内容正文:
第四部分
标点符号
标点符号名称、用法表
种类
名称
用法
注意事项
1,一件事陈述完了用
1.用于陈述句末尾,
句号。
句号
表陈述后的停顿。
2.陈述另一件事用句号。
()
2.用于语气舒缓的祈
3.前后主语发生变化用
使句末尾。
句号。
1.有疑问词语的陈述句不
能用问号。
点
问号
1.用于疑问句的末尾。
2.选择问句的两个分问句
句尾
点号
(?)
2.用于反问句的末尾。
之间是不用问号的。
3.连续问句的两个分问句
号
之间用问号。
1.用于感叹句的
末尾。
凡是表示高兴、赞扬、坚定、
感叹号2.用于语气强烈的祈
惊讶、叹息、愤怒、悲伤、请求
(!)
使句末尾。
等强烈感情的句子,句尾都
3.用于语气强烈的反
用叹号。
问句末尾。
085装
归类表
道
办飞
续表
种类
名称
用法
注意事项
1,句子内部主语与谓
语之间如需停顿,
用逗号。
2.句子内部动词与宾
逗号通常是表示句内的较
语之间如需停顿,
小的停顿,所以逗号是使
逗号
用逗号。
用频率最高的一种点号。
(,)
3.句子内部状语后边
在运用时要防止滥用,特
如需停顿,用逗号。
别不要“一逗到底”。
4.复句内各分句之间
的停顿,除了有时
点
要用分号外,都要
句内
用逗号。
点号
号
顿号是表示句内并列的词
或词组之间的较小停顿。
顿号
用于句子内部并列词
一个顿号相当于一个连
(、)
语之间的停顿。
词。如果词与词之间用了
“和”、“与”、“及”,就不必加
顿号了。
1.用于复句内部并列
使用时,注意分号只能用
分号
分句之间的停顿。
在句号内,分号内不能使
(;)
2.用于分项列举的各
用句号。
项之间。
C96
续表
种类
名称
用法
注意事项
1.用于称呼语后边,表示提
起下文。
1.写人物对话时,
2.用于“说、想、是、证明、宣
“××说”在前,
布、提出、透露、例如、如
话在后,用冒号
点
下”等词语后边,表示提
连接。
句内冒号
起下文。
2.“××说”在中
点号
(:)
3.用于总说性话语的后边,
间,话在其前后
表示引起下文的分说。
的,用逗号连接。
4.用于需要解释的词语后
3.“××说”在后,
边,表示引出解释或说明。
话在前,用句号
5.用于总结性话语之前,总
连接。
结上文。
1.用于行文中直接引用的
部分。
引号有双引号
2.用于需要着重论述的
对象。
(“”)和单引号
标
(‘’)两种,竖写时
引号
3.用于具有特殊含义的
(“”
词语。
为(2)(已)。
‘’)
4.用于表示讽刺、否定的
号
当单引号内又有引
意思
号时,就又要用双
5.引号里面还要用引号时,
引号。
外面一层用双引号,里面
一层用单引号。
C97装
续表
种类
名称
用法
注意事项
用于行文中注释性的部
括号表示括起来的话
分。注释句子中某些词语
括号
是注释前面的句子或
的括注紧贴在被注释词语
()
词语,同句子的结构
之后;注释整个句子的括
没有关系。
注放在句末标点之后。
1.用于行文中解释说明的
部分。
2.用于意思的递进。
破折号与括号都有解
3.用于意思的转折。
释说明的作用,但二
破折号
4.用于话题突然转变。
者是有区别的。注释
(—)
5.用于提示或总结全文。
部分若是正文就用破
标
6.用于声音延长的拟声词
折号;若不是正文,就
后面。
用括号。
7.用于事项列举分承的各
号
项之前。
1.有了“等等”就不能
再用省略号。
2.列举事物不超过三
1.用于引文的省略。
项不能用省略号。
2.用于列举的省略。
3.省略号后除了引
省略号
(…)
3.表示话未说完。
号,不能再用别的
4.用于话语中间,表示说
标点。
话断断续续。
4.省略几段文字或诗
行可用十二个圆
点,单独成行,不
顶格。
C98
续表
种类
名称
用法
注意事项
着重号的位置在要强
着重号
用于要求读者特别注意的
调部分的每个字的下
(·)
字、词、句的下面。
边,一个字一个圆点。
1.两个相关的名词构成一
个意义单位,中间用连
接号。
2.相关的时间、地,点或数
目之间用连接号,表示
连接号
起止。
连接号比破折号短,
(-)
3.相关的字母、阿拉伯数
只占一个空格。
字等之间,用连接号,表
标
示产品型号。
4.几个相关的项目表示递
进式发展,中间用连
号
接号。
1.用于外国人和某些少数
民族人名内各部分的
间隔号
间隔号用在需要隔开
(·)
分界。
的词语的正中间。
2.用于书名与篇(章、卷)
名之间的分界。
书名号
如果书名号内再用书
用于书名、篇名、报纸名、
(《》
名号,就外用双线书
()
刊物名等。
名号,内用单线书名号。
专名号
用于人名、地名、朝代名等
专名号只用在古籍或
专用名词下面。
某些文史著作中。
99了
道
办
标点符号书写规则表
名称
占格
位置
书写时紧挨前面的文字,放在文字的右边
逗号
占一个字格
偏下,不出现在一行之首。
书写时紧挨前面的文字,放在文字的右边
分号
占一个字格
偏下,不出现在一行之首。
书写时紧挨前面的文字,放在文字的右边
顿号
占一个字格
偏下,不出现在一行之首。
书写时紧挨前面的文字,放在文字的右边
句号
占一个字格
偏下,不出现在一行之首。
书写时紧挨前面的文字,放在文字的右边
问号
占一个字格
偏下,不出现在一行之首。
书写时紧挨前面的文字,放在文字的右边
叹号
占一个字格
偏下,不出现在一行之首。
书写时在文字前后,前半边可出现在一行开
前后半边各
头,但不能放在一行的末尾,不可拆散使用,
引号
占一个字格
后半边可放在一行末尾,但不能放在一行的
开头。
书写时在文字前后,前半边可出现在一行开
前后半边各
头,但不能放在一行的末尾,不可拆散使用,
括号
占一个字格
后半边可放在一行末尾,但不能放在一行的
开头。
C90
续表
名称
占格
位置
书写时在文字前后,前半边可出现在一行
前后半边各
开头,但不能放在一行的末尾,不可拆散使
书名号
占一个字格
用,后半边可放在一行末尾,但不能放在一
行的开头。
书写时应放在字格中部,可出现在一行的
省略号占两个字格
末尾,但不拆散使用,即不出现在前行末尾
占一格,后行开头占一格的情况。
书写时应放在字格中部,可出现在一行的
破折号占两个字格
末尾,但不拆散使用,即不出现在前行末尾
占一格,后行开头占一格的情况。
间隔号占一个字格
书写时放在被间隔的字词中间。
一般占一个
字格,而在
铁路、公路
书写时放在被连接的字词中间,在连接汉
连接号引
等交通部门
语拼音时占半个字格。
标志运行起
终点时,占
两个字格。
着重号
不单独占格
书写时放在文字的下边。
专名号不单独占格
书写时放在文字的下边。
C9装
办
:常见标点差错归类表
差错类型
示例
点拨
我不知道这条路谁
“这条路谁能走通”虽然有疑问
非疑问
能走通?但我一定
词,但它是“不知道”的宾语,整个
句用问
要坚定不移地走
句子是一个动宾结构的陈述句,
号
下去。
故不能用问号。
这里实际上有三个分句,在第二
浦东展开了翅膀,
个分句和第三个分句之间,应用
分句之
她是那样欢快、昂
逗号而不是顿号。“欢快、昂扬、
间用顿
扬、奋发、正在向辉
奋发”是联合词组。凡是联合词
号
煌的明天飞去。
组,最后一个成分后面,不能用
顿号。
联合词
“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次;
上海的越剧、沪刷、
组不同
它和“安微的黄梅戏、河南的豫
淮剧、安徽的黄梅
层次的
剧”组成联合词组,又是一个层
戏、河南的豫刷,在
词语之
次。不同层次之间都用顿号,必
这次会演中,都带
间用顿
然脉络不清,第二层次应改用
来了新剧目。
号
逗号。
“或”是连词。在表并列关系的连
观众长时间地等
连词前
词前面,无论是“或”,是“和”,是
待,只为一睹她的
面用顿
“及”,是“与”,均不能用顿号。可
风采、或签上一个
号
根据不同句子的情况,或者删去
名。
顿号,或者改用逗号。
C9竖表
续表
差错类型
示例
点拨
“十七八岁”是邻近两个数字连用,
看上去十七、八
表示大概年龄。既然是概数,便不
概数用
岁,一副瘦骨伶
能加顿号。因为概数无须停顿;一
顿号
仃的样子。
加顿号便成了“十七”和“八”并列
了。这不符合表述原意。
这次“严打”的
“公安千警”是集合词语,“干”指干
成功,和广大公
部,“警”指警察。集合词语是紧密
集合词
安干、警的努力
结构,不能用顿号分隔开来。
语用顿
是分不开的,和
“中、小学生”,“大、专院校”,“指、
号
公安千、警家属
的支持是分不
战员”,“司、乘人员”,这些词语中的
顿号都是不该用的。
开的。
顿号、逗号、分号、冒号,虽同为句内
打好这一仗的关
句中没
,点号,但停顿的时间有长短之分。
键是:一是发动
有逗号
应先用停顿短的逗号,再用停顿长
群众;二是找准
直接用
的分号,不能乱了秩序。只有在“分
目标;三是速战
分号
行列举的各项之间”,才能直接用
速决。
分号。
C0装
办《
续表
差错类型
示例
点拨
一、学习贵在自觉。
句号是句末点号,分号是句内点
句中已
要有笨鸟先飞的精
号。既然已经用了句号,表明整
用句号
神,自我加压;二、
个句子已结束,再用分号,便显得
再用分
学习贵在刻苦。要
不伦不类。或者句号改为逗号,
号
有锲而不舍的精
或者分号改为句号。
神,持之以恒;…
用了引号后,句末点号究竞是在
李白的诗多豪迈:
引号内还是在引号外,关键是看
“君不见,黄河之
引用部分是独立成句的,还是从
水天上来,奔流到
属于引用者的。上句李白诗是完
海不复回”。
整的两句,句末点号应放在引
引语中
号内。
句末点
号设置
“盗火的普罗米修斯”,只是句中
为了子孙后代,为
的宾语部分,句末,点号则应放在
了中华民族,他们
引号外。一般来说,凡前面用了
成了“盗火的普罗
米修斯。”
冒号,便是提示下面的引文是独
立成句的。
C904装