内容正文:
1D3H
期末综合素养强化训练
期末综合素养强化训练
8+617
1.1+6=
)+9=12
2+3+5=
9+515
2+8=
10-( )=8
10-1-7=
7-6○0
4-3=
8+( )=11
4+5+6=
3+8○12
3+9=
( )+8=16
9+6-10=
16-511
9+3=
( )+9=17
7+8+4=
18+1○20
6-5=
(
)+5=13
9-3+8=
7+6=
6+913
7+( )=12
4+4+6=
15-312
8+7=
(
)-6=2
7+8-5=
2.我会填。
(1)一个两位数,它的个位是9,十位上是1,这个数是(
),读作
_
)。
(2)一个加数是7,另一个加数是8,和是(
)。被减数是18,减数
是10,差是(
)。
(3)数图形。
(
)个
#
####
(
①和一共有(
)个。
(
②上面的图形中可以滚动的物体一
(
)个
共有(
)个。
分
道
秒
评价会食食命食
自我评价
用时
答错
75
期末综合素养强化训练
3.看图写算式。
8本
(1)
(2)
19额
?本
○=(本)
=□(颗)
#A##
(3)
方法1:=(个)
?个
方法2:=(个)
4.解决问题。
(1)原来有8个桃,拿走了(
)个,还剩多少个?
□○□=□(个)
(2)原来一共有多少条鱼?
游走6条。还有7条。
○=(条)
△△是
(3)认真观察,请你把 里的数补充完整。
1站
胜利路
-如意路
3
2
8
1
。
将
#扣将
如
意
①从胜利站到吉祥站中间有(
)个站。
②公交车上原来有10人,到吉祥站先下车4人,又上车8人。现
在车上一共有几人?
○○=□(人)
分
道
76
用时
答错
评价
自我评价
◇食食食食参考答案
9 19 19 13 4 16 12 10 3 17 15 14 2
$5+3=8 3+5=8
18 17 18 8 16 19
8-3=5 8-5=3
课堂跟踪练
7+5=2
32
1.8+4=12
7+3=10
10
2.5+6=11
10+2=12
3.8+8=16
3.(竖排)15 5 10 8 8 7 5 9 5 9 9 5
4.7+7=14(只)
练一练
第12课时
10 2 10 2 2 10(部分答案不唯一)
4.9 50 911
口算天天练
7 11 17 15 5
16
$<77$ 13 8714 =6 6$14$$
11 19 14 10 5
>6818
>7414
<3519<
9
5.4546
72 711
5 11
7
8
第2课时 数量关系
课堂跟踪练
$.6+2=8 8-2=6$
$.9+5=14 7+8=15
+6=88-6=2
2.7+6=13
$$ . +4=85 -4=1 9+3=1 $ 1 -4-3= $$
7+7=14
3.6+8=14
3.8-4+3=7
第13课时 整理和复习
4.18-5=13
5.7+8=15
口算天天练
65+10=15
第3课时 图形的认识
11 3 15 18 10 11 18 11 13 11 415
1.(1)4
(2)6 (3)4 33 2
14 16 10 11 11 15 8 18 16 16 18 5
17 13 6 18 13 15 18 20
2.壮壮
3.①②
课堂跟踪练
4.82
$.(排)7+5 8+5 7+6 5+8 8+6 6+8$
第4课时
应用提升
7+8
1.略
2.8 858 8777
2.4+7=11
3.8+7=15
9+6=15
3. 13+3=16 16-5=11
第五单元强化训练
4.(1)8+4=12
7 16 18
1.
6 1419
>91916
(2)示例:一共有几只小鸟?
7
3+3+4=10(只)
4 17 19
5 15 18
之
。。
9 16 17
期末综合素养强化训练
<
7 19 13
<
81715
1.7<31010
2
1>31512
。。
<8512
二
二。
8 19
8 14 13
5 1415 =
8 10
3. 8+7=153+2+6=11
2.(1)19 十九
4.15 10 4 12 10 13 18 12 19 10 15 10
(2)158
817 11
(3)5443
5.4 746 47 6 7
①9
6.(1)8+8=16
②7
3.(1)8+6=14
(2)9+6=15
(2)19-7=12
(3)8+7=15 6+9=15
4+11=15
(3)4+7=118+3=11
(4)4 4+1+8=13(只)
4.(1)3 8-3=5
第六单元
复习与关联
(2)6+7=13
(3)101112
第1课时 数与运算
①7
1.1 14 12 11 8 10 2 15 3 19 14 16 9
4 16 11
②10-4+8=14
分
秒
道
84
用时
答错
自我评价
评价
命食食食食