第五单元 分数的意义-【口算心算速算天天练】2024-2025学年五年级上册数学同步练习（北师大版）

数学 第五单元 分数的意义 训练1 分数的再认识(一) 1-8= 长长 25.5-0.5= 18x0.5= $6.6-6= 9.9-3= 3.33-0.3= 23.1+11= 1.44-1.2= 10-0.25= 2.25-1.5= 2.5x0.6= 0.36x4= 4.2-7= 15.5-0.5= 1.8x0.8= 7.2-0.09= 脱式计算。(能简算的要简算) 0.125x7.2 0.25x39+0.25 7.09ti10.8-0.8t7.09 4.64+0.08-1.64+0.92 2.3x17+23x2.3 45x21-50x2.1 1.圈一圈,填一填。 #_ #_ _ _△_ 这些△的是个。 样多吗?为什么? 五年级(上)回算题大 训练2 分数的再认识(二) 3.8x0.5= 3.5+2.7= 2.4-0.06= 7.2 1.2= 3.6-0.5= 10-2.9= 8.48-0.4= 48.8-8= 3.5x0.4= 0.18x0.5= 2.5x0.6=$ 1.2-0.5= 4.5+0.15= 9-5= 12.5x0.4= 1.7+0.43= 计算下列各题。(能简算的要简算 (53.76-17.48)x1.5 15.73-(2.17+0.73)-1.83 99x0.625+0.625x101 23.4:[(51-49)x1.3 1.观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。 0. 1 2。 4 5。 1010 10101010- 101010 2个1是( ()个)个是1。 2.下面哪些分数接近1?哪些分数接近0?分别填入圈内。 ##7#7#)#分# 接近1 接近0 训练3 分饼 □长长 8 20 C 1Cl x 。 6 , 。 3 10 10 = 6 6 解方程。 $0 t=0. 25$ 9.8x=4116 $$x7=0.4$$ 3.5t-6-4.5 9.25+2x=22.35 8x-36=42 1.把下面各分数填在相应的横线上。 6 30分1 真分数 假分数 2.如图,在上面的 里填上适当的假分数,在下面的 里填上适当的带 分数。 □□ 2 (1)写出两个比2小的分数。 (2)写出两个比3大目比4小的带分数。 五年级(上)回算题大 43 训练4 分数与除法(1) 21-0.7= $$5.8-0.2= $6.5x0.6=$$ 长长 5.8x0.5= 0.45-0.09= $16.8-3= 0.12:0.4= 3.25ti4= 1.3x0.7= $2 1.6-4=$ $3.66-0.6 = 28.8-9= 4.9x0.2= 20-0.08= 6.2x0.3= 14.7-7= 用简便方法计算下列各题。 101x4.6 $$ 53.78-13.76-3724$ 4.8x7.8+78×0.52 4.5×1.68+5.5x1.68 $$0.36t1.85-0.85 036 1.11+2.22+0.89+7.78 m束 1. 把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数 #l 12 r_ ##△ 2 ., 3 36 二 6 2. 一辆汽车4分钟行驶了3千米,这辆汽车平均每分钟行驶多少千米? 数学 44 训练5 分数与除法(2) 13.4-8= $$5.6-4= 1.1x4= 0.87-0.7= 15.4-7= 32.5-5= 1.2x0.5= 70.4-8= 23.4-9= 1.6x0.4= $$ 7.6-0. 8= 12.4-0.4= 9.9-0.3= 1.4×0.7= $5.5x4= 28.7-0.7= 的 解方程。 $$ -7=$16 $$ 8(t-3.5)=44 x-0.78x=0.33$ (x+9.2)-5=12.4 $$ (t-0.5)=4.$$$ 3(x+4.7)=24. 1. 在括号里填上适当的数。 ##_7} 4##0#()#(#7-3#2# 2. 把10克糖放入90克水中,糖的质量是水的质量的几分之几?糖的质量 是糖水质量的几分之几? 五年级(上)回算题大 45 训练6 分数基本性质 □杜环 3 2 5 二 7 Cc (0 #<# 4 4 。 1 10。 2 1010 = C C0 4 6 二 10 6 6 12 ) 层层递进。 (能简算的要简算) 4.05-0.5+1075 25.48-(9.4-0.52) 7.65-0.85+1.1 $5.6$t10.1-15.6$ 01 23.4-5.2x3.2 4.8x0.98x2.5 1.在括号里填上恰当的数。 10 18 15 30 原来的分数是多少? 练习六 长 9 A 8 。 10 8 8 #3 #。 2 17 6 二 = 2121 = 0 3 14 4 A 二 = 10 10 8 8 = 15 带 1.在括号里填上适当的数。 9 4 18 8 30 2 40 16 10 54 48 24 2.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。 300. 34 . #### 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 #1 1 31 #}# 7#31# 1#2。# #。# 2.猜一猜,他们各折了几只纸鹤? {我折的纸鹤的1 我折的纸鹤的只 是只。 2 数是腾腾的 腾腾 闹闹 五年级(上)回算题大 训练7 找最大公因数 长 3 5 1 2+12 二 = = 9 7 = 10 3 7 10 3 8 11 5 x 二 8 , 1212 8 =二 3 C2 8 , 1C 6 1 7 = = 1313 2-1 14 14 1 = 2 A 二 。 10 10 10 0 带) 1.写出6和15的所有因数及最大公因数。 6的因数 5的因数 6和15的公因数 2.找出下面各组数的最大公因数。 -__ ) _ 4和6( 6和8( 8和12( 4和20( 7和9( 7和13( 6和18( ) 30和45( __ 1.写出下列分数中分子和分母的最大公因数。 #( )2)54()2() 2.把一张长24cm、宽18cm的长方形纸剪成边长是整数厘米的正方形纸目 没有剩余,有几种剪法?可以剪成多少块? 训练8 约分 长 2 = = x 8 二 4 5. 8 7 2 C 7 1 3 = 二 6 = 10 10 9 6 7 3 8 C 5 = 二 1313 2 , 21 11 ### 2 3 8 1 用简便方法运算。 2.5x4.4 10.1x4.3 5.85+(2.84-1.85) 5x0.3x0.2 3.8x27+38×0.73 4.2x6.81+3.19×42 1.圈出最简分数,并把其余的分数约分。 #13 2r 2.乐乐手里拿着一张卡片,卡片上是一个分数,其分子与分母的和是77,约 卡片上的分数是多少 五年级(上)回算题大 40 训练9 找最小公倍数 □杜环 60 0 5 x 二 + = 10-10= 8 = 8 R 8 C 2 效s 4 + 9 = 8 = 0 8 c2 #olr 7 C2 N = = 8 #^ 6 △ A 11 12 二 C , 解方程。 $$6.5t+9=2 8$$ 0.5x-5=28$$ $76t-2 0=30-$ .4t $0t-25=30$ $$ -5-2.5=38$$$ (x+9.2)-5=5.1 1. 求下面各组数的最小公倍数。 10和25 6和7 10和6 24和8 2. 一箱彩笔,平均分给6个小朋友余1盒,平均分给8个小朋友也余1盒。 这箱彩笔最少有多少盒五年级(上)回算题卡 75 (4)解:设上底为xcm $24-6)x(18-6)=12(块) (x+36)x18+2-774 所以有3种剪法,可以剪成12块 x=50 训练8 约分 第五单元 分数的意义 笔算 11 43.43 6.84 0.3 38 42 训练1分数的再认识(一) 能力 笔算 0.9 10 70.9 4 92 840 $2. 77-3+4) =1131t11=334t11=44$$$$ 能力 1.246 2.不一样多,因为他们两个喝的牛奶的整体“1”不一样 训练2 分数的再认识(二 训练9 找最小公倍数 笔算 54.42 11 125 9 $笔算 $ti=3't=6 6 \ti=2.5 \i=5.5 \ti=正8ti=$ 16. $$$$ 能力1.2 2 能力1.10和6的最小公倍数是30;6和7的最小公倍数是 810 ###接#### 42;10和25的最小公倍数是50;24和8的最小公倍 数是24 8 2.25盒 训练3 分饼 训练10 分数的大小 $笔算 t=4.2ti=40 \t=2.8 tt=6.55 \t=3eti=9. 7 $$$ 笔算 0.8 312 13 37.66 38.3 7000 2 1 8 能力1.)< 之 , , ②9 ) 721 4-16 15 2.20=60 6421 318 84324 15=60 12=6010=60 6 #.#683分434343 西红柿的面积最多 4 A。 (1)比2小的分数:1-;(2)33(答案不 练习七(1) 笔算 10 4 5 9 20 6 25 48 60 36 3 8 9 4 唯一) 1221144 训练4 分数与除法(1) 能力 1.6+3-2(根)2+3-2(千克) 笔算 464.6 2.78 78 16.8 0.36 12 2. 100和75的最大因数是25,所以每段最长是25cm。 练习七(2) 2.344-3(千米) 笔算 1.3和4的最大公因数是1,最小公倍数是12;6和15 的最大公因数是3,最小公倍数是30;8和24的最大公因数是 训练5 分数与除法(2) 8.最小公倍数是24;30和45的最大公因数是15,最小公倍数 $笔算 ti=9ti=32ti=1.5$ti=52.8 $t=2.8$tim=3. $$$ 是90。 10-(10+90)-100 #→分分410分4 10 #能力 1.40分#时寻#->} 训练6 分数基本性质 笔算 16.6 18.85 10.1 156 14.4 11.76 能力 1.(1)6 25 12 45 (2)4 9 36 小海的速度最快。 2.4月20日 2.6x2-3=4.原来的分数是4。 第五单元 常考易错易错精练 练习六 1.(1)3649 (#2)12 笔算 1. 6 12 10 27 20 21 8 18 9 18 18 3 17 心 74 10 能力1.>三 > _ (6 2.腾腾:2x4=8(只)闹闹:8+4x3=6(只) 训练7 找最大公因数 2. (1)V (2)X (3)X(4)×(5)V 笔算2.224411615 3.#分#3# 能力 1.359 16 $2.24=2x2x2t318-2x3t3$ 4. 9和10的最大公因数是1,最小公倍数是90;7和21的最 24和18的公因数(除1外)有:2.3.6 大公因数是7.最小公倍数是21:16和24的最大公因数是 □算题) 数学 76 8.最小公倍数是48;14和35的最大公倍数是7,最小公倍 2.(1)(2)× (3) (4) 数是70。 3.(1)小明(2)小刚 (2)28:52-7 (3)放的红球和白球数量一样多 总复习 6. 3dm 提示;求15.24的最大公因数 训练1 数与代数(1) 240-6=40(秒) 7. 240-8=30(秒) $笔算 $ti=60 i=5 ti=1 00 i=1$ ti=$10 ti=$$$ 240-5=48(秒) 能力 1.60 30.40和48的最小公倍数是240,240秒是4分钟 2. 61-1=60(本) 47-2=45(支) 第六单元 组合图形的面积 60和45的最大公因数是15.所以最多有15个同学得到 训练1 组合图形的面积 奖品。 训练2 数与代数(2) 笔算 2.65 2.52 84 13 20.3 13 9.42 笔算 2000 870 670 46.3 14.99 能力1.12×10+(10-6)t(20-12)+2=136(c m) 能力 1.6-8-3(千米) 2. 10.2x20+20x6.3+2=267(cm) 3. (5+12) x8-2-3$4-2=62(cm 8-6-4(分钟) 训练2 探索活动:成长的脚印 $笔算 t=5.3$i=5.6 $i=4 e$ti=0.37t=5 6 ti= e$$$ 训练3公顷、平方千来 笔算 35.8 48.72 35 3 860 64 训练3数与代数(3) 能力 2700x2500=6750000(m) 笔算 50 48.96 67.48 1.89 3.8 0.16 (2700-700)x(2500-500)=4000000(m) 能力 1. 9.5+3.6=13.1(kg) 6 750000-4000000=2750000(m}) $750000m=275公顷 0.08x180=14.4(kg) 第六单元 常考易错易混精练 13.1<14.4 不够 2.(1)公顷(2)平方千来(3)平方来 2. 1.5cm=0.015 m 3.860000 3.6 500 2 2.4-0.015x3=480(本) 4.10x7-2=35(em) 训练4 图形与几何(1) $ $6.6-5t(6.6-3.4)+2=25( m 笔算 15.46 8.3 16 0.4 4.7 2.1 5.(12+15)x8+2+12x9-2=162(cm) 训练5 图形与几何(2) 6.(25+3x2)t(20+3x2)-25x20=306(平方米) 笔算 43.35 5.3 85 4230 90 18.144 数学好玩 能力1.(1)12x10-12x3+2=102(dm) 训练1 设计秋游方案 ($2)(12+15)10+2+15x8-2=195(dm) 笔算 5.925 7.2 14.55 17 20.2 15.6 2. 白菜:15x20+2=150(m) 能力 1.4x120+60=540(元) 萝卜:10x20=200(m) (4+1)x100=500(元) 辣椒:(5+18)x20+2=230(m}) 540 500 B方案省钱 训练6 统计与概率 2. 6x120+3x60=900(元) $6+3)x100=900(元)900-900 笔算 18 4.26 83.7 4.5 8.08 27.4 A方案和B方案一样 能力 不公平。因为大于5的可能性大,点数大于6的圆圆 训练2 图形中的规律 赢小于6的丹丹赢,等于6不计,这样游戏才公平。 $笔算 ti=20 \t=18ti= 'xi=1 ti=5 tmi=$ $$ 期末优化训练 训练3 尝试与猜测 1.(1)7 5 15 49 1.4(2)b 笔算 169.68 1.75 0.0439 7750 93.7 (3)10200 480 (4)1 9 2 (5)0.6 - 能力1.三轮车:(30×4-115)4(4-3)=5(辆) (6)> 三三。 <。 四轮车:30-5=25(辆) 2 1$0 0-60=40(分)40+(5+3)=5(道) 2. 20×5=100(分) 2.(1)A(2)C(3)A 20-5=15(道) 3. 218 1.4 10.83 第七单元 可能性 4.12.4 100 3.2 训练1 谁先走 笔算 8.75 2088 10 100 27.4 41.8 6.6和8的最小公倍数是24,24分钟后两人再次相遇。 2 4-8-3(圈)24+6-4(圈) 能力 1.A2.B 小明跑了3圈,爸爸跑了4圈。 训练2 摸球游戏 笔算 70 21 36 60 1.62 4.23 7.21.28-4.2x2.4=11.2(元) 能力 乐乐可能转的是(1)号转盘 11.2+3.5=3.2(元) 第七单元 常考易错易混精练 8. 80x60-60x20-2=4200(cm) 4200 cm=42 dm 42x0.5x30=630(元)