第三单元 角的初步认识-【口算心算速算天天练】2024-2025学年二年级上册数学同步练习(人教版)

2024-09-04
| 2份
| 6页
| 131人阅读
| 3人下载
陕西昊天图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 3 角的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 陕西昊天图书发行有限公司
品牌系列 口算心算速算·小学数学口算心算速算天天练
审核时间 2024-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46919421.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

23 第三单元 角的初步认识 训练1 认识角 天天练 笔算 轻松练 33+20= 78-60= 37+45= 65+35= 32+60= 49-40= 24+30= 50-10= 36+40= 60-20= 48+29= 75-49= 45+20= 36-20= 54+10= 72-70= 60+30= 83-70= 1. 下图是角的打“V”,不是角的打“×”。 _ 2.(1)以给出的点为顶点画一个直角。 (2)用给出的顶点和边画直角。 3. 数一数,下列图形各有几个角,填在括号里。 )个 )个 )个 回算题大# 数学 24 训练2 角的分类 篇天天练# 笔算 轻松练# 73-5= $86+3= $$88$-46 +35= 75 -34+54= 37+0= $$3+9= $65+3= 97-2= $16-5= 44+8= 37+43-50= $8+27-39$ $77+6= 41+8= 98-4= $$86-7= 22-8= 85-3= ) 1. 用三角尺比一比,是锐角的画“”,是钝角的画“O”,是直角的画“”。 ###### 2. 数一数,下面图形各有多少个直角。 3. 动手做一做,按要求在下图中画一条线段。 增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角 日 分数 时问年级(上)回算题大> 25 训练3 认识直角、锐角和钝角 □天天练 笔篇 轻松练 60+7= 53-0= 28+57-36= 84-25-36= 14+6= 84+4= 51-5= 40-3= 40+9= 70-4= 96-79+38= 35+28+26= 13+2= 30+8= 69-4= 44-6= 36+9= 26-6= 1. 用三角板比一比,填一填。(填序号) ① ② );直角有( 锐角有( );钝角有( )。 2. 按从大到小的顺序把下面各角排列起来。(只填序号) ② ① ③ ④ )>( )>( )>( )>( _ _~ 3. 找出图中的锐角、直角和钟角的个数。 )个锐角。 )个直角。 )个钝角。 □算题人# 数学 ## 训练4 画 角 天天练 笔算 轻松练 40-7= 74+7= $$6 -5 56$-9$=$ $$15 +24-2 9$= $97-9= $$$3-6=$ $62+8= $$5+3= $$ 6 -0= 49-5= 31+27- 1 3 $$ 9 +36+32= 72-5= 68+7= 33+7= 95-4= $$73-6= 59+6= 1. 判断。(对的打“”,错的打“×”) (1)三角尺中最大的角是直角。 ~_ (2)角的两边越长,这个角就越大。 __ (3)老师用的三角形尺上的直角比学生用的三角尺上的直角大。 __ 2. 下面用三角尺拼出的分别是什么角? ### ### ()角 )角 )角 3. 自己动手分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。 21 第三单元 综合训练 一、填一填。 1. 如右图,图中一共有( )个角,其中有 )个直角。 2. 数学书的封面有( )个角,并且都是 )角。 3. 一张长方形纸上下对折,再左右对折,可以得到 )角。 二、数一数,填一填。 __ #_# )个角 )个角 _ )个角 三、将一张正方形,按要求去掉一个角可以再剪么?画一画。 剩下3个角 剩下4个角 剩下5个角 四、把下面这些角按从小到大的顺序排一排。 ② ① ③ ,_ )( )<( )( _□算题 数学 U 随堂 1.69 17 46 随堂 1.(1)B(2)C 2.36+50-47=39(千克) 训练5 2.3.4的乘法口诀(1) 3. 100-28-36=36(元 笔算 93 89 96 33 第二单元 综合训练 随堂 1.4x5=20 $$ $4=203$4=12$$ 一、1.数位 个2.十1十10 4x3=12 $$$ t3=63t2=6 $$$$ 三,2442 32 2. 二 二 , 之 四、> 7 3.(1)32 , 之 = , $$+2+2=6 2 $3=6$$$$ 2.25-17=8(颗) 2 五、1.25+18=43(颗) (2)4 2+2+2+2=82x4=8 3.43+25+8=76(颗) 训练6 2、3、4的乘法口诀(2) 第三单元 角的初步认识 笔算 40 54 90 95 训练1 认识角 随堂 1.2 106 15 9 3 4 5 6 笔算 82 100 77 26 3.4x5=20 四五二十 随堂 1._) x #士# 训练7 2、3、4的乘法口诀(3) 3.3 43 笔算 20 60 70 80 随堂 训练2 角的分类 1.得二 四 四 得四 五 四 笔算 77 95 3036 2.5x3=15 三五一十五 4x3=12 三四十二 随堂 1. C 3.4x5=20(名) 2.2143 训练8 2、3、4的乘法口诀(4) 训练3 认识直角、锐角和钝角 笔算 71 32 12 98 笔算 49 23 55 89 随堂 1.(1)4x4=16 (2)3x4=12 随堂 1.③④ ② ① 2.(1)6x2=12(个)(2)5x5=25(条) 3.32 2 训练9 乘 加 训练4 画 角 笔算 28 29 86 52 笔算 21 10 45 97 随堂 $1.5x4+3=23 3x3+2=1$$ 随堂 1.(1)(2)×(3)× 2.(1)3x4+1=13 (2)4×3+1=13 2.锐 钝直锐 3.3x4+5=17 4x5+3=23 第三单元 综合训练 训练10 乘 减 一、1.522.4 直3.直 笔算 59 84 98 57 =、86# 随堂 1.10 10 12 12 9 9 四、②<④<③<① 2.5x2+2=12 $x3-3=12 第四单元 表内乘法(一) $3 t4+1=133x5-2=1 训练1 乘法的初步认识(1) 3.23 21 2 18 5 20 笔算 100 73 100 20 训练11 6的乘法口诀(1) 随堂 笔算 11 19 15 18 1.(1)8 2 8+8=16 随堂 $$.5t6=30 6t5=30$$$$ )3x6=18 $2 t8=16 8$2=16 $$ $$ 3=184$6=246 $4=24$$$ (2)2 82+2+2+2+2+2+2+2=16 3.6x3=18(个) $$ t 8=16 8$2=16 $$ 训练12 6的乘法口诀(2) 2.(1)3x4=12 (2)5x3=15 笔算 15 16 22 27 训练2 乘法的初步认识(2) 随堂 2.+x x x 笔算 46 46 53 86 3.(1)4x6=24(个) 随堂 (2)3+5x4=23(个) $$ +2+2 =6 $ 3=6 3$ =$$ 训练13 1.(1)3 练习课 (2)2 6 $$$ 6+6=12 $6=12 6 2 = $$$ 笔算 20 8 26 15 随堂 训练3 5的乘法口诀(1) 1.(1)18 相等(2)8 (3)6 笔算 45 27 81 65 2.5 36 644 随堂 2.15 25 3.(1)5+6=11(支) (2)3x6+5=23(支 训练4 5的乘法口诀(2) 训练14 整理与复习(1) 笔算 12 2330 笔算 37 13 32 9

资源预览图

第三单元 角的初步认识-【口算心算速算天天练】2024-2025学年二年级上册数学同步练习(人教版)
1
第三单元 角的初步认识-【口算心算速算天天练】2024-2025学年二年级上册数学同步练习(人教版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。