精品解析:江苏省盐城市亭湖区2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟试题

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2024-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 亭湖区
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2025-03-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-20
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟试题 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分) 1. 的绝对值等于( ) A. B. 2023 C. D. 2. 下列四个几何体中,是四棱锥的是( ) A. B. C. D. 3. 下列各数中,为无理数的是( ) A. B. 0 C. 面积为2的正方形边长 D. 0.2 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 木工师傅用两根钉子就能将木条固定在墙上,其数学原理是( ) A. 连接两点的线段的长度叫做两点间的距离 B. 两点之间,线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 射线和射线是不同的两条射线 6. 某物体的三视图如图所示,那么该物体形状可能是( ) A. 圆柱 B. 球 C. 圆锥 D. 长方体 7. 已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β度数为( ) A. 30° B. 60° C. 70° D. 150° 8. 某工程甲独做需天完成,乙独做需天完成.现由甲先做天,乙再合做共同完成.若设完成此项工程共用天,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分) 9. 某天温度最高是8℃,最低是-9℃,这一天日温差是______℃. 10. 截至2021年12月28日,国外新型冠状病毒肺炎累计确诊281801831人,这个数据用科学记数法表示为______. 11. 如果代数式与互为相反数,则_______. 12 已知∠α与∠β互补,且∠α=43°28',则∠β=______. 13. 已知多项式中不含项,则_________ 14. 已知如图,直线、相交于点O,为射线,若,则____________; 15. 木材加工厂将一批木料按如图所示的规律依次摆放,则第100个图中共有木料______根. 16. 对于两个数,,我们规定用表示这两个数的平均数,用表示这两个数中最小的数,例如:,,如果,那么______. 17. 如图,点,在数轴上,点为原点,,且,若点表示的数是15,则点表示的数是______. 18. 据我国古代《易经》记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列绳子上打结,满五进一,用来记录采集到的野果的个数.她一共采集到了42个野果,则在第2根绳子上的打结数是______. 三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19. 计算: (1); (2). 20. 解方程: (1); (2). 21. 是由7个小正方体(每个小正方体的棱长都是1)所堆成的几何体. (1)请画出这个几何体从正面、左面、上面三个方面看到的形状图; (2)现要在这个几何体表面上喷上油漆(不包括下底面),求需要喷上油漆的面积S 22. 一个水果市场某品种苹果的销售方式如下表: 购买苹数量(千克) 不超过千克部分 超过千克的部分 每千克的价格(元) 元 元 (1)如果小明购买千克的苹果,那么他需要付___________元. (2)小明分两次共购买千克的苹果,第二次购买的数量多于第一次购买的数量,若他两次共付元,求他两次分别购买苹果的数量. 23. 如图,平面上有三个点A、B、C. (1)根据下列语句按要求画图. ①画射线AB,用圆规在线段AB的延长线上截取BD=AB(保留作图痕迹),连接CA、CD、CB; ②过点C画CE⊥AD,垂足为点E; ③过点D画DF//AC,交CB的延长线于点F. (2)①在线段CA、CE、CD中,线段______最短,依据是______. ②用刻度尺或圆规检验线段DF与AC的关系为______. 24. 某商店以每盏40元的价格采购了一批节能灯,运输过程中损坏了4盏,然后以每盏50元售完,共获利300元,该商店共购进了多少盏节能灯? 25. 同学们在小学五年级学习“3倍数特征”时,知道:如果一个数各个数位上的和是3的倍数,那么这个数一定是3的倍数.请用所学的代数式知识说明对于任意三位正整数,这个结论的正确性. 26. 如图,直线、相交于点,射线在内部,且.过点作. (1)若,求的度数; (2)若,那么平分吗?为什么? 27. 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市自来水公司采取价格调控的手段达到节水的目的,市自来水收费的价目表如下(水费按月结算): 每月用水量 价格 不超过6 m3的部分 3元/m3 超过6 m3不超过10 m3的部分 4.5元/m3 超过10 m3的部分 7元/m3 根据如表的内容解答下列问题: (1)若小锦家5月份用水5 m3,则应交水费______元; (2)若小锦家6月份用水a m3(其中),求小锦家6月份应交水费多少元:(用含的式子表示) (3)若小锦家7月份交水费78元,求小锦家7月份的用水量是多少立方米. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟试题 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分) 1. 的绝对值等于( ) A. B. 2023 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了求一个数的绝对值.根据绝对值的性质,即可求解. 【详解】解:的绝对值等于2023. 故选:B 2. 下列四个几何体中,是四棱锥的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据立体几何的识别选出正确选项. 【详解】A选项是四棱锥; B选项是圆柱; C选项是四棱柱; D选项是三棱柱. 故选:A. 【点睛】本题考查立体几何的识别,解题的关键是掌握四棱锥的定义. 3. 下列各数中,为无理数的是( ) A. B. 0 C. 面积为2的正方形边长 D. 0.2 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查无理数的定义,无限不循环小数为无理数,分数及整数为有理数,对无理数概念的熟悉是解题的关键.利用无理数的定义逐一分析即可. 【详解】解:为分数;0为整数;0.2为小数;所以、0、0.2均为有理数, 面积为2的正方形边长为,属于开方开不尽的数,是无理数, 故选C. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据合并同类项法则依次解答. 【详解】解:A. ,故A错误; B. ,故B错误; C. ,故C错误; D. ,故D正确, 故选:D. 【点睛】本题考查合并同类项,是基础考点,掌握合并同类项法则是解题关键. 5. 木工师傅用两根钉子就能将木条固定在墙上,其数学原理是( ) A. 连接两点的线段的长度叫做两点间的距离 B 两点之间,线段最短 C. 两点确定一条直线 D. 射线和射线是不同的两条射线 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线的性质分析判断即可. 【详解】解:木工师傅用两根钉子就能将木条固定在墙上,其数学原理是两点确定一条直线. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了直线、线段、射线、两点间的距离等知识,理解相关概念是解题关键. 6. 某物体的三视图如图所示,那么该物体形状可能是( ) A. 圆柱 B. 球 C. 圆锥 D. 长方体 【答案】C 【解析】 【分析】根据三视图直接判断圆锥即可. 【详解】解:A.圆柱的三视图无三角形,故A错误; B.球的三视图无三角形,故B错误; C.圆锥的主视图和左视图都是三角形,俯视图是带圆心的圆,故C正确; D.长方体的三视图无圆和三角形,故D错误; 故答案为:C. 【点睛】本题主要考查三视图,解题关键是空间想象能力. 7. 已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为( ) A. 30° B. 60° C. 70° D. 150° 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵∠α和∠β是对顶角,∴∠α=∠β ∵∠α=30°, ∴∠β=30° 故选:A 【点睛】本题考查对顶角的性质. 8. 某工程甲独做需天完成,乙独做需天完成.现由甲先做天,乙再合做共同完成.若设完成此项工程共用天,则下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程与实际问题-工程问题.熟背“工作总量=工作时间工作效率”是解决本题的关键. 【详解】解:∵甲独做需天完成,乙独做需天完成, 设:工作总量为1,完成此项工程共用天, ∴甲的工作效率为,乙的工作效率为, ∵甲先做天,乙再合做共同完成, ∴根据题意可列出:, 整理得:, 故选:A. 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分) 9. 某天温度最高是8℃,最低是-9℃,这一天日温差是______℃. 【答案】17 【解析】 【分析】温差即为最高温度减去最低温度,据此即可求解. 【详解】解:由题意得:温差℃. 故答案为:17. 【点睛】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数. 10. 截至2021年12月28日,国外新型冠状病毒肺炎累计确诊281801831人,这个数据用科学记数法表示为______. 【答案】2.81801831×108 【解析】 【分析】用科学记数法表示较大数字时,一般形式为,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位少1,据此即可求解. 【详解】整数281801831共计9位,采用表达,则有a=2.81801831,n=9−1=8, 即:281801831用科学记数法表示为2.81801831×108, 故答案为:2.81801831×108. 【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为,准确确定a、n的值是解答本题的关键. 11. 如果代数式与互为相反数,则_______. 【答案】-1 【解析】 【分析】根据相反数的定义列出关于x的方程,解方程即可. 【详解】解:∵代数式与互为相反数, ∴ 整理得: 解得:, 故答案为:. 【点睛】本题主要结合相反数的定义列一元一次方程并解方程,理解相反数的意义是解题的关键. 12. 已知∠α与∠β互补,且∠α=43°28',则∠β=______. 【答案】136°32' 【解析】 【分析】根据互补的定义得到∠β=180°-∠α=180°-43°28′,然后进行角度计算即可. 【详解】解:∵∠α与∠β互为补角,∠α=43°28', ∴∠β=180°−43°28' =179°60′−43°28' =136°32′, 故答案为:136°32′. 【点睛】本题考查了余角和补角:若两个角的和为90°,那么这两个角互余;若两个角的和为180°,那么这两个角互补. 13. 已知多项式中不含项,则_________ 【答案】3 【解析】 【分析】先化简多项式,再根据“不含项”求k即可. 【详解】解: , ∵多项式中不含项, ∴, ∴, 故答案为3. 【点睛】本题考查了整式加减中的无关型运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 14. 已知如图,直线、相交于点O,为射线,若,则____________; 【答案】70 【解析】 【分析】直接根据相减即可. 【详解】∵直线、相交于点O,为射线,若, ∴, 故答案为70. 【点睛】本题考查了角的加减,解题的关键是得到. 15. 木材加工厂将一批木料按如图所示的规律依次摆放,则第100个图中共有木料______根. 【答案】5050 【解析】 【分析】观察图形可得:第n个图形最底层有n根木料,共有(根),据此可得答案. 【详解】解:由图可知: 第一个图形有木料1根, 第二个图形有木料(根), 第三个图形有木料(根), 第四个图形有木料(根), 第 n 个图有木料 (根), 当时,. 故答案:5050. 【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的变化规律是解题的关键. 16. 对于两个数,,我们规定用表示这两个数的平均数,用表示这两个数中最小的数,例如:,,如果,那么______. 【答案】 【解析】 【分析】根据新定义直接列方程求解即可得到答案; 【详解】解:由题意可得, ∵, ∴, 解得:, 故答案为:; 【点睛】本题考查新定义运算,解题的关键是读懂新定义,根据新定义直接列方程求解. 17. 如图,点,在数轴上,点为原点,,且,若点表示的数是15,则点表示的数是______. 【答案】 【解析】 【分析】设点A表示的数是a,首先确定点B表示的数,再确定的长,进而可得的长,然后可得点C表示的数,根据点C表示的数是15列出方程,求解即可. 【详解】解:设点A表示的数是a, ∵点O为原点,, ∴点B表示的数为,, ∵, ∴点C表示的数是, ∴, 解得, 即点A表示的数是. 故答案为:. 【点睛】此题考查了数轴,一元一次方程的应用,关键是正确确定点B表示的数. 18. 据我国古代《易经》记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满五进一,用来记录采集到的野果的个数.她一共采集到了42个野果,则在第2根绳子上的打结数是______. 【答案】3 【解析】 【分析】设在第2根绳子上的打结数是,根据满五进一列出方程,然后求解即可得出答案. 【详解】解:设在第2根绳子上的打结数是,根据题意得: , 解得:, 答:在第2根绳子上的打结数是3, 故答案为:3. 【点睛】本题是以古代“结绳计数”为背景,按满五进一计数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力. 三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1)-5 (2)15 【解析】 【分析】(1)利用乘法分配律展开计算即可; (2)先算乘方,和绝对值,再算除法,最后算加减. 【小问1详解】 解: = = = 【小问2详解】 = = = 【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算. 20 解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并,把未知数系数化为1,求出解. (1)方程去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解. 【小问1详解】 解:去括号得:, 移项得:, 合并得:, 解得:; 【小问2详解】 解:去分母得:, 去括号得:, 移项得:, 合并得:, 解得:. 21. 是由7个小正方体(每个小正方体的棱长都是1)所堆成的几何体. (1)请画出这个几何体从正面、左面、上面三个方面看到的形状图; (2)现要在这个几何体的表面上喷上油漆(不包括下底面),求需要喷上油漆的面积S 【答案】(1)见解析;(2)25 【解析】 【分析】(1)利用几何体分别从三个不同角度看得出的图形,进而得出答案; (2)计算几何体的表面积,即可求解. 【详解】解:(1)如图 (2)几何体表面积(不包括下底面) 【点睛】此题考查了从不同角度观察几何体,以及求几何体的表面积,解题关键是根据几何体画出几何体的形状图. 22. 一个水果市场某品种苹果的销售方式如下表: 购买苹数量(千克) 不超过千克部分 超过千克的部分 每千克的价格(元) 元 元 (1)如果小明购买千克的苹果,那么他需要付___________元. (2)小明分两次共购买千克的苹果,第二次购买的数量多于第一次购买的数量,若他两次共付元,求他两次分别购买苹果的数量. 【答案】(1);(2)第一次购买苹果6千克,第二次购买苹果34千克. 【解析】 【分析】(1)根据”总价=单价数量”计算即可. (2)分析题意,由于两次共购买千克的苹果,第二次购买的数量多于第一次购买的数量,所以第一次买的少于20千克,第二次买的大于20千克,可以设第一次买苹果千克,则第二次买苹果千克,再把第二次的分段计算即可. 【详解】解: (1)元. (2)设第一次买苹果千克,则第二次买苹果千克, 据题意得, 解得 所以. 答:他第一次购买苹果6千克,第二次购买苹果34千克. 【点睛】本题考查了用一元一次方程解决问题中的分段计费问题,理解题意,寻找数量关系列出方程是解答关键. 23. 如图,平面上有三个点A、B、C. (1)根据下列语句按要求画图. ①画射线AB,用圆规在线段AB的延长线上截取BD=AB(保留作图痕迹),连接CA、CD、CB; ②过点C画CE⊥AD,垂足为点E; ③过点D画DF//AC,交CB的延长线于点F. (2)①在线段CA、CE、CD中,线段______最短,依据是______. ②用刻度尺或圆规检验线段DF与AC的关系为______. 【答案】(1)①见解析;②见解析;③见解析 (2)①CE;直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;②DF=AC,DF//AC 【解析】 【分析】(1)根据题意作图即可; (2)根据垂线段最短以及用直尺和圆规进行检验即可. 【详解】(1)①如图所示; ②如图所示; ③如图所示. (2)①在线段CA、CE、CD中,线段CE最短,依据是直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短. ②用刻度尺或圆规检验DF与AC的关系为DF=AC,DF//AC. 【点睛】本题主要考查了画平行线,画垂线,画线段,垂线段最短等等,熟知相关知识是解题的关键. 24. 某商店以每盏40元的价格采购了一批节能灯,运输过程中损坏了4盏,然后以每盏50元售完,共获利300元,该商店共购进了多少盏节能灯? 【答案】50盏 【解析】 【分析】设该商店共进了x盏节能灯,然后根据利润列等量关系,再解方程即可. 【详解】设该商店共进了x盏节能灯, 根据题意得, 解得. 答:该商店共进了50盏节能灯. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,关键是表示出总进价和总售价,再根据进价、售价、获利情况列出方程. 25. 同学们在小学五年级学习“3的倍数特征”时,知道:如果一个数各个数位上的和是3的倍数,那么这个数一定是3的倍数.请用所学的代数式知识说明对于任意三位正整数,这个结论的正确性. 【答案】见解析 【解析】 【分析】设这个三位数的个位数字、十位数字和百位数字的和为,于是根据整数的整除性可判断该结论是正确的。 【详解】∵这个三位数的各个位数上的和为3的倍数, ∴设这个三位数的个位数字、十位数字和百位数字的和为, 设这个三位数的个位数字、十位数字和百位数字分别为、、, ∴, ∴这个三位数表示为, 而一定能被3整除, 所以如果一个三位正整数各个数位上的和是3的倍数,那么这个数一定是3的倍数. 【点睛】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式也考查了整式的加减. 26. 如图,直线、相交于点,射线在内部,且.过点作. (1)若,求的度数; (2)若,那么平分吗?为什么? 【答案】(1) (2)平分,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了垂线,角平分线的有关计算; (1)根据直角的性质,可得,根据补角的定义得,再由,即可求解; (2)根据,,可得,再由,可得,从而得到,,即可求解. 【小问1详解】 解:, , , , , ∴, 的度数为; 【小问2详解】 平分,理由如下: ,, , , , , , , 平分. 27. 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市自来水公司采取价格调控的手段达到节水的目的,市自来水收费的价目表如下(水费按月结算): 每月用水量 价格 不超过6 m3的部分 3元/m3 超过6 m3不超过10 m3的部分 4.5元/m3 超过10 m3的部分 7元/m3 根据如表的内容解答下列问题: (1)若小锦家5月份用水5 m3,则应交水费______元; (2)若小锦家6月份用水a m3(其中),求小锦家6月份应交水费多少元:(用含的式子表示) (3)若小锦家7月份交水费78元,求小锦家7月份的用水量是多少立方米. 【答案】(1)15 (2)元 (3)16 m3 【解析】 【分析】(1)根据表格中的收费方法,列式计算即可; (2)根据表格中的收费方法,列式计算即可; (3)设张鸣家6月份的用水量是x,根据题意,求出的范围,列出方程进行求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意得:(元). 答:应交水费15元; 故答案为:15. 【小问2详解】 根据题意得:元. ∴张鸣家5月份应交水费元; 【小问3详解】 设张鸣家6月份的用水量是x, 当用水量为10时,应交水费(元), ∵, ∴. 根据题意得, 解得. 答:张鸣家36份的用水量是16. 【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解题的关键是理清收费方法,正确的列出方程和代数式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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