内容正文:
8.
(1)外 66 (2)温度保持不变 (3)水蒸气
(4)吸热 点拨:(1)酒精灯外焰的温度最高,加
热时应使用酒精灯的外焰加热;由图乙可知温度计
的分度值是1
℃,且液柱在零刻度线上方,示数是
66
℃;(2)图像中,水沸腾时图线变得平直,温度不
再上升,可见水沸腾过程中不断吸热,温度保持不
变;(3)气泡是水由汽化成气态形成的,气泡内的主
要成分 是 水 蒸 气;(4)标 准 大 气 压 下 水 的 沸 点 是
100
℃,水沸腾过程中吸收热量,温度不变,并且水
的沸点低于纸的着火点,故纸杯不会燃烧.
9.
A 点拨:豆油的沸点较高,食物烹炸时间
短,豆油的汽化时间短,豆油损失较少.
10.
D 点拨:锅里的水达到沸点后继续吸热会
沸腾,但温度不再改变,因此碗内汤的温度可以达
到沸点,但由于温度相同,碗内的汤不能继续从锅
内水中吸热,无法沸腾.
2.2 蒸发
1.
D 点拨:蒸发有制冷作用,蒸发要吸热.
2.
D 点拨:给果树剪掉多余的枝叶,减小了蒸
发的面积,会减慢蒸发;为移栽的瓜苗盖上地膜,减
小了表面积、减慢了液面上方的空气流动,会减慢
蒸发;给山坡上的小树苗浇水,是给树苗补充水分,
与蒸发无关;将潮湿的稻谷摊开晾晒,加大了液体
的表面积、提高了液体的温度,可加快蒸发.
3.
C 点拨:开始时温度计示数与室温相同,从
酒精里取出的温度计后,玻 璃 泡 上 的 酒 精 蒸 发 吸
热,使温度计的示数减小,蒸发完后,温度计的示数
比室温低,会再次增大到室温状态.
4.
C 点拨:质量、温度相同、液面上空气流动
的快慢相同,水的表面积最大,则蒸发的最快,即C
图中的水.
5.
C 点拨:由题知,液体的温度、液体的表面
积和液体表面的空气流动速度相同,液体的种类不
同,用酒精画出的线先蒸发完,说明蒸发的快慢与
液体的种类有关.
6.
液体的表面积 吸热 点拨:针叶林的叶子
的表面积小,可减少液体的表面积,从而减少蒸发吸
热,以适应北方的严寒气候;树木叶子比较宽大,则可
加快水的蒸发,加快蒸发吸热,以适应高温的环境.
7.
降低 减慢 点拨:灯点燃后,油温会升高,
油的蒸发会变快,加快耗油;在夹层中加水,可降低
油的温度,减慢油的蒸发,达到省油的目的.
8.
汽化 吸收 点拨:穿着湿的衣服容易着
凉,是因为衣服上的水蒸发要吸收人体的热,使人
体温度下降.
9.
吸收 凝固 点拨:液态氮迅速汽化的过程
中会从周围(包括酸奶)吸取大量的热量,使得酸奶
温度降低而凝固成块.
10.
C 点拨:炎热无风的夏天,被晒得发烫的
柏油路温度很高,洒上水后,加快了水的蒸发,使周
围空气湿度增加,使人身上的汗液蒸发变慢.
11.
麻辣红油汤 热量散失少 点拨:汤汁在
吸收热量的同时也在不断散发热量,麻辣红油汤上
面有一层红油相当于一个盖子,减少了热量散失,
所以麻辣红油汤先达到沸点,先沸腾.
2.3 液化
1.
B
2.
D 点拨:从冰箱中取出的鸡蛋过一会儿表
面会有水珠,这是空气中的水蒸气液化形成的.
3.
D 点拨:点火升空时,高温的火焰喷射到水
池里时,水吸热发生剧烈的汽化,产生大量的水蒸
气,水蒸气遇冷液化,形成“白气”.
4.
A 点拨:水的沸点与压强有关,压强增大,
沸点升高,煮食物时高压锅的气压比普通锅内的气
压高,水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温
度,温度越高,食物熟得越快,故A错误.
5.
B
6.
D
7.
C 点拨:“水雾”是汽车内部的水蒸气遇到
冷的挡风玻璃液化成小水珠,故A、B错误;“水雾”
消失,是小水珠吸热汽化成水蒸气,热空调加热玻
璃可有效防止起雾,故C正确,D错误.
8.
C 点拨:烧瓶口上方的白气是瓶内的水汽
化成的水蒸气遇冷液化成的小水滴.
9.
B 点拨:a杯中放的是冰块,杯外的水蒸气
遇冷液化成小水珠附着在玻璃的上表面;b杯中装
的是热水,杯内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化成
小水珠附着在玻璃的下表面.
10.
降低温度 点拨:火箭采用液态氢作为火
箭的燃料,它是通过采用降低温度和压缩体积的方
法使气体燃料液化.
11.
压缩体积(加压) 液化 汽化 吸收
温度
12.
汽化 液化 压缩体积 点拨:向外拉动
活塞时,注射器里的液态乙醚变成气态,这是汽化
现象;再推压活塞,发现注射器内又逐渐出现液态
乙醚,这是液化现象;推活塞,使气态乙醚的体积被
压缩,变成液态,这表明用压缩体积的方法可以使
气体液化.
13.
汽化 放出 点拨:吸液芯里的液体在热
端吸收热量汽化,变成蒸气;蒸气在管子里跑到冷
端液化,变成液态,液化放热.
·02·
物理 八年级上册
101
2.2 蒸发
1.
关于蒸发和沸腾,下列说法错误的是 ( )
A.
蒸发在任何温度下都能发生,沸腾需达到沸点时才能发生
B.
蒸发只在液体表面进行,沸腾在液体内部和表面同时进行
C.
蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾是剧烈的汽化现象
D.
蒸发不需要吸收热量
2.
学校开展的综合实践活动,项目丰富,体验感强,深受同学们喜爱.下列实践活动中,主
要是为了加快水分蒸发的是 ( )
A.
给果树剪掉多余的枝叶 B.
为移栽的瓜苗盖上地膜
C.
给山坡上的小树苗浇水 D.
将潮湿的稻谷摊开晾晒
3.
如图所示,从温度与室温(20
℃左右)相同的酒精里取出温度计.温度计的示数会 ( )
A.
减小
B.
增大
C.
先减小后增大
D.
先增大后减小
4.
图中四个装有同样多水的开口容器,把它们同时放在同一地方,其中水蒸发最快的是
( )
A B C D
5.
用两根相同的棉签分别蘸上等量的水和酒精,然后同时在黑板上画两条粗线和长短相
同的线,发现用酒精画出的线先“消失”了,由证可以得出的结论是 ( )
A.
温度越高,蒸发得越快 B.
液体上方的空气流动越快,蒸发得越快
C.
蒸发得快慢与液体的种类有关 D.
液体表面积越大,蒸发得越快
6.
为了适应环境,植物分布有一定规律.北方生长大量的针叶林,针叶林叶子细小可减小
,减慢水分蒸发,以适应干燥的环境;南方生长大量的阔叶林,阔叶林叶子宽大,可加
快水分蒸发,蒸发时会 ,以适应高温的环境.
7.
如图所示为古代蜀地人使用的“夹瓷盏”省油灯.省油灯的灯体如坦口碗状,为上下夹
层,面上一层为盛油的油盏,油盏下腹部中空,在其腰部开出一小孔,从小孔处向夹层中注入冷
水.其原理是利用夹层里的水可以 (填“降低”或“提高”)油的温度,使油蒸发
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(填“加快”或“减慢”),达到省油的目的.
8.
人穿着湿衣服易着凉,是因为水逐渐 (填物态变化名),会 身体的热.
9.
如图所示的是市面上出售的一种网红食品———“炒酸奶”.将-196
℃的液态氮和酸奶
倒入容器中,液态氮迅速汽化 (填“吸收”或“放出”)大量热量,使酸奶瞬间
(填物态变化名称)成块.
10.
炎热无风的夏天,小宇走在被晒得发烫的柏油路上,看见前面的路面已被一辆洒水车
洒水淋湿了.他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽,于是赶快走过
去,结果在洒过水的路面上,他却感到更加闷热了.你认为产生这种感觉的主要原因是 ( )
A.
洒水车中的水经过曝晒后,温度很高
B.
地面上的水使被反射的阳光增多,身体获得更多热量
C.
洒水后使附近的空气湿度增加,身上的汗液蒸发变慢
D.
地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上
11.
有一种火锅叫“鸳鸯火锅”,它是将同一锅隔成相等的两半,一半加的是清汤,一半加
的是麻辣红油汤,以满足不同人的口味.当两边的汤汁量和初温基本相等时,总是加
(填“清汤”或“麻辣红油汤”)的一边先沸腾,这是因为覆盖在汤汁上面的红油层导致这
边 .