内容正文:
八年级上学期开学摸底卷02 重难点检测卷
【考试范围:北师大版七下全部内容+八年级上衔接内容】
注意事项:
本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置
1、 选择题(10小题,每小题2分,共20分)
1.(22-23七年级下·四川达州·期末)下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
2.(23-24八年级上·甘肃酒泉·期末)下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
3.(2023·广东佛山·模拟预测)如图,若,,,,那么的度数为( )
A. B. C. D.
4.(23-24七年级下·山东青岛·期末)学习兴趣小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,得到如下数据:
支撑物高度
5
10
15
20
25
30
35
40
小车下滑时间
2.11
1.50
1.23
1.07
0.94
0.85
0.79
0.75
下列说法一定错误的是( )
A.当时, B.随着h逐渐变大,t逐渐变小
C.h每增加,t减小 D.当时,时间t小于
5.(22-23七年级上·河北邯郸·期末)某年级(2)班学生小杨家、小李家和学校不在同一直线上,小杨家和小李家到学校的线距离分别是和,那么小杨、小李两家的直线距离可能是( )
A.1km B. C. D.
6.(22-23七年级下·安徽宿州·期末)如图,对于下列条件:①;②;③;④;⑤.任意选取一个,能判断的概率是( )
A. B. C. D.
7.(22-23八年级上·贵州六盘水·期末)如图是“赵爽弦图”,由4个全等的直角三角形拼成的图形,若大正方形的面积是52,小正方形的面积是4,设直角三角形较长直角边为b,较短直角边为a,则的值是( )
A.8 B.9 C.10 D.11
8.(2024·四川达州·模拟预测)如图,两条平行直线a,b,从点光源M射出的光线射到直线a上的A点,入射角为,然后反射光线射到直线b上的B点,当这束光线继续从B点反射出去后,反射光线与直线b所夹锐角的度数为( )
A. B. C. D.
9.(23-24八年级上·四川达州·期末)将一副三角板按如图放置,则下列结论①;②如果则有;③如果,则有;④如果,必有,其中正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
10.(2024·辽宁·模拟预测)一次函数与的图象如图所示,下列结论中,正确的有( )
①对于函数来说,y随x的增大而减小;
②函数的图象经过第一、二、四象限;
③
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2、 填空题(6小题,每小题2分,共12分)
11.(23-24七年级下·广东深圳·期末)若是一个完全平方式,则 .
12.(23-24七年级下·广东河源·期末)如图,直线交于点平分,若,则 .
13.(2024·四川成都·模拟预测)如图,,,且,则的度数为 .
14.(23-24七年级下·广东梅州·期末)一蜡烛高20厘米,点燃后平均每小时燃掉4厘米,则蜡烛点燃后剩余的高度(厘米)与燃烧时间(时)之间的关系式是 ().
15.(22-23八年级上·四川成都·期末)如图,点的坐标为,点的坐标为,以点为圆心,长为半径画弧,交轴正半轴于点,则点的坐标为 .
16.(23-24八年级下·四川成都·期中)如图,在平面直角坐标系中有一个等腰直角,其中点,,给出如下定义:若点P向上平移1个单位,再向右平移4个单位后得到,若点在等腰直角的内部或边上,则称点P为等腰直角的“和雅点”.若在直线上存在点Q,使得点Q是等腰直角的“和雅点”,则k的取值范围是 .
3、 解答题(9小题,共68分)
17.(23-24七年级下·广东佛山·期末)计算:
18.(2023·陕西宝鸡·模拟预测)计算:.
19.(22-23七年级下·广东深圳·期中)已知,在线段延长线上,,连接,若,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
20.(22-23七年级上·河南开封·期末)已知:如图,直线分别交,于点E,F,的平分线与的平分线相交于点P.
(1)若,则 °;
(2)若已知直线,求的度数.
21.(23-24七年级下·甘肃兰州·期末)一个不透明的箱子里装有红、黄、蓝三种颜色的小球共24个,它们除颜色外其他均相同,其中红色球有6个、黄色球的数量是蓝色球数量的2倍.
(1)求摸出1个球是蓝色球的概率;
(2)再往箱子中放入多少个蓝色球,可以使摸出1个蓝色球的概率为
22.(23-24七年级下·陕西宝鸡·期末)如图,,是内的一点,点,分别在的两边上,周长的最小值是多少?
\
23.(23-24七年级下·广东佛山·期中)如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点A,B,C都是格点.
(1)画出关于直线的对称图形;
(2)求的面积;
(3)求的面积.
24.(23-24七年级下·广东深圳·期末)如图,在中,为锐角,点D为直线上一动点,以为直角边且在的右侧作等腰直角三角形,,.
(1)如果,.
①当点D在线段上时,如图1,线段、的位置关系为________,数量关系为________;
②当点D在线段的延长线上时,如图2,①中的结论是否仍然成立,请说明理由.
(2)如图3,如果,,点D在线段上运动.
探究:当多少度时,?请说明理由.
25.(23-24八年级上·四川达州·期末)如图1,在平面直角坐标系中,,,且满足.
(1)求直线的解析式;
(2)若点为直线在第一象限上一点,且是等腰直角三角形,求的值;
(3)如图3,过点的直线交轴负半轴于点,点的横坐标为,过点的直线交于点,若的值不变,请你加以证明和求出其值.
学科网(北京)股份有限公司
$$
八年级上学期开学摸底卷02 重难点检测卷
【考试范围:北师大版七下全部内容+八年级上衔接内容】
注意事项:
本试卷满分100分,考试时间120分钟,试题共25题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置
1、 选择题(10小题,每小题2分,共20分)
1.(22-23七年级下·四川达州·期末)下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查的是幂的乘方、同底数幂的乘法、积的乘方以及同底数幂的除法法则的应用,熟练掌握相关法则是解题的关键.
【详解】解:A、应为,故本选项错误;
B、,故本选项正确;
C、应为,故本选项错误;
D、应为,故本选项错误.
故选:B.
2.(23-24八年级上·甘肃酒泉·期末)下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了二次根式的减法运算,利用二次根式的性质进行化简等知识.熟练掌握二次根式的减法运算,利用二次根式的性质进行化简是解题的关键.
根据二次根式的减法运算,利用二次根式的性质进行化简,对各选项判断作答即可.
【详解】解:A中,不成立,故不符合要求;
B中,成立,故符合要求;
C中,不成立,故不符合要求;
D中,不成立,故不符合要求;
故选:B.
3.(2023·广东佛山·模拟预测)如图,若,,,,那么的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了根据平行线的性质求角的度数,由平行线的性质得出,,再结合计算即可得出答案.
【详解】解:∵,,
∴,,
∴,
∴,
故选:D.
4.(23-24七年级下·山东青岛·期末)学习兴趣小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,得到如下数据:
支撑物高度
5
10
15
20
25
30
35
40
小车下滑时间
2.11
1.50
1.23
1.07
0.94
0.85
0.79
0.75
下列说法一定错误的是( )
A.当时, B.随着h逐渐变大,t逐渐变小
C.h每增加,t减小 D.当时,时间t小于
【答案】C
【分析】本题考查了函数的表示方法,观察表格获得信息是解题关键.
【详解】解:A. 当时,,说法正确;
B. 随着h逐渐变大,t逐渐变小,说法正确;
C. h每增加,t减小得数值发生变化,原说法错误;
D. 当时,时间t小于,说法正确;
故选C.
5.(22-23七年级上·河北邯郸·期末)某年级(2)班学生小杨家、小李家和学校不在同一直线上,小杨家和小李家到学校的线距离分别是和,那么小杨、小李两家的直线距离可能是( )
A.1km B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查三角形三边关系的应用,根据三角形的三边关系进行求解即可.
【详解】解:由题意,得,小杨家、小李家和学校构成一个三角形,
∴小杨、小李两家的距离,
∴小杨、小李两家的直线距离可能是;
故选C.
6.(22-23七年级下·安徽宿州·期末)如图,对于下列条件:①;②;③;④;⑤.任意选取一个,能判断的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查平行线的判定及概率公式,熟练掌握平行线的判定定理及概率公式是解题的关键.
【详解】解:根据平行线的判定定理可知,①;③;④;三个条件可以判断,
∴能判断的概率是,
故选:C.
7.(22-23八年级上·贵州六盘水·期末)如图是“赵爽弦图”,由4个全等的直角三角形拼成的图形,若大正方形的面积是52,小正方形的面积是4,设直角三角形较长直角边为b,较短直角边为a,则的值是( )
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】C
【分析】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理的相关知识是解题的关键.
先求出小三角形的面积,然后根据勾股定理分析即可.
【详解】解:因为大正方形的面积是52,小正方形的面积是4,
所以一个小三角形的面积是,三角形的斜边为,
所以,,
所以,
所以.
故选:C.
8.(2024·四川达州·模拟预测)如图,两条平行直线a,b,从点光源M射出的光线射到直线a上的A点,入射角为,然后反射光线射到直线b上的B点,当这束光线继续从B点反射出去后,反射光线与直线b所夹锐角的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查轴对称的性质和平行线的性质,根据“入射光线与直线的夹角始终与反射光线与该直线的夹角相等”得到,由平行线的性质可得,即可得出结论.熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
【详解】解:如图,
∵从点光源射出的光线射到直线上的A点,入射角为,然后反射光线射到直线上的点,
∴,
∵,
∴,
∴当这束光线继续从点反射出去后,反射光线与直线的夹角度数为.
故选:D
9.(23-24八年级上·四川达州·期末)将一副三角板按如图放置,则下列结论①;②如果则有;③如果,则有;④如果,必有,其中正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
【答案】B
【分析】本题考查了直角三角形的性质和判定,平行线的判定,三角形外角的性质,余角的性质,掌握直角三角形的性质和判定是解题的关键.
根据余角的性质可知①正确;再根据直角三角形的判定及平行线的判定可知②正确;根据直角三角形的性质可知③错误;最后利用直角三角形的性质和三角形外角的性质可知④正确.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故①正确;
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故②正确;
∵,,
∴,
∵,
∴,
故③错误;
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
故④正确;
∴正确的序号为①②④,
故选.
10.(2024·辽宁·模拟预测)一次函数与的图象如图所示,下列结论中,正确的有( )
①对于函数来说,y随x的增大而减小;
②函数的图象经过第一、二、四象限;
③
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的图象与性质,利用数形结合是解题的关键.
【详解】解:由图象可知,对于函数来说,y随x的增大而增大;函数的图象经过第一、二、四象限,故①错误,②正确.
由图象可知,一次函数,的图象的交点横坐标为2.
∴,
∴,故③正确.
故答案:C.
2、 填空题(6小题,每小题2分,共12分)
11.(23-24七年级下·广东深圳·期末)若是一个完全平方式,则 .
【答案】9
【分析】本题主要考查完全平方公式的理解,根据完全平方公式求解k值即可.
【详解】解:根据题意得,,
故答案为:9.
12.(23-24七年级下·广东河源·期末)如图,直线交于点平分,若,则 .
【答案】105
【分析】本题考查了平角的定义,对顶角的定义及角平分线的定义,熟练掌握知识点是解题的关键,先由邻补角的定义得出,再根据角平分线的定义得出,最后对顶角的定义得到,由计算即可.
【详解】解:,,
,
平分,
,
,
,
故答案为:.
13.(2024·四川成都·模拟预测)如图,,,且,则的度数为 .
【答案】
【分析】本题考查了全等三角形的性质以及直角三角形的性质等知识,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
故答案为:.
14.(23-24七年级下·广东梅州·期末)一蜡烛高20厘米,点燃后平均每小时燃掉4厘米,则蜡烛点燃后剩余的高度(厘米)与燃烧时间(时)之间的关系式是 ().
【答案】/
【分析】本题考查了用关系式表示变量间的关系,读懂题意变量间的关系式解题的关键.根据题意可知蜡烛小时燃掉厘米,即可得出剩余高度与燃烧时间之间的关系式.
【详解】解:根据题意可知,蜡烛点燃后平均每小时燃掉4厘米,
由此可得小时燃掉厘米,
则蜡烛点燃后剩余的高度(厘米)与燃烧时间(时)之间的关系式是:.
故答案为:.
15.(22-23八年级上·四川成都·期末)如图,点的坐标为,点的坐标为,以点为圆心,长为半径画弧,交轴正半轴于点,则点的坐标为 .
【答案】
【分析】本题考查点的坐标及勾股定理.根据题意,由,的坐标为,求出,然后求,再用勾股定理求即可.
【详解】解:连接,则,
,
.
故答案为:.
16.(23-24八年级下·四川成都·期中)如图,在平面直角坐标系中有一个等腰直角,其中点,,给出如下定义:若点P向上平移1个单位,再向右平移4个单位后得到,若点在等腰直角的内部或边上,则称点P为等腰直角的“和雅点”.若在直线上存在点Q,使得点Q是等腰直角的“和雅点”,则k的取值范围是 .
【答案】或
【分析】本题考查了新定义,一次函数的平移,一次函数图象与系数的关系,熟练掌握一次函数的平移法则“左减右加,上加下减”是解答本题的关键.
将直线按照平移法则平移后得到,函数图象过,将已知A、B、C坐标代入求出k值,根据题意得到k的取值范围即可.
【详解】解:∵,,是等腰直角三角形,
∴,
直线上平移1个单位,再向右平移4个单位后得到解析式为:,
∴函数过点,
将坐标代入得,,,
将坐标代入得,,,
将坐标代入得,,.
∵点Q是等腰直角的“和雅点”,
∴或.
故答案为:或
3、 解答题(9小题,共68分)
17.(23-24七年级下·广东佛山·期末)计算:
【答案】
【分析】本题考查实数的运算.理解乘方、零指数幂的运算法则是关键.
先算乘方、零指数幂,再算加减.
【详解】解:
.
18.(2023·陕西宝鸡·模拟预测)计算:.
【答案】
【分析】本题考查了实数的混合运算,根据负整数指数幂,化简绝对值,零指数幂,二次根式的性质化简,进行计算即可求解.
【详解】解:原式
.
19.(22-23七年级下·广东深圳·期中)已知,在线段延长线上,,连接,若,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】()根据平行线的性质及等量代换即可解答;
()设,根据角的和差关系及平行线的性质可得方程解方程即可.本题考查了平行线的性质,角的和差倍数关系,熟练运用平行线的性质是解题的关键.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解: ∵,
∴设,
∴,,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
∴.
20.(22-23七年级上·河南开封·期末)已知:如图,直线分别交,于点E,F,的平分线与的平分线相交于点P.
(1)若,则 °;
(2)若已知直线,求的度数.
【答案】(1)50
(2)
【分析】本题考查了利用平行线的性质求角度,有关角平分线求角度;
(1)由邻补角的定义得,由角平分线定义即可求解;
(2)由平分线的性质得,由角平分线定义得,,代入即可求解;
掌握平行线的性质是解题的关键.
【详解】(1)解:,
,
平分,
,
故答案:;
(2)解:,
,
的平分线与的平分线相交于点P,
,,
,
,
.
21.(23-24七年级下·甘肃兰州·期末)一个不透明的箱子里装有红、黄、蓝三种颜色的小球共24个,它们除颜色外其他均相同,其中红色球有6个、黄色球的数量是蓝色球数量的2倍.
(1)求摸出1个球是蓝色球的概率;
(2)再往箱子中放入多少个蓝色球,可以使摸出1个蓝色球的概率为
【答案】(1)
(2)再往箱子里放入12个蓝色球,可以使摸出的1个蓝色球的概率为
【分析】本题主要考查概率的公式:如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种可能,那么事件的概率(A).
(1)首先求得蓝色球的个数,然后利用概率公式求解即可;
(2)设再往箱子里放入个蓝色球,可以使摸出1个蓝色球的概率为,根据题意得,求得值即可.
【详解】(1)解:蓝色球有(个,
所以(摸出一个球是蓝色球);
(2)解:设再往箱子里放入个蓝色球,可以使摸出1个蓝色球的概率为,
则
,
解得,.
答:再往箱子里放入12个蓝色球,可以使摸出的1个蓝色球的概率为.
22.(23-24七年级下·陕西宝鸡·期末)如图,,是内的一点,点,分别在的两边上,周长的最小值是多少?
\
【答案】周长的最小值是
【分析】此题主要考查了轴对称最短路线问题,作点关于的对称点,点关于的对称点,连接,,根据轴对称的性质得出:,,,推出的周长,利用勾股定理得出的长即可.
【详解】解:如图所示:作点关于的对称点,点关于的对称点,
连接,,则:,,,,
∴的周长,
,
,
.
周长的最小值是.
23.(23-24七年级下·广东佛山·期中)如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点A,B,C都是格点.
(1)画出关于直线的对称图形;
(2)求的面积;
(3)求的面积.
【答案】(1)见解析
(2)6
(3)4
【分析】本题考查作图轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会用分割法求三角形面积.
(1)利用轴对称变换的性质分别作出,,的对应点,,即可;
(2)利用三角形面积公式求解;
(3)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)
;
解:的面积;
(3)解:的面积.
24.(23-24七年级下·广东深圳·期末)如图,在中,为锐角,点D为直线上一动点,以为直角边且在的右侧作等腰直角三角形,,.
(1)如果,.
①当点D在线段上时,如图1,线段、的位置关系为________,数量关系为________;
②当点D在线段的延长线上时,如图2,①中的结论是否仍然成立,请说明理由.
(2)如图3,如果,,点D在线段上运动.
探究:当多少度时,?请说明理由.
【答案】(1)①,;②仍然成立,理由见解析
(2)当时,,理由见解析
【分析】本题为三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质及等腰直角三角形的性质,解决问题的关键是证明全等三角形,根据全等三角形的对应边相等,对应角相等进行求解.
(1)①根据,,,运用“”证明,根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到线段、之间的关系;
②先根据“”证明,再根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到(1)中的结论仍然成立.
(2)过点A作交的延长线于点G,证明,根据对应角相等即可得出结论.
【详解】(1)解:①与位置关系是,数量关系是.
理由:
,,
.
又,,
,
且.
,
,即.
故答案为:,;
②都成立
,
,
在与中,
,
,,
,即.
(2)解:当时,.
理由:过点A作交的延长线于点G,则,
∵,
∴,
∴
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
∴,即.
25.(23-24八年级上·四川达州·期末)如图1,在平面直角坐标系中,,,且满足.
(1)求直线的解析式;
(2)若点为直线在第一象限上一点,且是等腰直角三角形,求的值;
(3)如图3,过点的直线交轴负半轴于点,点的横坐标为,过点的直线交于点,若的值不变,请你加以证明和求出其值.
【答案】(1)
(2)或或
(3),证明见解析
【分析】(1)先求出,,再利用待定系数法求解即可;
(2)分三种情况:当为直角时;当是直角时;当是直角时,分别求解即可;
(3)分别求出、、三点的坐标,再由勾股定理计算即可得出答案.
【详解】(1)解:由题意得:,,,
∴,
∴,
∴点,,
设直线的表达式为,
将点,代入一次函数表达式得:,
解得:,
∴直线的表达式为;
(2)解:当为直角时,
,
则,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
把点代入得,
解得:;
当是直角时,同理可得,故;
当是直角时,
,
同理可得,故;
综上所述,或或;
(3)解:∵点在直线上,点的横坐标为,
∴,
联立,解得,
∴,
∵直线交轴负半轴于点,
∴,
∴,
∵,
∴为常数.
【点睛】本题考查了一次函数综合应用,涉及到一次函数、等腰直角三角形的性质、全等三角形、勾股定理等知识点,采用分类讨论的思想是解此题的关键.
学科网(北京)股份有限公司
$$