内容正文:
八年级数学导学案
课题: 2.4线段、角的轴对称(4) 主备人: 审 核人:
姓名: 班级: _________ 学号: __________ 日期:
【学习目标】
1.能利用垂直平分线和角平分线性质定理和逆定理证明相关结论,做到每一步有根有据;
2.经历运用线段和角的轴对称应用的过程,在解决问题的过程中培养思考的严谨性和表达的条理性.
【重点和难点】
综合运用线段垂直平分线和角平分线的性质定理和逆定理解决问题.
【自主预习】
角是 图形, 是它的对称轴。
角平分线的性质定理:角平分线上的点到 的距离 .
角平分线的判定定理:角的内部到 点在角的 上.
【探究活动】
师生互动1:
已知:△ABC的两内角∠CAB、∠ABC的角平分线相交于点P.
求证:点P在∠C的角平分线上.
结论: 三角形的三条角平分线_________,并且这点到三边的距离______.
生生互动1:
已知:如图,在ΔABC中,O是∠ABC、∠ACB外角的平分线的交点,那么点O在∠A的平分线上吗?为什么?
O
D
C
B
A
E
师生互动2:
已知 如图:AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F
求证:AD垂直平分EF
课堂巩固练习:
1.如图,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( )
A.△ABC的三条中线的交点 B.△ABC三边的垂直平分线的交点
C.△ABC三条角平分线的交点 D.△ABC三条高所在直线的交点
A
B
C
2.如图有A、B、C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在( ).
A.在AC、BC两边高线的交点处 B.在AC、BC两边中线的交点处
C.在AC、BC两边垂直平分线的交点处 D.在∠A、∠B两内角平分线的交点处
3.如图,直线表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有 处 。
【拓展延伸】
如图,△ABC中,点D在BC边上,∠BAD=100°,∠ABC的平分线交AC于点E,过点E作EF⊥AB,交BA的延长线于F,且∠AEF=50°,连接DE.
(1) 求∠CAD的度数;
(2) 求证:DE平分∠ADC;
(3) 若AB=7,AD=4,CD=8,且S△ACD=15,求△ABE的面积.
【课后巩固作业】
1.如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:
①点P在∠BAC的平分线上; ②点P在∠CBE的平分线上;
③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上.
其中正确的是( )
A.①②③④ B.①②③ C.④ D.②③
2.如图,△ABC的∠B的外角的平分线BD与∠C的外角的平分线CE相交于点P,若点P到AC的距离为3,则点P到AB的距离为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.在直角△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,若CD=4,则点D到斜边AB的距离为 .
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,AC=15cm,且CD∶AD=2∶3,则点D到AB的距离为_________.C
B
A
D
第1题
第2题
第4题
5.作图题:已知:∠AOB,点M、N.求作:点P,使点P在∠AOB的平分线上,且PM=PN.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法步骤)
6.如图,BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,△ABC的面积为36,AB=18,BC=12,求DE的长.
7.如图,已知BD=CD, BF⊥AC,CE⊥AB,求证:AD平分∠BAC
8.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4cm,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C,若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
9.如图.点P是△ABC的外角∠EAB的平分线AF上的一点.PD垂直平分BC,PG⊥AB.求证:BG=AG+AC.
10.如图,在△ABD中,∠BAD=80°,C为BD延长线上一点,∠BAC=130°,∠ABD的角平分线与AC交于点E,连接DE.
(1)求证:点E到DA、DC的距离相等;
(2)求∠BED的度数.
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