22.1.4 第1课时二次函数y = ax2+bx+c的图象和性质-【一课通】2024-2025学年九年级上册数学随堂小练习(人教版)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.1.4 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 993 KB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-06
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2024-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46918617.html
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来源 学科网

内容正文:

 22.1.4 二次函数 y=ax2+bx+c的图象和性质 第1课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 【边学边练】 知识点一 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 1.抛物线y=2x2-5x+6的对称轴是 (  ) A.直线x= 5 4 B.直线x= 5 2 C.直线x=- 5 4 D.直线x=- 5 2 2.关于二次函数y=2x2-4x+1,下列说法正确的是 (  ) A.图象的对称轴在y轴左侧 B.图象的顶点在x轴下方 C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.y有最小值是1 3.如果a<0,b>0,c>0,那么二次函数y=ax2+bx+c的图象大致是 (  ) A B C D 知识点二 二次函数y=ax2+bx+c图象的平移规律 4.要将抛物线y=x2平移后得到抛物线y=x2+4x+5,下列平移方法正确的是 (  ) A.先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度 B.先向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度 C.先向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.先向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度 5.将抛物线y=x2+3x+2向右平移a个单位长度正好经过原点,则a的值为 (  ) A.a=1 B.a=2 C.a=-1或a=1 D.a=1或a=2 【随堂小测】 1.二次函数y=x2-4x+2的图象不经过 (  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.若二次函数y=2x2-ax-a+1的图象的对称轴是y轴,则a的值是 (  ) A.0 B.1 C.-1 D.2 13 3.已知二次函数y=ax2+bx+c,如果a>b>c,且 a+b+c=0,则它的图象可能是图中所示的 (  ) A B C D 4.已知(m-1,y1),(m,y2),(m+2,y3)是二次函数y=-x 2+2mx+n图象上的点,则有 (  ) A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y1<y3<y2 D.y3<y1<y2 5.已知二次函数y=ax2-2ax+3(a>0),当0≤x≤m时,3-a≤y≤3,则m的取值范围为 (  ) A.0≤m≤1 B.0≤m≤2 C.1≤m≤2 D.m≥2 6.已知二次函数的图象经过点(3,4)和(7,4),那么该二次函数图象的对称轴是 直线     . 7.若将抛物线 y=x2-6x+5所在的平面直角坐标系中的 x轴向上平移1个单位长度, y轴向右平移 2个单位长度,则该抛物线在新的平面直角坐标系下的函数解析 式为    . 8.已知二次函数y=x2+ax+3的图象经过点P(-2,3). (1)求a的值和图象的顶点坐标; (2)点Q(m,n)在该二次函数的图象上,当m=2时,求n的值. 23 ∵其图象顶点坐标为(1,-3), ∴y的最小值为-3. 22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的 图象和性质 第1课时 二次函数y=ax2+bx+c的 图象和性质 【边学边练】 1.A 2.B 3.D 4.A 5.D 【随堂小测】 1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 【解析】∵y=ax2-2ax+3=a(x-1)2-a+3(a >0),∴该函数图象开口向上,对称轴是直线x =1.当x=1时,该函数取得最小值-a+3,∵当 0≤x≤m时,3-a≤y≤3,当y=3时,x=2或 x =0,∴1≤m≤2.故选C. 6.x=5 7.y=x2-2x-4 【解析】∵y=x2-6x+5=(x-3)2-4, ∴抛物线顶点坐标为(3,-4).将 x轴向上平 移1个单位长度、y轴向右平移2个单位长度 相当于将抛物线向下平移1个单位长度、向左 平移2个单位长度,∴平移后抛物线的顶点坐 标为(1,-5).∴抛物线在新平面直角坐标系 中的函数解析式为y=(x-1)2-5=x2-22x-4. 8.解:(1)把点P(-2,3)代入 y=x2+ax+3中,得 a=2.∴y=x2+2x+3=(x+1)2+2. ∴图象的顶点坐标为(-1,2). (2)∵Q(m,n)在该二次函数的图象上, ∴当m=2时,n=22+2×2+3=11. 第2课时 确定二次函数的解析式 【边学边练】 1.C 2.y=2x2+1 【解析】∵y=2x2-4x+3=2(x-1)2+1, ∴向左平移1个单位长度得到的抛物线的解 析式为y=2(x+1-1)2+1=2x2+1. 3.y=-x2-x+2 【解析】设抛物线的解析式为 y =a(x+2)(x-1),把 C(0,2)代入,得 a·2· (-1)=2,解得a=-1,所以抛物线的解析式为 y=-(x+2)(x-1),即y=-x2-x+2. 4.y=-x2+4x-3 【解析】设二次函数的解析式 为y=a(x-2)2+1,将B(1,0)代入y=a(x-2)2 +1,得0=a+1,∴a=-1.∴函数的解析式为y= -(x-2)2+1,即为y=-x2+4x-3. 5.解:设二次函数的解析式为 y=ax2+bx+ c(a≠0),将A(-1,-1),B(0,2),C(1,3)的 坐标带入,得 a-b+c=-1, c=2, a+b+c=3, { 解得 a=-1,b=2, c=2, { 所以该二次函数的解析式是y=-x2+2x+2. 【随堂小测】 1.D 2.A 3.A 4.D 【解析】设抛物线解析式为y=a(x-2)(x+1), ∵OC=2,∴C点坐标为(0,2)或(0,-2). 把C(0,2)代入 y=a(x-2)(x+1),得 a· (-2)·1=2,解得 a=-1,此时抛物线的解析 式为y=-(x-2)(x+1),即 y=-x2+x+2;把C (0,-2)代入y=a(x-2)×(x+1),得a·(-2)·1 =-2,解得 a=1,此时抛物线的解析式为 y= (x-2)(x+1),即y=x2-x-2.∴抛物线的解析 式为y=-x2+x+2或y=x2-x-2.故选D. 5.y=x2-2x+4 6.y=2x2-8x+6 【解析】设所求二次函数关系 式是y=ax2+bx+c. 根据题意,得 a+b+c=0, 9a+3b+c=0, c=6. { 解得 a=2,b=-8, c=6. { 故所求函数关系式是y=2x2-8x+6. 7.解:(1)把A(0,-3)和B(3,0)代入 y=ax2-2x +c,得 c=-3, 9a-6+c=0.{ 解得 a =1, c=-3.{ ∴抛物线的解析式为y=x2-2x-3. 把A(0,-3)和B(3,0)代入y=kx+b, 得 b=-3, 3k+b=0.{ 解得 k =1, b=-3.{                                                               811

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