第12课 《盘古开天地》 -2024-2025学年四年级语文上册同步课件（统编版）

12. 盘古开天地 目录 学习字词、指导书写 二 谈话交流、导入新课 一 了解盘古开天地的过程 三 概括主题、拓展延伸 四 学习任务一 谈话交流、导入新课 课前导入 同学们，你们知道什么是神话吗？ 4 神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美好的向往。神话中神的形象大多具有超人的力量，是古代人民的认识和愿望的理想化。神话故事是民间文学的一种，是远古时代人民的集体口头创作。 女娲造人 女娲补天 你听过或看过哪些神话故事呢？ 6 精卫填海 夸父逐日 7 后羿射日 嫦娥奔月 8 大闹天宫 哪吒闹海 大家都知道宇宙是万物的总称，那么宇宙是怎么产生的？今天我们就通过一个神话故事，看看宇宙是怎么产生的吧！ 10 学习任务二 学习字词、指导书写 pī zhuó zhàng  lóng zhī qū yè 劈 开 浊 浑 丈 一 隆 肢 四 躯 干 液 体 隆 我会认 字词乐园 缓 缓 huǎn 12 ①加一加法识字 识字方法 ②减一减法识字 氵 夜 液 仗 - 亻= 丈 13 ③换一换识字法 爷—斧 暖—缓 磁—滋 独—浊 劈 字源识字法 劈 篆书 本义为用刀斧纵向猛力破开。 血 xuè（血管）（血气方刚） （流血）（血淋淋） xiě xuè 人和动物体内循环流动的红色液体。 xiě 用于口语。 多音字 16 这血（ ）淋淋的教训，是用生命和鲜血（ ）换来的，我们必须时刻谨记，警钟长鸣。 xiě xuè 精疲力竭：形容非常疲乏，一点力气也没有了。 造句：干了一天的活，爸爸累得精疲力竭，躺在沙发上就睡着了。 解词义 奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。 造句：我望着奔流不息的黄河水，思绪万千。 混沌：我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。 创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。 滋润：增添水分，使不干枯。 20 劈 翻 缓 浊 丈 撑 竭 累 液 茂 滋 奔 睁 斧 (浑浊) (翻身) (斧头) (劈开) (缓缓) (睁眼) (一丈) (撑开) (精疲力竭) (劳累) (液体) (奔流不息) (茂盛) (滋润) 书写指导 21 lèi “田”要写扁点儿，下面不要写成“系”。 huǎn 右边不是“爱”而是“爰”。 书写指导 下面不能写成“戍”或“戌”。 mào 右下不要写成“丝”。 zī 书写指导 23 学习任务三 了解盘古开天地的过程 课文主要讲了一件什么事？ 课文讲的是一个名叫 的巨人的故事。他醒来后，先用 ，然后头顶天，脚蹬地，使天地 。他倒下后，他的 又幻化成世间万物，创造了美丽的世界。 盘古 大斧头劈开天地 分开 身体 朗读课文 25 盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？ 盘古醒来之后，做了几件事？ 品读课文 状元成才路 状元成才路 盘古醒来之前，宇宙是什么样子的？ 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。 宇宙的样子 一万八千年 盘古睡觉的时间很长，体现了神话故事的特点——神奇。 混沌 27 盘古醒来之后做了几件事情？ 两件事情 开天辟地 顶天立地 28 有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 · · · · 翻身坐 拿 劈 开天辟地 29 找一找：这句话中有哪些意义相反的词？ 混沌一片的东西分开之后是什么情形？ 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 30 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天； 重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 突出地表现了天与地的不同，使人们对天与地的特点有更加清晰的认识。 轻 重 清 浊 上升 下降 31 开天辟地 顶天立地 天地一片混沌之时，盘古做了哪两件事？ 32 天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 1丈约等于3.33米 丈 顶天立地 品读课文 33 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。 一万八千年 多少年 天和地形成的过程非常漫长。 精疲力竭 你仿佛看见一个怎样的盘古？ 34 盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。 这句话在第5自然段中起着怎样的作用？ 这句话是本段的总起句，也是本段的中心句，下文围绕这句话具体写盘古的身体发生了哪些变化。 35 排比 盘古倒下以后，他的身体发生了什么变化？ 呼出的气息 四季的风和飘动的云 发出的声音 隆隆的雷声 左眼 太阳 右眼 月亮 36 四肢和躯干 大地的四极和五方的名山 血液 奔流不息的江河 汗毛 茂盛的花草树木 汗水 滋润万物的雨露…… 37 你觉得这些排比句写得好吗？为什么？ 这些排比句具体、生动地写了盘古倒下后，他的身体变化为世界上的万物。反映了我国劳动人民丰富的想象力，也赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的精神。 写得好 38 他的牙齿，变成了 ； 他的鼻子，变成了 ； 他的骨骼，变成了 ；他的（ ），变成了 ； …… 比比看谁的想象力更丰富。 你仿佛看到了一个怎样的盘古？ 39 伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点明了文章中心。 文章的中心句 40 本文赞美了盘古怎样的品格？盘古给你留下了什么印象？ 勇敢 无畏 顽强 无私 赞美他为开天辟地而勇于献身的精神。 印象 41 学习任务四 概括主题、拓展延伸 课文通过描写盘古 的过程及结果，让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、 的品格，同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。 创造宇宙 无私奉献 主题概括 盘古开天地 盘古醒后 天地分开 盘古倒下 开天辟地 头顶天 脚踏地 化为万物 斧头劈开天地 身体创造世界 板书设计 44 天地浑沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。天数极高，地数极深，盘古极长，后乃有三皇。数起于一，立于三，成于五，盛于七，处于九，故天去地九万里。 盘古开天地 拓展延伸 夸父追日　愚公移山 叶公好龙　天衣无缝 八仙过海　沧海桑田 精卫填海　开天辟地 点石成金　牛郎织女 海市蜃楼　补天浴日 积累出自古代神话的成语: 拓展延伸 欢 迎 指 导 $$