下列古诗词中涉及化学变化的是 A．举头望明月，低头思故乡 B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 23．碘酸钾是一种白色晶体，受热能分解生成碘化钾并放出氧气，在医疗上常作防治甲状腺肿大疾病的加碘剂或药剂。上述对碘酸钾的描述中，没有涉及的是( ) A．碘酸钾的工业制法 B．碘酸钾的用途 C．碘酸钾的物理性质 D．碘酸钾的化学性质 24．为研究化学药物发展史，学习小组查得资料： 材料1 早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫酸亚汞和氯化钠反应生成硫酸钠和轻粉。 材料2 轻粉微溶于水，可用作治疗疥疮的药物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。根据资料整理有关轻粉的知识。 （1）物理性质：____________________________(填一条)。 （2）化学性质：__________________________________________。 （3）制法：为保证小还丹与食盐等固体充分反应，可采取的措施是_____________________(填一条)。 （4）保存方法：____________________________。 （5）用途：____________________________。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 第1课时 化学改变了世界 物质的变化和性质 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1.通过阅读、观察比较等活动，感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，体会化学的魅力。 2.通过观察、实验等方法，认识物质发生的物理变化和化学变化。 3.能够说出物质发生化学变化时伴随的能量变化，认识通过化学变化实现能量转化的重要性。 重难点:能够分辨化学变化和物理变化，并通过实验操作描述相应的化学现象。 一、化学改变了世界 1．人类生活中的衣、食、住、行等方面都离不开化学科学。 （1）衣：做衣服的化学纤维。 （2）食：使农业增收的化学制品。 （3）住：现代建筑和装饰材料。 （4）行：现代交通工具。 2．化学与社会发展 纵观人类发展的历史，每一次时代变革都与化学科学的发展密不可分。 计算机和互联网技术飞速发展的信息时代 钢铁、化石燃料得到广泛应用的工业时代 铁器 时代 青铜器 时代 钻木取火的 石器时代 以上每一个时代，化学科学都是当之无愧的“主角”。 3．化学研究的领域 化学研究的范畴 对社会发展的影响和作用 信息科学 研究计算机芯片和光导纤维的制作技术，促进科技进步 功能材料研制 研制新型材料，提高生活质量和促进科学进步 能源开发 合理使用煤、石油和天然气，开发利用新能源 环境保护 保护生态环境，洽理环境污染，研制对环境污染小，甚至没有污染的化学制品 生命过程探索 化学的发展对生命探索具有重要作用，如克隆技术等 4．化学的作用 （1）依靠化学，人类才能更好地解决诸如能源危机、环境污染、疑难病救治等重大问题。 （2）依靠化学，人类才能架设起从贫穷走向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的桥梁。 5．我国现代取得的化学成就 （1）1965年，我国化学家成功合成了结晶牛胰岛素，首次在世界上实现了蛋白质的人工合成; （2）屠呦呦率领团队运用化学方法研制的新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。 二、物质的变化与性质 1．物理变化和化学变化 分类 物理变化 化学变化 定义 没有生成其它物质的变化。 生成其它物质的变化。 本质区别 没有生成其它物质。 生成其它物质。 微观理解 构成物质的粒子，本身没有变化，变化的是粒子之间的间隔。 构成物质的粒子，发生了变化，变成了其它物质的粒子。 宏观现象 通常是状态和形状、大小的改变。 常伴随（发光）、放热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象。 能量变化 —— 化学变化的同时，伴随能量变化，光能、热能和电能等。 举例 水的三态变化、酒精挥发等。 钢铁生锈、木炭燃烧光合作用等。 联系 发生化学变化的同时，一定有物理变化。 2．〖观察思考1-2〗观察化学变化的现象 实验 实验现象 实验结论 （1）点燃镁条 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，有白色固体生成 有新物质生成 （2）向试管中加入少量氢氧化钠溶溶液，再滴加几滴酚酞试液 溶液由无色变为红色 （3）将几颗锌粒放入试管中，再加入3~4mL稀硫酸 有气泡产生 （4）取3~4mL硫酸铜溶液于一试管内，再用滴管滴加4~5滴氢氧化钠溶液 有蓝色絮状沉淀产生 由上述实验可知物质发生化学变化时，常常伴随发光、放热、颜色改变、产生气体、生成沉淀等现象。 3．化学反应中的能量变化 物质发生化学变化不但生成新物质，同时还会伴随着能量的变化，经常表现为热能、光能和电能的释放或吸收。如蜡烛燃烧主要是利用化学反应中释放出的光能；煤炭燃烧主要是利用化学反应中释放的热能；干电池主要是利用化学反应中释放出的电能；绿色植物则是通过化学反应(光合作用)将太阳能储存起来。 4．物理性质和化学性质 物理性质 化学性质 定 义 物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 区 别 某种性质是否需要经过化学变化才能表现出来 注 意 物质的性质受外界条件影响，在描述物质性质时注明条件。（如液体沸点受大气压影响） 实 例 颜色、状态、气味；硬度、密度、燃点、沸点、熔点；溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等 可燃性、助燃性；氧化性； 稳定性、活泼性；酸性、碱性、毒性等 1．对比分析，归纳化学变化和物理变化的定义。 （1）物理变化： 。 物理变化的特征：① 的改变；② 的改变（三态：固态、液态、气态）。 （2）化学变化： ，又叫做 。 化学变化的特征： 其他物质生成，常表现为 、 、 等，还伴随着能量的变化，常表现为 、 、 等。 （3）【思考与讨论】 ①火柴燃烧发光放热，属于什么变化？ ②水烧开冒气泡是什么变化？灯管通电发光放热是什么变化？ ③点燃一支蜡烛，观察石蜡发生了什么变化？ （4）【归纳总结】 物理变化 化学变化 概念 本质区别 变化时 伴随现象 物质的形状、体积或状态等发生变化 放热、吸热、发光、改变颜色、放出气体、生成沉淀等 说明 有发光、放热等现象产生的变化 是化学变化； 发生化学变化的过程中，会 物理变化。 【答案】（1）没有生成其他物质的变化 形状（合理表述即可） 状态 （2）生成其他物质的变化 化学反应 有 改变颜色 放出气体 生成沉淀 放热 吸热 发光 （3）火柴燃烧生成了二氧化碳等新物质，属于化学变化 水开冒气泡是从液态变成气态，只是状态的改变，没有产生新物质，是物理变化；灯管通电发光放热，只是能量的转变，也没有产生新物质，是物理变化 点燃蜡烛过程中，石蜡会先熔化、汽化，发生物理变化；汽化后的石蜡燃烧，发生化学变化 （4）没有生成新物质的变化 生成新物质的变化 是否有新物质生成 不一定 同时发生 2．在发生化学变化的同时常伴随一些现象发生，见下图。 这些现象常表现为 改变，放出 、生成 等。化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化，这种能量变化常表现为 、 、 等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。 【答案】 颜色 气体 沉淀 吸热 放热 发光 3．物质的变化和性质的区别与联系： 区别：质是物质本身固有的属性，是物质在满足一定条件下发生某种变化的可能性，是静态的，而变化则是物质运动的形式，是一个过程，是动态的，其中包括物理变化和化学变化。 叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”、“可”等表示能力或属性的用语。 叙述物质的变化往往用“已经”、“了”、等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。 如： （1）酒精“可以”燃烧，描述的是 ； （2）酒精燃烧则描述的是 ； （3）酒精“易”挥发，描述的是 ； （4）酒精挥发则描述的是一个 。 联系：性质决定变化，变化体现性质。 【答案】（1）化学性质 （2）化学变化 （3）物理性质 （4）物理变化 ►问题一 化学改变了世界 【典例1】化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。下列有关事实不属于化学知识应用的重要作用的是 A．生产农药和化肥 B．合成药物抑制细菌病毒 C．开发新能源和新材料 D．转基因技术应用 【答案】D 【解析】A、利用化学知识生产农药和化肥，合理使用农药和化肥，可以使粮食增产，该选项不符合题意； B、利用化学知识研制合成药物，有利于人体健康，该选项不符合题意； C、利用化石知识可以研制新材料、开发新能源，有利于改善人类的生存条件，该选项不符合题意； D、转基因技术应用属于生物知识的应用，该选项符合题意。 故选D。 【变式1-1】化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非常重要的作用。有关化学的下列说法不合理的是（ ） A．化学帮助人们提高粮食产量 B．治理污染需要化学技术 C．化学帮助人们解决能源问题 D．化学提高人们的音乐欣赏水平 【答案】D 【解析】化学的研究对象是物质，提高人们的音乐欣赏水平不属于物质范畴。 【变式1-2】(2023·四川眉山卷)从中草药中分离出青蒿素，应用于疟疾的治疗，从而获得了诺贝尔生理学或医学奖的科学家是( ) A.侯德榜 B.屠呦呦 C.门捷列夫 D.道尔顿 【答案】B ►问题二 物理变化和化学变化的判断 【典例2】大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 A．冰雪消融 B．落叶腐烂 C．铁钉锈蚀 D．星火燎原 【答案】A 【解析】A、冰雪消融没有新物质生成，属于物理变化； B、落叶腐烂有新物质生成，属于化学变化； C、铁钉锈蚀有新物质生成，属于化学变化； D、星火燎原，属于燃烧，有新物质生成，属于化学变化； A与B、C、D有本质区别，故选A。 【解题必备】判断两者的关键是看有无新物质生成。物质变化常伴随的一些现象只能帮助我们判断物质是否发生了化学变化，但不能作为判断物理变化或化学变化的依据。如电灯通电时发光发热，却是物理变化，一些缓慢氧化无明显现象，却是化学变化。爆炸、变色、发光、放热不一定是化学变化，如：锅炉因压力过大爆炸，清水中滴入红墨水，电灯泡发光，放热都属于物理变化。 【变式2-1】生活中有很多有趣的变化，下列现象属于化学变化的是 A．叶片结满露珠 B．冰糖在水里溶解了 C．粉笔写字后变短 D．水果发酵有酒味 【答案】D 【解析】A、叶片结满露珠的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； B、冰糖在水里溶解的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； C、粉笔写字后变短的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； D、水果发酵的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项符合题意； 故选：D 【变式2-2】下列变化中有新物质生成的是 A．石蜡熔化 B．铁水铸成锅 C．酒精燃烧 D．汽油挥发 【答案】C 【解析】A、石蜡熔化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化； B、铁水铸成锅，是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化； C、酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化； D、汽油挥发，汽油由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化。 故选C。 ►问题三 化学变化现象的观察 【典例3】认真观察如图，回答下列问题。 （1）物质燃烧实验都有三个明显现象：①放出大量的热②生成了一种或几种不同于反应物的物质③发出一定颜色和强度的光合火焰。请描述镁条燃烧(如图1)的现象是 ； （2）如图2，A处水被烧开至沸腾，发生的变化是 (填物理变化或化学变化)。 （3）图2中B处与图3发生的变化中都有发光、放热的现象，请你判断是否都是化学变化(填“是”或“否”) ，说明理由 。 【答案】（1）剧烈燃烧放出大量的热，发出耀眼的白光，生成白色固体。 （2）物理变化 （3）否 图2中B生成新物质，图3没有生成新物质 【解析】（1）镁条燃烧的现象为：剧烈燃烧放出大量的热，发出耀眼的白光，生成白色固体。 （2）水被烧开至沸腾，没有产生新的物质，只是水的状态发生了改变，故属于物理变化； （3）图2B处是燃料的燃烧，产生了新的物质，这是化学变化过程；图3中的灯泡发光，没有产生新物质，是个物理变化过程。故填否，图2中B生成新物质，图3没有生成新物质。 【变式3-1】下列说法中，不合理的是 A．物质发生化学变化，不但生成新物质，还会伴随着能量变化 B．镁（Mg）条燃烧时，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 C．化学变化在常温下都可以发生 D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现蓝色沉淀 【答案】C 【解析】A、物质发生化学变化，不但生成新物质，还会伴随着能量变化，故A不符合题意； B、 镁（Mg）条燃烧时，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，故B不符合题意； C、有些化学变化在常温下可以发生，有些化学变化需要在一定的条件下才能发生，故C符合题意； D、硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，所以向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，会出现蓝色沉淀，故D不符合题意。 故选C。 ►问题四 化学变化时的能量变化 【典例4】化学反应不仅有新物质生成，而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是（ ） A.鞭炮爆炸发声  B.蜡烛燃烧发光 C.煤燃烧火力发电 D.电水壶通电放热 【答案】D 【解析】鞭炮爆炸发声、蜡烛燃烧发光和煤燃烧火力发电都发生化学变化，并且产生能量；电水壶通电放热属于物理变化。故选D。 【变式4-1】下列叙述正确的是 A．化学反应伴随着能量变化 B．化学反应过程中都会发生放热现象 C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 【答案】A 【解析】A、能量的变化是化学反应的必然现象之一，故符合题意； B、有些化学反应会放出热量，但有些会吸收热量，如碳在高温的条件下还原二氧化碳，故不符合题意； C、燃烧能放出一定的热量，但在不燃烧时有可能也会放出热量，例如氧化钙与水反应同样会放出热量，故不符合题意； D、化学反应是人类获取能量的方式之一，电能、核能等也是人类获取能量的方式，故不符合题意； 故选A。 ►问题五 化学性质和物理性质的判断 【典例5】文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是( ) A.可燃性 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高 【答案】A 【解析】可燃性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；物质的状态、溶解性及熔点都不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。 【解题必备】判断物质性质的关键是看物质性质的表现形式，即看表现物质的性质时是否有新物质产生，有新物质生成的是化学变化，体现的就是化学性质，没有新物质生成的是物理变化，体现的就是物理性质。 【变式5-1】中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是（ ） A．可燃性 B．常温下呈固态 C．难溶于水 D．熔点高 【答案】A 【解析】A、可燃性需要化学变化表现出来，是化学性质； B、常温下呈固态是物质的状态，不需要化学变化表现出来，是物理性质； C、难溶于水是物质的溶解性，不需要化学变化表现出来，是物理性质； D、熔点高是物质的熔点，不需要化学变化表现出来，是物理性质； 故选A。 【变式5-2】第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日至8月8日在成都成功举办。大运会火炬“蓉火”取成都的简称“蓉”，同时寓有“融合”“包容”之意。“蓉火”创新地采用了生物质丙烷作为燃料，对于丙烷有如下描述：①是一种无色、无臭的气体；②沸点为－42.1℃；③易燃烧；④微溶于水；⑤可被用作炼油、化工和天然气加工操作中的制冷剂；⑥常被用作有机合成原料。 （1）属于描述丙烷的物理性质的是_______(填序号，下同)。 （2）属于描述丙烷的化学性质的是_______。 （3）属于描述丙烷用途的是______________。 【答案】（1）①②④ （2）③ （3）⑤⑥ 1．2023年10月31日，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮全部安全顺利出舱。下列属于化学研究范畴的是( ) A.飞行器主要材料的研制 B.飞行控制系统的研发 C.飞行轨道的设定 D.飞行时长的设置 【答案】A 【解析】飞行器主要材料的研制，属于化学研究范畴；飞行控制系统的研发、飞行轨道的设定及飞行时长的设置，都属于物理学研究范畴。 2．(2024·山东淄博期中)某科学家曾在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，下列叙述不合理的是( ) A.利用化学保护环境，使人类生活得更美好 B.利用化学开发新材料，改善人类生存条件 C.化学是万能的，能解决世界上所有的问题 D.利用化学合成药物，保障人体健康 【答案】C 【解析】化学有一定的研究范畴，不是万能的，不能解决世界上所有的问题。 3．说化学是一门神奇的科学，一点也不为过！下列说法不正确的是 A．实验是化学科学发展和化学学习的重要途经 B．化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质 C．物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化 D．化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化 【答案】D 【解析】化学是一门以实验为基础的自然科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验发现的，实验是化学科学发展和化学学习的重要途经，A项正确；化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，有新物质生成的变化属于化学变化，因此化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质，B项正确；有新物质生成的变化属于化学变化，不同物质中所贮存的能量是不同的，物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化，C项正确；化学科学技术的发展在日常生活中的各个领域中发挥着巨大的作用，“绿色化学”提出，使化学工艺的生产和产品向着环境友好型的方向发展，一些化学技术还可以致力于环境的改善，恢复被污染、破坏的环境，D项不正确。答案选D。 4．化学变化的本质特征是 A．有新物质生成 B．发光发热 C．有气体生成 D．有沉淀生成 【答案】A 【解析】化学变化的本质特征是：有新物质生成，A项正确；白炽灯在通电时，会发光发热，但是该过程是物理变化，B项错误；有气体生成是变化的现象，不是特征，给水加热，水中的氧气逸出，属于物理变化，C项错误；有沉淀生成，是变化的现象，不是特征。给澄清的石灰水加热，有沉淀生成，属于物理变化，D项错误。答案选A。 5．在下列生活或生产过程中，发生了化学变化的是 A．橙子榨汁 B．海水晒盐 C．矿石粉碎 D．钢铁生锈 【答案】D 【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。 【解析】A、橙子榨汁只是物质的形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、海水晒盐只是水的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、矿石粉碎只发生了物质的形状的变化，没有生成新物质，是物理变化，不符合题意； D、钢铁生锈是铁和氧气、水生成了铁锈，有新的物质生成，是化学变化，符合题意。 故选D。 6．（2024·湖南省卷）劳动技术课上，同学们利用胶水、铁丝、彩纸、蜡烛和竹片等材料，制作了融合其他学科知识的创意灯笼。 下列过程中主要涉及化学变化的是 A．竹片弯曲 B．彩纸裁剪 C．蜡烛燃烧 D．灯笼悬挂 【答案】C 【解析】A、竹片弯曲过程中没有新物质生成，属于物理变化。 B、彩纸裁剪过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 C、蜡烛燃烧过程中有新物质水等生成，属于化学变化。 D、灯笼悬挂过程中没有新物质生成，属于物理变化。 故选：C。 7．（2024·湖南长沙卷）“雷小锋”爱心义卖活动在各学校开展。下列制作义卖品的过程中涉及化学变化的是 A．编手链 B．剪窗花 C．烧火熬粥 D．榨甘蔗汁 【答案】C 【解析】A、编手链没有新物质产生，属于物理变化； B、剪窗花没有新物质产生，属于物理变化； C、烧火熬粥，有燃烧现象，有新物质产生，属于化学变化； D、榨甘蔗汁没有新物质产生，属于物理变化。 故选C。 8．泱泱华夏五千年，劳动人民用勤劳和智慧创造了辉煌的文明史。下列古代发明或技术中涉及化学变化的是 A．烧制瓷器 B．水车灌溉 C．玉石雕刻 D．活字印刷 【答案】A 【解析】A、烧制瓷器过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； B、水车灌溉过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、玉石雕刻过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； D、活字印刷过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选A。 9．（2023·福建卷）下列过程中，利用了化学反应产生的能量的是（ ） A．海水晒盐 B．干冰制冷 C．风力发电 D．火箭发射 【答案】D 【解析】A、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，无化学反应发生，选项错误； B、干冰制冷是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，没有新物质生成，属于物理变化，无化学反应发生，选项错误； C、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新物质生成，属于物理变化，无化学反应发生，选项错误； D、火箭发射，发生燃烧，有新物质生成，放出大量热，属于化学变化，是化学反应产生的热能，选项正确。 故选D。 10．（2022·湖南湘西卷）氢气的下列性质属于化学性质的是（ ） A．无色、无气味 B．密度比空气小 C．难溶于水 D．可以燃烧 【答案】D 【解析】化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，无色、无气味、密度比空气小、难溶于水等均不涉及化学变化，属于物理性质，可以燃烧涉及化学变化，属于化学性质。故选D。 11．（2024·云南卷）下列叙述中，属于C60化学性质的是（ ） A．常温下为固体 B．密度为1.68g/cm3 C．熔点高于280℃ D．能与钾等金属反应 【答案】D 【解析】A. 常温下为固体，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意；     B. 密度为1.68g/cm3，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意； C. 熔点高于280℃，描述的是物质的物理性质，此选项不符合题意；     D. 能与钾等金属反应描述的是物质的化学性质，此选项符合题意。 故选D。 12．化学界所研究的课题很多，其中有：①研制快速降解塑料；②新型高效药品的开发；③合成高效化肥；④合成人造皮肤；⑤寻找高效催化剂在节能低耗情况下分解水得到氢气；⑥消除汽车有害尾气；⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑧研制植物营养液进行无土栽培，达到高产．请将以上问题归类，并把其序号填在相应的横线上． （1）健康问题________； （2）能源问题________； （3）粮食问题________； （4）环境问题________。 【答案】（1）②④ （2）⑤ （3）③⑧ （4）①⑥⑦ 【解析】（1）健康问题涉及的内容包括六大营养素、化学元素与健康的关系、食品安全、服药治病等，②开发高效药品的开发有利于治疗疾病，保障人体健康；④合成人造皮肤，利用治疗疾病； （2）能源问题主要指能源的开发和利用，⑤寻找高效催化剂在低能耗下分解水得到氢气作为燃料，是新能源开发问题； （3）粮食问题主要涉及农药化肥的施用和生产，③合成高效化肥，有利于增加粮食产量；⑧研制植物营养液进行无土栽培，能增加粮食、蔬菜产量； （4）环境问题主要指空气污染、水污染、土壤污染等方面，①研制快速可降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径，可防止白色污染，⑦在无毒、无害的条件下进行反应是绿色化学的特点之一；⑥将汽车尾气中有害气体转化为无毒物，可减少空气污染。 13．化学变化中常伴随颜色变化、生成沉淀、放出气体、发光、放热、吸热等现象，这些现象可以帮助我们判断化学变化是否发生，但不可以作为判断的依据。下面是两位同学的读书笔记，请你用你所熟悉的日常事例否定他们的错误观点。 同学 笔记内容 否定事例 辛美 有发光现象发生的变化一定是化学变化 吕朋 有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化 【答案】灯泡通电发光 在一定条件下，无色氧气变成淡蓝色液态氧 【解析】有发光现象发生的变化不一定是化学变化，例如灯泡通电发光。 有颜色改变现象发生的变化也不一定是化学变化，例如在一定条件下，无色氧气变成淡蓝色液态氧，是状态的改变，属于物理变化。 14．现有以下几种变化：①湿衣服晾干；②蜡烛燃烧；③冰雪融化；④纸张燃烧；⑤水变成水蒸气；⑥铁生锈。请根据题意回答问题： （1）某同学将①③⑤这三个变化归为一类，这三个变化都是_______变化(填“物理”或“化学”)。 （2）蜡烛燃烧属于_______变化(填“物理”或“化学”)，在燃烧过程中可观察到“烛泪流淌”，“烛泪流淌”属于_______变化(填“物理”或“化学”)，由此说明化学变化伴随着物理变化。 （3）电灯通电发光属于_______变化(填“物理”或“化学”)，可知发光、发热的变化(填“一定”或“不一定”)是化学变化。 【答案】（1）物理 （2）化学 物理 （3）物理 不一定 【解析】（1）①③⑤这三个变化都属于物理变化，这样归类的理由是没有生成新物质。 （2）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化；蜡烛燃烧时可观察到“烛泪流淌”，物质由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化。由此说明化学变化伴随着物理变化。 （3）电灯通电发光过程中没有生成新物质，属于物理变化，可知发光、发热的变化不一定是化学变化。 15．用“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”填空： （1）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。“千锤万凿”是_______,“烈火焚烧”是_______。 （2）通常情况下，水是一种无色无味的液体。这属于_______。 （3）锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量，锌粒的这一性质属于_______。 【答案】（1）物理变化化学变化 （2）物理性质 （3）化学性质 【解析】（1）“千锤万凿”只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；“烈火焚烧”，发生了物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化。 （2）物质的颜色、气味、状态均不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。 （3）锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。 16．一氧化氮是一种无色气体，熔点－163.6℃，沸点－151.7℃，密度比空气略大，难溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色、有刺激性气味的二氧化氮。一氧化氮被发现广泛分布于生物体内各组织中，1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。一氧化氮在心脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。 依据一氧化氮的相关内容，回答下列问题： （1）一氧化氮的物理性质有_______(填序号)。 A.密度略大于空气 B.难溶于水 C.易与氧气反应 （2）一氧化氮不稳定的原因是___________________________________。 （3）一氧化氮对人类有利的一面主要体现在___________________________________。 【答案】（1）AB （2）易与空气中氧气发生反应 （3）调节心脑血管 【解析】（1）一氧化氮的密度比空气略大、难溶于水属于其物理性质；易与氧气反应属于其化学性质。 （2）一氧化氮不稳定是因为其易与空气中的氧气发生反应。 17．中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”。下列有关其制作工艺中，一定发生化学变化的是 A．聚毫成笔 B．炼烟制墨 C．竹帘捞纸 D．石琢砚 【答案】B 【解析】A、聚毫成笔过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； B、炼烟制墨过程中物质燃烧产生炭黑，有新物质生成，属于化学变化，故选项符合题意； C、竹帘捞纸是纸浆形态发生改变，没有新物质生成，是物理变化，故选项不符合题意； D、石琢砚过程中石头形状发生改变，没有新物质生成，是物理变化，故选项不符合题意。 故选：B。 18．下列历史典故中发生了化学变化的是（ ） A.火烧赤壁 B.司马光砸缸 C.刻舟求剑 D.铁杵磨成针 【答案】A 【解析】A、火烧赤壁包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化； B、司马光砸缸只是形状的改变，没有生成其他物质，属于物理变化； C、刻舟求剑只是将物质的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化； D、铁杵磨成针只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化。 故选：A。 19．（2024·河北卷）如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是（ ） A．捶打织品 B．梳理丝线 C．缝制衣物 D．烧炭熨烫 【答案】D 【解析】A、捶打织品是改变织品的形状，没有产生新物质，不属于化学变化，A错误； B、梳理丝线，改变了丝线的缠绕状态，没有产生新物质，不属于化学变化，B错误； C、缝制衣物，改变了丝线的空间位置，没有产生新物质，不属于化学变化，C错误； D、烧炭熨烫，碳燃烧生成二氧化碳，产生了新物质，属于化学变化，D正确。 故选：D。 20．二维码极大地方便了人们的生活，常见的二维码是在一个矩形空间内，通过黑､白像素在矩阵中的不同分布来进行编码的，扫描时，黑色部分吸收光，白色部分反射光，此过程发生的变化是 A．物理变化 B．化学变化 C．既有物理变化，也有化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化 【答案】A 【解析】物理变化是没有新物质的变化，化学变化是有新物质生成的变化。 【解析】扫描二维码时，黑色部分吸收光，白色部分反射光，此过程没有生成其他物质，属于物理学变化。答案选A。 21．下列说法不正确的是 A．化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化 B．液体物质沸腾时的温度叫做沸点，液体的沸点是随着大气压强的变化而变化的 C．化学反应发生的同时都伴随着颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象 D．物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化 【答案】C 【解析】A、化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化，正确； B、液体物质沸腾时的温度叫做沸点，液体的沸点是随着大气压强的变化而变化的，正确； C、化学反应发生的同时常常伴随着颜色变化、放出气体、生成沉淀、发光放热等现象，但并不是都伴随，错误； D、化学变化是生成新物质的变化，不同物质性质不同，物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化，正确； 故选C。 22．中华文化博大精深，源远流长。下列古诗词中涉及化学变化的是 A．举头望明月，低头思故乡 B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 【答案】B 【解析】A、举头望明月，低头思故乡，无新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； B、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，有新物质生成，属于化学变化，故选项符合题意； C、只要功夫深，铁柱磨成针，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天，无新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； 故选：B。 23．碘酸钾是一种白色晶体，受热能分解生成碘化钾并放出氧气，在医疗上常作防治甲状腺肿大疾病的加碘剂或药剂。上述对碘酸钾的描述中，没有涉及的是( ) A．碘酸钾的工业制法 B．碘酸钾的用途 C．碘酸钾的物理性质 D．碘酸钾的化学性质 【答案】A 【解析】在医疗上常作防治甲状腺肿大疾病的加碘剂或药剂，描述的是碘酸钾的用途；是一种白色晶体，描述的是碘酸钾的物理性质；受热后能分解生成碘化钾并放出氧气，描述的是碘酸钾的化学性质。 24．为研究化学药物发展史，学习小组查得资料： 材料1 早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫酸亚汞和氯化钠反应生成硫酸钠和轻粉。 材料2 轻粉微溶于水，可用作治疗疥疮的药物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。根据资料整理有关轻粉的知识。 （1）物理性质：____________________________(填一条)。 （2）化学性质：__________________________________________。 （3）制法：为保证小还丹与食盐等固体充分反应，可采取的措施是_____________________(填一条)。 （4）保存方法：____________________________。 （5）用途：____________________________。 【答案】（1）物质的颜色、状态、溶解性等 （2）轻粉在光照下容易分解 （3）将固体研磨成粉末 （4）避光保存(或其他合理答案) （5）用作治疗疥疮的药物 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$