专题14 理解权利义务-【好题必刷】三年(2022-2024)中考道德与法治好题分类汇编(北京专用)

2024-08-21
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贝多奇政治
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 理解权利义务
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 555 KB
发布时间 2024-08-21
更新时间 2025-08-15
作者 贝多奇政治
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-21
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来源 学科网

内容正文:

三年(2022-2024)中考道德与法治真题分项汇编 专题14 理解权利义务 1.(2024·北京·中考真题)健康生活理念深入人心,人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验,不少公园将原有的混行路道,调整为自行车专用道和步行专用道,但个别人随意乱用,影响他人安全。对此,下列认识正确的是(   ) ①随着社会生活的变化,公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则.加强自律 ④人们有使用道路的权利,可按个人意愿任意使用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024·北京·中考真题)“我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们(   ) ①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2022·北京·中考真题)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是(    ) A.张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B.市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C.某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D.人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 4.(2022·北京·中考真题)“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明(    ) A.应先行使权利后履行义务 B.放弃权利就可以不履行义务 C.权利和义务是完全对等的 D.有的权利同时也是义务 5.(2020·北京·中考真题)某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是(    ) A.进行宪法宣誓,是在行使政治权利 B.努力完成学业,是享有劳动权的体现 C.主动申报纳税,是自觉履行基本义务 D.破坏文物古迹,均属一般违法行为 6.(2020·北京·中考真题)新疆帕米尔高原上,麦麦提努尔是家族里的第三代护边员,他守护的区域好多地段是无人区。巡边的路寒冷又漫长,他一走就是二十多年。如今,女儿也加入了护边队。“一家四代接力守边”的事迹表明(    ) ①国家利益与个人利益不会发生矛盾 ②子女应该继承父辈的职业 ③他们积极履行维护国家安全的义务 ④国家利益要依靠人民艰苦奋斗来实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2023·北京东城·模拟预测)“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明(   ) A.应先行使权利后履行义务 B.放弃权利就可以不履行义务 C.权利和义务是完全对等的 D.有的权利同时也是义务 8.(2023·北京东城·模拟预测)《中华人民共和国个人信息保护法》于2021年11月1日起施行。在有关法律的基础上,该法进一步细化、完善个人信息保护应遵循的原则和个人信息处理规则,明确个人信息处理活动中的权利义务边界(   ) ①说明侵犯公民的隐私权一定是犯罪行为 ②体现了我国尊重和保障人权的宪法原则 ③可以杜绝个人信息泄露,保护数据安全 ④说明公民的人格尊严权受法律保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2024·北京大兴·一模)新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》规定,坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导。集中贯彻落实宪法关于保守国家秘密的要求,筑牢新时代国家秘密的安全防线。据此可知(   ) ①该法为维护国家安全提供法律保障 ②中国共产党是最高政治领导力量 ③公民的通信自由和通信秘密受法律保护 ④公民要自觉行使维护国家安全的权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2024·北京大兴·二模)公民在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列各种纠纷与维护权利的方式一致的是(   ) 纠纷事件 维权方式 A 小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题。 协商和解 B 小强和小西在课间玩耍时,小强不慎致小西受伤,双方家长充分协商后签订了赔偿协议。 人民调解 C 照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客。小青搜集相关证据后告到法院。 申请仲裁 D 企业员工被拖欠工资,申请劳动保障行政部门调查该企业。 提起诉讼 A.A B.B C.C D.D 11.(2024·北京西城·模拟预测)某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列解读正确的是(   ) 序号 事件 解读 ① 小金积极参与网上评议政府 公民有义务对政府工作进行监督 ② 小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑 公民有获得物质帮助的权利,能够对合法财产进行处分 ③ 小岩的爸爸参加新一届区人大代表的选举 行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 ④ 小秦通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传 公民享有文化权利,有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(2024·北京门头沟·二模)某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列事件与观点解读对应正确的是(   ) 序号 事件 观点解读 ① 乘客手机被偷后,司机要求对车上人员进行搜身 司机侵犯了公民的财产权 ② 小李起诉某商家的“霸王条款”,并且最终胜诉 采用诉讼的方式依法维权 ③ 某男子拨打119电话谎报险情 民事违法行为 ④ 学生小王积极参加社区公益活动 是亲社会行为,也能促进自我发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2024·北京朝阳·二模)下列事件与其学科解读对应正确的是(   ) 事件 学科解读 A 小闫将同学的照片制作成表情包并转发至班级群 侵害了同学的文化权利 B 小崔在政府网站政民互动栏目中写下对小区垃圾分类的建议 公民有义务对政府工作进行监督 C 小胡举报境外某公司大肆搜集我国粮食种质资源 维护国家利益是每个公民的基本义务 D 小董将自己写作的稿费捐给希望工程 公民依法享有物质帮助权 A.A B.B C.C D.D 14.(2024·北京丰台·二模)陈某在自家入户门上方安装摄像头,邻居黄某认为摄像头能记录到自己及家人的有关信息,侵犯了自己的隐私权。多次与陈某协商无果后,黄某将其诉至法院。法院市理后判决陈某拆除摄像头。对此理解正确的有(   ) ①陈某没有坚持权利和义务相统一 ②合法权益受到侵害只能通过诉讼解决 ③黄某小题大做、邻里之间应该理解包容 ④行使权利时、不得损害其他公民的合法的自由和权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2024·北京石景山·一模)街心公园,如炸雷般的甩鞭声惊吓到旁人;护城河边,钓友甩出的鱼钩钩伤他人;广场街头,五彩的风筝线割伤路人……这些市民常见的娱乐健身活动,却引发了不少纠纷和意外伤害。民法典规定:“行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任”。这(   ) ①警示公民要依法行使权利,不能损害他人的合法权益 ②明晰了公民受到意外伤害后依法维权的途径和方式 ③启示我们违反法定义务须担责,要承担刑事责任 ④明确了意外伤害他人须担责,是对公民人身权的保护 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.(2024·北京石景山·一模)以下生活情境与公民的基本权利解读对应正确的是(   ) 序号 生活情境 学科解读 ① 小刘参加新一届区人大代表的选举 公民行使监督权 ② 小光获得“新时代好少年”荣誉称号 公民享有人格尊严权 ③ 小芳拍摄自己绘制水墨画的小视频在网络上分享 公民行使文化权利 ④ 小李用自己的工资买了一辆自行车 公民行使物质帮助权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.(2024·北京房山·二模)“静音”一小步,文明一大步 情境  “五一”假期,小如乘高铁外出旅行。途中,左边座位的小朋友持续吵闹、踢打前排乘客座位,经乘客和乘务员多次提醒仍无改变,家长却认为这是他们的自由,别人管不着,甚至对前排乘客大打出手,最终该家长被处以行政拘留7日的处罚。与此同时,小如看到右边座位的小朋友在家长的提醒下全程戴着耳机安安静静地使用学习机学习课程…… 法律链接:《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款 …… (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的; …… 运用所学,针对上述材料写一则短评。(不少于80字) 18.(2023·北京东城·模拟预测)案例一:张某在接到疾控部门电话,得知自己是新冠密切接触者后,立即向街道、社区报备,电话通知同住者,并留在自驾车内11个多小时等候通知,未进小区,被网友称为“中国好邻居”。 案例二:李某在明确被告知需居家观察后,仍外出购物,导致其居住小区等多个点位被封控管理。他认为出行是我的权利和自由,自己想去哪里就去哪里。最终李某被追究法律责任。 法律链接◇《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的,处警告或者二百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 ◇以危险方法危害公共安全构成犯罪的,依照《中华人民共和国刑法》,追究其刑事责任。 结合材料,请你运用“权利义务”的相关知识,谈谈这两则案例给你的启示。 19.(2024·北京西城·二模)劳动创造未来,奋斗成就辉煌。 这些劳动者,个个“有一手”:有的手持重,打磨挫削潜心攻坚克难,把精湛工艺融入民族工业。 有的手精细,手术刀下关系生死安危,把爱和希望洒满人间。 有的手粗糙,雕刻刀下亦有民俗传承,把坚守与传承刻进骨子里。 有的手灵动,翻转飞舞专注授业解惑,把坚强与梦想舞进心灵。 有的手寻常,柴米油盐却殆无虚日,把人间烟火送入家家户户。 每一双“有故事”的手,都是一份勤劳见证。他们用辛勤的付出诠释劳动之美,他们是微光,但是足以照亮时代。 …… 万千普通的劳动者,人人“有一手”,请你为“这些手”谱写一曲赞歌。 20.(2024·北京通州·一模)某班围绕“责任”的话题展开讨论。 结合材料,运用所学,谈谈你对责任的认识。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 三年(2022-2024)中考道德与法治真题分项汇编 专题14 理解权利义务 1.(2024·北京·中考真题)健康生活理念深入人心,人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验,不少公园将原有的混行路道,调整为自行车专用道和步行专用道,但个别人随意乱用,影响他人安全。对此,下列认识正确的是(   ) ①随着社会生活的变化,公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则.加强自律 ④人们有使用道路的权利,可按个人意愿任意使用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024·北京·中考真题)“我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们(   ) ①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2022·北京·中考真题)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是(    ) A.张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B.市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C.某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D.人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 4.(2022·北京·中考真题)“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明(    ) A.应先行使权利后履行义务 B.放弃权利就可以不履行义务 C.权利和义务是完全对等的 D.有的权利同时也是义务 5.(2020·北京·中考真题)某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是(    ) A.进行宪法宣誓,是在行使政治权利 B.努力完成学业,是享有劳动权的体现 C.主动申报纳税,是自觉履行基本义务 D.破坏文物古迹,均属一般违法行为 6.(2020·北京·中考真题)新疆帕米尔高原上,麦麦提努尔是家族里的第三代护边员,他守护的区域好多地段是无人区。巡边的路寒冷又漫长,他一走就是二十多年。如今,女儿也加入了护边队。“一家四代接力守边”的事迹表明(    ) ①国家利益与个人利益不会发生矛盾 ②子女应该继承父辈的职业 ③他们积极履行维护国家安全的义务 ④国家利益要依靠人民艰苦奋斗来实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2023·北京东城·模拟预测)“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”我国宪法的这些规定说明(   ) A.应先行使权利后履行义务 B.放弃权利就可以不履行义务 C.权利和义务是完全对等的 D.有的权利同时也是义务 8.(2023·北京东城·模拟预测)《中华人民共和国个人信息保护法》于2021年11月1日起施行。在有关法律的基础上,该法进一步细化、完善个人信息保护应遵循的原则和个人信息处理规则,明确个人信息处理活动中的权利义务边界(   ) ①说明侵犯公民的隐私权一定是犯罪行为 ②体现了我国尊重和保障人权的宪法原则 ③可以杜绝个人信息泄露,保护数据安全 ④说明公民的人格尊严权受法律保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2024·北京大兴·一模)新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》规定,坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导。集中贯彻落实宪法关于保守国家秘密的要求,筑牢新时代国家秘密的安全防线。据此可知(   ) ①该法为维护国家安全提供法律保障 ②中国共产党是最高政治领导力量 ③公民的通信自由和通信秘密受法律保护 ④公民要自觉行使维护国家安全的权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2024·北京大兴·二模)公民在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列各种纠纷与维护权利的方式一致的是(   ) 纠纷事件 维权方式 A 小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题。 协商和解 B 小强和小西在课间玩耍时,小强不慎致小西受伤,双方家长充分协商后签订了赔偿协议。 人民调解 C 照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客。小青搜集相关证据后告到法院。 申请仲裁 D 企业员工被拖欠工资,申请劳动保障行政部门调查该企业。 提起诉讼 A.A B.B C.C D.D 11.(2024·北京西城·模拟预测)某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列解读正确的是(   ) 序号 事件 解读 ① 小金积极参与网上评议政府 公民有义务对政府工作进行监督 ② 小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑 公民有获得物质帮助的权利,能够对合法财产进行处分 ③ 小岩的爸爸参加新一届区人大代表的选举 行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 ④ 小秦通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传 公民享有文化权利,有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(2024·北京门头沟·二模)某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列事件与观点解读对应正确的是(   ) 序号 事件 观点解读 ① 乘客手机被偷后,司机要求对车上人员进行搜身 司机侵犯了公民的财产权 ② 小李起诉某商家的“霸王条款”,并且最终胜诉 采用诉讼的方式依法维权 ③ 某男子拨打119电话谎报险情 民事违法行为 ④ 学生小王积极参加社区公益活动 是亲社会行为,也能促进自我发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2024·北京朝阳·二模)下列事件与其学科解读对应正确的是(   ) 事件 学科解读 A 小闫将同学的照片制作成表情包并转发至班级群 侵害了同学的文化权利 B 小崔在政府网站政民互动栏目中写下对小区垃圾分类的建议 公民有义务对政府工作进行监督 C 小胡举报境外某公司大肆搜集我国粮食种质资源 维护国家利益是每个公民的基本义务 D 小董将自己写作的稿费捐给希望工程 公民依法享有物质帮助权 A.A B.B C.C D.D 14.(2024·北京丰台·二模)陈某在自家入户门上方安装摄像头,邻居黄某认为摄像头能记录到自己及家人的有关信息,侵犯了自己的隐私权。多次与陈某协商无果后,黄某将其诉至法院。法院市理后判决陈某拆除摄像头。对此理解正确的有(   ) ①陈某没有坚持权利和义务相统一 ②合法权益受到侵害只能通过诉讼解决 ③黄某小题大做、邻里之间应该理解包容 ④行使权利时、不得损害其他公民的合法的自由和权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2024·北京石景山·一模)街心公园,如炸雷般的甩鞭声惊吓到旁人;护城河边,钓友甩出的鱼钩钩伤他人;广场街头,五彩的风筝线割伤路人……这些市民常见的娱乐健身活动,却引发了不少纠纷和意外伤害。民法典规定:“行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任”。这(   ) ①警示公民要依法行使权利,不能损害他人的合法权益 ②明晰了公民受到意外伤害后依法维权的途径和方式 ③启示我们违反法定义务须担责,要承担刑事责任 ④明确了意外伤害他人须担责,是对公民人身权的保护 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.(2024·北京石景山·一模)以下生活情境与公民的基本权利解读对应正确的是(   ) 序号 生活情境 学科解读 ① 小刘参加新一届区人大代表的选举 公民行使监督权 ② 小光获得“新时代好少年”荣誉称号 公民享有人格尊严权 ③ 小芳拍摄自己绘制水墨画的小视频在网络上分享 公民行使文化权利 ④ 小李用自己的工资买了一辆自行车 公民行使物质帮助权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.(2024·北京房山·二模)“静音”一小步,文明一大步 情境  “五一”假期,小如乘高铁外出旅行。途中,左边座位的小朋友持续吵闹、踢打前排乘客座位,经乘客和乘务员多次提醒仍无改变,家长却认为这是他们的自由,别人管不着,甚至对前排乘客大打出手,最终该家长被处以行政拘留7日的处罚。与此同时,小如看到右边座位的小朋友在家长的提醒下全程戴着耳机安安静静地使用学习机学习课程…… 法律链接:《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款 …… (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的; …… 运用所学,针对上述材料写一则短评。(不少于80字) 18.(2023·北京东城·模拟预测)案例一:张某在接到疾控部门电话,得知自己是新冠密切接触者后,立即向街道、社区报备,电话通知同住者,并留在自驾车内11个多小时等候通知,未进小区,被网友称为“中国好邻居”。 案例二:李某在明确被告知需居家观察后,仍外出购物,导致其居住小区等多个点位被封控管理。他认为出行是我的权利和自由,自己想去哪里就去哪里。最终李某被追究法律责任。 法律链接◇《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的,处警告或者二百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 ◇以危险方法危害公共安全构成犯罪的,依照《中华人民共和国刑法》,追究其刑事责任。 结合材料,请你运用“权利义务”的相关知识,谈谈这两则案例给你的启示。 19.(2024·北京西城·二模)劳动创造未来,奋斗成就辉煌。 这些劳动者,个个“有一手”:有的手持重,打磨挫削潜心攻坚克难,把精湛工艺融入民族工业。 有的手精细,手术刀下关系生死安危,把爱和希望洒满人间。 有的手粗糙,雕刻刀下亦有民俗传承,把坚守与传承刻进骨子里。 有的手灵动,翻转飞舞专注授业解惑,把坚强与梦想舞进心灵。 有的手寻常,柴米油盐却殆无虚日,把人间烟火送入家家户户。 每一双“有故事”的手,都是一份勤劳见证。他们用辛勤的付出诠释劳动之美,他们是微光,但是足以照亮时代。 …… 万千普通的劳动者,人人“有一手”,请你为“这些手”谱写一曲赞歌。 20.(2024·北京通州·一模)某班围绕“责任”的话题展开讨论。 结合材料,运用所学,谈谈你对责任的认识。 参考答案: 1.B 【解析】本题考查自觉遵守规则、积极改进规则、公民行使权利的界限。 ①:为了满足人们骑行和步行的需求,公园将原有的混行路道调整为自行车专用道和步行专用道,体现了随着社会生活的变化,公园在改进和完善规则,以适应新的需求,故①符合题意; ③:个别人随意乱用专用道,影响他人安全,说明使用者应该自觉遵守规则,加强自律,故③符合题意; ②:题文未体现公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利;骑行和步行不属于社会经济权利,故②不符合题意; ④:人们有使用道路的权利,但必须遵守公园的规定,不能随意乱用,影响他人安全,故④说法错误; 故本题选B。 2.A 【解析】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。 ①③:维护国家安全是每个公民的法定义务;“在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”,启示我们要维护国家安全,始终把国家利益放在第一位,增强责任意识、自觉履行义务,故①③说法正确; ②:题干没有涉及影响职业选择的因素,故②不符合题意; ④:国家安全包括国土安全,但国土安全只是国家安全的一部分,不是全部,故④说法错误; 故本题选A。 3.D 【解析】本题主要考查依法行使权利的相关知识。 D:人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理体现了人民法院通过诉讼形式解决纠纷,故D选项说法正确; A:张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题属于通过非诉讼手段进行维权,与诉讼无关,故A选项不合题意; B:市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为属于依法行使监督权的表现,与诉讼无关,故B选项不合题意; C:某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查,体现了我国保障公民劳动权,与诉讼无关,故C选项不合题意; 故本题选D。 4.D 【解析】本题考查权利义务的关系。 D:题干中“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”这说明劳动是公民的基本权利。“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”这说明劳动是公民的基本义务。这些规定说明公民有的权利同时也是义务,故D正确。 A:权利和义务没有先后之分。故排除A; B:义务必须履行,故排除B; C:权利和义务不是完全对等的,故排除C; 故本题选D。 5.C 【解析】此题旨在考查学生对法律知识的认识,A宪法宣誓是为了增强宪法意识,维护宪法权威,不是行使政治权利,观点错误;B努力完成学业,是享有受教育权,履行受教育义务的表现,观点错误;C主动申报纳税,履行了依法纳税的基本义务,观点正确;D“均属”观点绝对化,是错误的,所以正确答案选C。 6.D 【解析】本题考查维护国家安全。题干表述了在新疆帕米尔高原上,一家四代接力守边,这表明了他们积极履行维护国家安全的义务,③是正确的。在边境上,巡边的路寒冷又漫长,他一走就是二十多年,这说明了国家利益要依靠人民艰苦奋斗来实现,④是正确的。①是错误的,这个说法过于绝对了,有时国家利益也会与个人利益发生矛盾,排除。②不是题干主旨的表述,排除。故本题选D。 7.D 【解析】本题考查权利义务的关系。 D:题干中“国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。”这说明劳动是公民的基本权利。“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”这说明劳动是公民的基本义务。这些规定说明公民有的权利同时也是义务,故D说法正确。 A:权利和义务没有先后之分。故A说法错误; B:义务必须履行,故B说法错误; C:权利和义务不是完全对等的,故C说法错误; 故本题选D。 8.D 【解析】本题考查尊重和保障人权、人格尊严权。 ②④:题干中,该法进一步细化、完善个人信息保护应遵循的原则和个人信息处理规则,这体现了我国尊重和保障人权的宪法原则,说明公民的人格尊严权受法律保护,故②④符合题意; ①:一定,说法绝对,侵犯公民的隐私权不一定是犯罪,故①说法错误; ③:杜绝,说法绝对,应该是有利于减少个人信息泄露,故③说法错误; 故本题选D。 9.A 【解析】本题考查党的领导,维护国家安全。 ①②:依据教材知识,保守国家秘密法中规定坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导,体现了中国共产党是最高政治领导力量;集中贯彻落实宪法关于保守国家秘密的要求,筑牢新时代国家秘密的安全防线,体现了改法为维护国家安全提供法律保障,故①②符合题意; ③:通信自由和通信秘密在题文中没有体现,故③不符合题意; ④:公民要自觉履行维护国家安全的义务,故④说法错误; 故本题选A。 10.A 【解析】本题考查维护权利的方式。 A:小赵与超市协商解决了问题,这是通过协商、和解维护权利;故A正确; B :双方家长充分协商后签订赔偿协议属于协商和解,而不是人民调解;故B错误; C:小青搜集证据后告到法院属于诉讼,而不是申请仲裁;故C错误; D:企业员工申请劳动保障行政部门调查企业不属于提起诉讼;诉讼要到人民法院;故D错误; 故本题选A。 11.D 【解析】本题考查公民的基本权利。 ①:小金积极参与网上评议政府,体现了公民享有监督权,公民有权利对政府工作进行监督,故①错误; ②:小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑,体现了公民享有财产权,能够对合法财产进行处分,故②错误; ③:小岩的爸爸参加新一届区人大代表的选举,体现了行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,故③正确; ④:小秦通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传,表明公民享有文化权利,有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由,故④正确; 故本题选D。 12.C 【解析】本题考查人身自由、诉讼、违法行为、亲社会行为。 ①:司机要求对车上人员进行搜身,会侵犯公民的人身自由权,故①说法错误; ②:小李通过起诉商家最终胜诉,是采用诉讼的方式依法维权,故②说法正确; ③:谎报险情,触犯了行政法律法规,属于行政违法行为,故③说法错误; ④:积极参加社区公益活动,属于亲社会行为,有利于促进自身发展,故④说法正确; 故本题选C。 13.C 【解析】本题考查基本权利、基本义务。 A:小闫将同学的照片制作成表情包并转发至班级群,侵害了同学的肖像权,故A说法错误; B:对政府进行监督是公民的权利,故B说法错误; C:小胡举报境外某公司大肆搜集我国粮食种质资源,说明维护国家利益是每个公民的基本义务,故C说法正确; D:小董将自己写作的稿费捐给希望工程,说明公民依法享有财产处分权,故D说法错误; 故本题选C。 14.B 【解析】本题考查公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民要坚持权利和义务的统一。 ①:陈某虽然在自家入户门上方安装摄像头,但这个行为侵犯了邻居黄某的隐私权。根据权利和义务相统一的原则,陈某在行使自己的权利时,也应当尊重他人的权利,不得损害他人的合法权益。因此,陈某的做法没有正确处理好权利与义务的关系,故①符合题意; ④:陈某的行为最终被法院判决为侵权行为,这说明在行使权利时,不得损害其他公民的合法的自由和权利,故④符合题意; ②:诉讼,是维护自己合法权益的方式之一,但不是唯一方式,故②说法错误; ③:黄某因感到自己的隐私权被侵犯而采取行动维护自己合法权益,并非小题大做。个人的隐私权受法律保护,当这一权利受到侵害时,当事人有权要求侵权方停止侵害并赔偿损失。邻里之间的理解包容是建立在相互尊重和不侵犯他人权益的基础上的,故③说法错误; 故本题选 B。 15.B 【解析】本题考查依法行使权利、违反义务需担责。 ①④:“行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任”,警示公民要依法行使权利,不能损害他人的合法权益,明确了意外伤害他人须担责,是对公民人身权的保护,故①④说法正确; ②:题干没有体现依法维权,故②不符合题意; ③:违反法定义务须担责,要承担法律责任,不一定是刑事责任,故③说法错误; 故本题选B。 16.C 【解析】本题考查公民享有选举权和被选举权、人格尊严权、财产权等有关知识。 ②③:依据教材知识,结合题文材料分析,“小光获得‘新时代好少年’荣誉称号”,体现公民享有人格尊严权;“小芳拍摄自己绘制水墨画的小视频在网络上分享”,体现公民行使文化权利,故②③说法正确; ①:“小刘参加新一届区人大代表的选举”体现的是公民享有选举权和被选举权,而不是监督权,故①说法错误; ④:“小李用自己的工资买了一辆自行车”体现公民行使财产权,不是物质帮助权,故④说法错误; 故本题选C。 17.小如左边座位上的小朋友及其家长的做法是错误的,右边座位的同学做法是值得我们学习的。从文明有礼的角度来说,在高铁上持续外放学习机课程,且多次被提醒仍无改变,是不尊重他人的表现,该小朋友及其家长没有做到换位思考、文明有礼、理解他人、与人友善;从自由与规则的角度来讲,他们没有正确认识到自由与规则的关系,社会规则划定了自由的边界,外放学习机课程并不是真正的享有自由;从法律角度来说,法律对公民具有约束和规范作用,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和利益。在生活中,我们也要做到尊重他人、换位思考,遵守规则与法律,做文明有礼的中学生。 【分析】考点考查:文明有礼、自由与规则的关系、法律的作用、行使权利有界限。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【解析】第一步:读题,提炼辩题。 观点:小朋友持续吵闹、踢打前排乘客座位,经乘客和乘务员多次提醒仍无改变,家长却认为这是他们的自由,别人管不着; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据①:文明有礼、自由与规则的关系; 论据②:法律的作用、行使权利有界限; 第三步:整合信息,组织答案。 18.①张某的行为是正确行使权利,自觉履行义务的表现;李某没有正确认识权利和义务的关系,所以承担了相应的法律的责任。②启示我们公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;公民的某些权利同时也是义务;坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 【分析】考点考查:正确行使权利,自觉履行义务;权利和义务的关系。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用权利和义务的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:张某被网友成为“中国好邻居”的故事→可链接正确行使权利,自觉履行义务; 关键词②:李某不遵守抗疫规则,最终被追究法律责任→可链接权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。 第三步:整合信息,组织答案。 19.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。各行各业的劳动者,都在为国家和社会发展作出贡献,都值得我们尊敬和学习。公民有劳动的权利和义务,通过劳动,保障生活,实现自身价值。我们要树立劳动意识,自觉参与劳动,珍惜劳动成果。 【分析】考点考查:劳动权、劳动的作用。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:法治观念、健全人格、责任意识。 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用劳动权、劳动的作用的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:万千普通的劳动者,人人“有一手”→可链接劳动权、劳动的作用; 第三步:整合信息,组织答案。 20.责任是一个人分内应做之事;责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等;在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任;作为社会的一员,我们首先要对自己负责,还应学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,积极为社会作贡献,赢得尊重和认可,实现自身价值;作为集体的一员,当个人意愿与集体的共同要求发生冲突时,应尝试理解集体要求,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到平衡点,解决冲突;作为国家的公民,我们要关心国家,坚持国家利益至上,积极履行公民应尽的义务;只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。承担责任从我做起。 【分析】考点考查:责任的含义、责任的来源、责任和角色的关系、自己对自己负责的要求、正确处理集体规则和个人意愿的关系、自觉承担社会责任、依法履行义务的要求。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用“责任的含义”、“责任的来源”、“责任和角色的关系”、“自己对自己负责的要求”、“正确处理集体规则和个人意愿的关系”、“自觉承担社会责任”、“依法履行义务的要求”相关知识,从体现类题目的角度作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我会努力坚持跑完全程→可链接责任是一个人分内应做之事、首先要对自己负责; 关键词②:班级提出长跑训练要求→可链接责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等、正确处理集体规则和个人意愿的关系; 关键词③:我和同学利用节假日到街头清理小广告→可链接每个人都扮演着不同的角色、每一种角色都意味着承担相应的责任,自觉承担社会责任; 关键词④:属于公民植树造林的义务,为祖国母亲添秀色→可链接积极履行公民应尽的义务。 第三步:整合信息,组织答案。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题14 理解权利义务-【好题必刷】三年(2022-2024)中考道德与法治好题分类汇编(北京专用)
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