内容正文:
一、个人意愿与集体规则
板块一
谈一谈:在学校生活中,你认为哪些规则是我们必须要遵守的吗?
集体规则大家谈
这些规则有什么作用呢?
规则能够保证集体的和声更动听,能够保障个人利益的实现
#救火战士看到自己的照片哭了#
《致敬凉山救火英雄》
第七课 共奏和谐乐章 单音和和声
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个人意愿与集体规则
武警四川总队凉山支队机动一中队的武警官兵,在参与西昌森林火灾扑救的间隙进行短暂休息。一中队排长蒲智维说想哭,“真的不容易,但没人叫苦叫累”。
思考:为什么要致敬救火英雄?
他们身上不怕困难、不怕牺牲、奋不顾身、爱岗敬业的精神,向最可爱的逆行者致敬!
这就是中国消防,中国士兵!
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思考:接到救火命令时候,消防战士是怎么选择的?是选择逃避还是服从命令?为什么?
第七课 共奏和谐乐章 单音与和声
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个人意愿与集体规则
消防战士选择服从命令,不畏艰险,不怕困难,不计得失,坚决完成任务。因为遵守军队纪律,服从命令是军人的天职。
“国有国法,家有家规”,我们应该如何看待集体规则呢?
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社会生活需要规则,集体生活同样需要规则
第七课 共奏和谐乐章 单音与和声
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个人意愿与集体规则
交通法规
道德
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上课想玩手机:
教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》:
个人意愿与集体规则发生冲突的原因
个人意愿和集体规则产生冲突的原因:这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能个人与集体的需要不同。
探究 个人意愿与集体规则的关系
国家教育部办公厅等六部门印发《关于进一步严格管理未成年人网络游戏成瘾问题的通知》。规定所有的网络游戏公司,只能在周五至周日(包含法定节假日)20:00—21:00为未成年人提供1小时的在线游戏服务。除此之外,不得向未成年人提供网络游戏服务。
思考:作为未成年人,你支持这项规定吗?
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如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突?P64
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
个人意愿
平衡点
集体要求
让和声更美
02
※怎样让集体的和声更美?
情景一:某校七年级3班许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……老师看在眼里,决定展开这次班会,整治班级纪律问题。
如果大家都不遵守规则,那我们的集体会变得怎么样?
脏
乱
差
尽力做好自己,遵守规则
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北京市人社局劳动关系处副处长王林体验了一天做外卖骑士的感觉,送单12小时只赚了41块,这让快累瘫的他感慨这个钱太不好挣。近日此事在社会各界引发极大关注度,美团与饿了么4月29日相继做出正式回应,明确表示已逐步取消对骑士逐单处罚,并将继续努力提升骑士体验,最近一次的骑士App也已做出相关升级。
4月29日美团正式就此回应称,其已经启动了“同舟计划”,在工作有保障、体验有提升、职业有发展、生活有关怀几个方向帮助骑士。美团方面表示,今年春节以来,为了倾听骑士的反馈和建议,改善骑手体验和生态,其倾听骑士声音的恳谈会召开了22场,其中19条骑士建议已进入改善流程。
思考:生活中你还发现那些不合理的规则?你会怎么做?
对于集体要求中存在的不合理因素,通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对自顾自己、不顾他人的极端个人主义。
正确认识和处理集体利益与个人利益的关系:
(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
(2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
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材料分析
班级中小文和小强相互厌烦,课间休息时,小文不小心踩到了小强的脚,小强顿时暴跳如雷,一味故意挑衅,随后两人大打出手,班级内的桌椅被砸坏了好几套,同学们的书本弄得到处都是,破乱不堪,其他班级的同学都来看热闹,嘲笑他们班级同学素质低......
他们两人的做法对吗?为什么?
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A. 在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
B. 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益。
如何正确处理个人利益与集体利益的关系?P64~65
C. 坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
D. 在集体生活中,我们都应识大体、顾大局,慎重考虑,冷静选择适当的处理方式,不做有损集体利益的事情。
在集体生活中应该如何正确处理与他人的关系?P65
(1)当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
(2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
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怎样让和声更美?
做好自己
①需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声 的和谐之美。
建言献策
②对于集体要求中存在的不合理因素,要通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
集体主义
③正确处理集体利益与个人利益之间的关系,坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
团结他人
④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。
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课堂练习
1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突,下列观点正确的是( )
A.实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的
B.我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求
C.我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿
D.理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点
D
课堂练习
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
③个人利益在任何情况下都要无条件地保障集体利益
④集体利益为实现个人利益奠定了现实基础
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
2.下列关于个人利益与集体利益的关系说法正确的是( )
课堂练习
3.小明是七年级(1)班的同学,他性格开朗、活泼好动。这段时间,他开始抱怨班级和学校的规则太多,管理太严。他认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。小明 ( )
①没有认识到规则对秩序的保障作用
②对不合理的规则可以不遵守
③可以通过恰当的方式提出自己的建议
④应该增强规则意识,自觉遵守纪律
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
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Content Adaptive Encoding 3.0
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