课堂练习5 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(教用Word)-【赢在微点·轻松课堂】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上(统编版2019)

2024-09-10
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第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋 唐统一多民族封建国家的发展 课堂练习5 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 一、选择题(本大题共11小题,每小题5分,共55分) 1.三国时期,造成鼎立局面持续的决定性因素是(  ) A.吴蜀联合对抗曹魏 B.封建经济的分散性 C.司马氏夺权影响魏国统一 D.三国经济发展形成相对均势 解析 经济格局决定政治格局,三国经济发展形成相对均势决定了三国鼎立局面的持续。 答案 D 2.诸葛亮在《出师表》中说:“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原·····兴复汉室,还于旧都。”曹操在公元207年作的《龟虽寿》一诗中写道:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”他们的共同理想是(  ) A.发展经济 B.争权夺利 C.打败孙权 D.统一中国 解析 依据题干中“兴复汉室,还于旧都”以及所学知识可知,诸葛亮的理想在于辅佐刘备兴复汉室,统一中国;曹操也想结束东汉末年以来的军阀割据局面,统一中国,故选D项;A、B、C三项在材料中没有体现,排除。 答案 D 3.东汉末年以来,天下动荡不安,中原地区群雄割据,魏蜀吴三分天下。司马氏代魏,统一天下后建立起新的王朝——晋,但晋王朝很快地走向崩溃。直接导致晋王朝“崩溃”的原因是(  ) A.内迁匈奴贵族攻灭 B.司马睿夺取政权 C.士族掌握国家实权 D.国内人民的暴动 解析 结合所学知识可知,西晋政权是被内迁匈奴贵族攻灭的,A项正确;司马睿夺取政权,建立东晋,排除B项;士族掌握国家实权,削弱晋王朝君主专制,并未直接导致晋王朝“崩溃”,排除C项;国内人民的暴动,加深统治危机,并未直接导致晋王朝“崩溃”,排除D项,故选A。 答案 A 4.魏晋时期,在物资生活上崇尚奢华,讲究打扮,甚至“熏衣剃面,傅粉施朱”的社会阶层是(  ) A.士族 B.外戚 C.皇族 D.宦官 解析 魏晋时期,世代为官的名门望族是士族,政治上拥有特权,经济上实力雄厚,生活习俗上,无不傅粉施朱,故A项符合题意;外戚指帝王的母亲和妻子方面的亲戚;皇族指与皇帝有血缘关系的宗族;宦官是中国古代专供皇帝、君主及其家族役使的官员,故B、C、D三项不符合题意。故选A。 答案 A 5.下图为我国某一历史阶段的朝代更迭示意图。其中①②③分别代表的朝代是(  ) A.北魏、西晋、北周 B.西晋、前秦、后周 C.西晋、北魏、北周 D.北魏、前秦、西晋 解析 根据所学知识可知,①即统一魏、蜀、吴三国的西晋,②为结束十六国局面的北魏,③是代替西魏,灭亡北齐,统一北方的北周,C项正确;结束三国鼎立局面的①是西晋,而非北魏,A、D两项错误;结束十六国并立局面的②是北魏,而非前秦,B、D两项错误。 答案 C 6.西晋末年起,江南地区出现由流民领袖率领流民从事农耕的流民农业。流民多根据所处不同地理条件从事单一或多元化农业开发。据此可知这一时期江南地区(  ) A.偃武修文政局相对稳定 B.生产技术明显进步 C.经济发展带有时代特点 D.粮食产量有所提高 解析 根据材料并结合所学可知,西晋末年,北方百姓为躲避战乱,向江南地区迁移,根据不同条件进行农业开发,为江南地区开发提供了劳动力,也为经济重心南移奠定了基础,反映出经济发展带有时代特点,C项正确;材料强调的是北民南迁对江南地区的农业开发,不涉及南方政局,排除A项;材料仅仅提及了土地开发情况,不能说明生产技术进步,排除B项;材料没有提及当时粮食产量,无法得出该结论,排除D项。故选C。 答案 C 7.东吴前期,都城建业的人口仅在十万上下,其余县城的人口一般仅为两三千左右;东晋南朝时期,城市人口大为增加,仅都城建康一地人口就接近一百万,而一般郡城县城内人口也有近万人。这反映出当时(  ) A.江南地区得到开发 B.外贸范围得到拓展 C.草原民族开始南迁 D.南方实力远超北方 解析 据本题材料概括得出结论是:东晋南朝时期人口大幅增加,使得江南地区得到开发,A项正确;人口的增加与外贸范围得到拓展没有直接联系,排除B项;东晋南朝地处江南,而草原民族南迁大多迁到中国北方,所以草原民族开始南迁与南方人口增长没有关系,排除C项;材料只提到了南方人口的增加,这不能反映出南方的实力超过了北方,排除D项。故选A。 答案 A 8.曹魏、西晋、前秦、北魏四个政权一个重要的相似点是(  ) A.都曾定都洛阳 B.都处于全国分裂之中 C.都曾统一或据有过黄河流域 D.都因少数民族进扰而结束 解析 依据所学知识可知,曹魏、西晋、前秦、北魏都是结束了短暂的分裂之后建立的朝代,都曾统一或据有过黄河流域,C项符合题意;前秦的都城是长安,A项不符合题意;B、D两项说法错误,排除。故选C。 点睛 解题的关键是抓住题干的限定词“相似点”,结合曹魏、西晋、前秦、北魏四个政权建立的过程和特点的相关知识解答问题,需要学生具备扎实的基本功,能够运用基础知识解答问题的同时,利用排除法解答问题。 9.苻坚采取重用汉官、立学校、修学宫等措施,管理前秦。淝水之战前,他在太极殿会见群臣时,提到“自吾承业,垂三十载,四方略定,唯东南一隅,未沾王化”。据此可知(  ) A.少数民族统治者的道德修养高 B.北方统治者积极谋求统一 C.民族隔阂不再存在 D.东晋王朝的“王化”程度不高 解析 根据材料“自吾承业,垂三十载,四方略定,唯东南一隅,未沾王化”及所学可知,前秦提倡儒学,兴立学校,吸收汉族士人参加政权,扩大胡汉联合统治的阶级基础,短暂地统一了北方地区。在统一北方时,苻坚也开始攻打东晋,试图建立大一统的封建王朝,B项正确;材料未涉及少数民族统治者的道德修养问题,排除A项;“民族隔阂不再存在”与题干及史实不符,表述错误,排除C项;材料并不是强调东晋王朝的“王化”程度,排除D项。故选B。 答案 B 10.北魏大臣拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时说:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的目的是(  ) A.解决平城粮食供应问题 B.加强对中原地区的统治 C.防止少数民族骚扰 D.肃清阻碍改革的保守势力 解析 根据材料“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆”可知,拓跋澄认为中原地区,历来是帝王兴起之地,建议孝文帝迁都于此,可以统御华夏,造福苍生。由此可知,北魏迁都洛阳的目的是加强对中原地区的统治,B项正确;材料未涉及“解决平城粮食供应问题”,排除A项;材料未体现“防止少数民族骚扰”,排除C项;材料未体现“肃清阻碍改革的保守势力”,排除D项。故选B。 答案 B 11.南北朝时期魏、梁通好,双方早期使书的慰问语都是“想彼境内宁静,此率土安和”,后来双方都把表示对等并立的“彼”“此”去掉,改为“想境内清晏,今万国清和”。这一变化反映了(  ) A.民族交融促进国家统一 B.北魏南梁国力相当 C.南北双方关系日趋紧张 D.南北文化认同趋近 解析 南北朝时期魏、梁将使书慰问语中表示对等并立的“彼”“此”去掉,体现了不分彼此、海内一家的寓意,反映南北文化认同趋近,D项正确;材料没有民族交融相关信息,排除A项;仅根据魏、梁通好,不能断定双方国力相当,排除B项;把表示对等并立的“彼”“此”去掉,体现南北双方关系缓和,排除C项。故选D。 答案 D 二、非选择题(本大题共25分) 12.阅读材料,完成下列要求。 材料一 东汉以前,经济发展区域主要在淮河以北,特别是包括关中在内的黄河中下游地区。当时的人口分布,也主要集中在黄河中下游的司隶、豫等六州。到了东汉后期,这种情况有了较大的变化。黄河流域某些经济发展地区人口减少,出现了衰落的迹象。而南方出现了新的经济发展地区,人口在急剧上升。·····随着人口的增加,南方某些地区的开发速度加快。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编 《中国古代史》 材料二 东晋南朝时期,随着北方战乱的长期延续,全国经济格局中的区位优势发生了重大变化。原来非常落后、大部分地区还保持着原始态的江南,在这一时期由于历代统治者的重视,获得了迅速的开发和发展。 ——摘编自周松柏、刘齐全《由东晋南朝 时期江南的开发看当前的西部大开发》 (1)根据材料一,概括东汉出现的变化。(12分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析东晋南朝时期江南得到开发的原因。(13分) 答案 (1)变化:黄河流域人口减少,南方人口上升;黄河流域经济出现了衰落,南方开发加快。 (2)原因:江南长期发展的奠基;统治者的重视;江南社会相对安定;北方人民大量南迁;先进生产工具和技术的应用。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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