第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(教用Word)-【赢在微点·轻松课堂】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上（统编版2019）

第4课　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课程标准 时空坐标 1.通过了解汉朝削藩、开拓疆土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解汉代的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。 基础知识梳理 一、西汉的建立与“文景之治” 1.西汉建立 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦即汉高祖。 2.“文景之治” (1)背景:汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训。 (2)措施。 ①政治:尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策。 ②经济:减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。 (3)表现:经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。 黄老之学 (1)黄老之学始于战国盛于西汉,假托黄帝和老子的思想,实为道家和法家思想结合,并兼采阴阳、儒、墨等诸家观点而成。 (2)在社会治理中,黄老之学强调君主应“无为而治”“省苛事,薄赋敛,毋夺民时”,其主张在汉初产生了一定影响,出现了“文景之治”。 3.汉初政治统治 (1)汉承秦制:西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”。 (2)郡国并行制。 ①概况。 a.分封的异姓诸侯王,对中央集权造成严重威胁。 b.“惩亡秦孤立之败”,陆续分封同姓诸侯王。 ②结果。 a.汉朝中央直接管辖的只有15个郡,给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。 b.汉景帝削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱。 历史解释 西汉初期出现“七国之乱”的现象不是偶然的,有其历史的必然性,因为汉初刘邦错误地吸取了秦朝灭亡的教训而实行郡国并行制,最终导致王国势力发展威胁了中央集权。这说明了郡国并行的做法违背了历史发展的潮流。 二、西汉的强盛 1.加强中央集权 政治上 ①颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力 ②加强皇权,削弱丞相权力,设立直接为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升 ③确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度 ④将全国划分为13个州部,分设刺史,负责巡视监察 ⑤任用酷吏治理地方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为 经济上 ①改革币制,将铸币权收归中央 ②实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售 ③推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价 ④抑制工商业者,向他们征收财产税 思想上 ①接受董仲舒的建议,尊崇儒术 ②儒学成为我国封建社会的主流意识形态 均输法与平准法 (1)均输法是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策。在中央主管国家财政的大司农之下设立均输官,把应由各地输京的物品转运至各处贩卖,从而增加政府收入,抑制商人垄断市场。 (2)平准法是国家平衡物价的政策,在长安和主要城市设立平准官,利用均输官所存物资,根据物价,贵时抛售,贱时收购。 [易错提醒]　“尊崇儒术”中的“儒术”不是孔子的“儒学”。“尊崇儒术”中的“儒术”是指经过董仲舒改造糅合了道家、法家、阴阳五行家等思想而形成的新儒学,已经不完全是孔子时代的儒学了。也就是说“尊崇儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发展,例如“春秋大一统”的思想就是法家思想。 2.开拓疆域 (1)北击匈奴。 ①军事:任用卫青、霍去病为将,控制了阴山以南和河西走廊的大片区域。 ②行政管理:在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 (2)沟通西域。 ①原因:为配合对匈奴的战争。 ②概况:汉武帝派遣张骞两次出使西域。公元前60年,设置西域都护府,作为管理西域的军政机构。 ③意义。 a.开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原政治、经济、文化联系。 b.中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非,这就是著名的“丝绸之路”。 家国情怀 国与国之间应该和睦相处,互相包容,取长补短,共同发展。汉代丝绸之路的开辟促进了中国与中亚、西亚、欧洲和北非的联系,沙漠之中的声声驼铃,传递的是和平交往的理念。 (3)加强对东南沿海和西南少数民族地区的控制。 三、东汉的兴衰 1.王莽代汉 (1)背景。 ①政治:日趋黑暗,社会动荡不安。 ②经济:土地兼并严重,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡。 (2)概况。 ①建立新朝:公元9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新。 ②推行改革:试图挽救社会危机,但措施不切实际,反而激化社会矛盾。 ③灭亡:绿林、赤眉等农民大起义爆发,绿林军攻入长安,王莽政权被推翻。 2.东汉建立 25年,刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称东汉。 3.“光武中兴” 政治上 ①增强尚书台的作用,严格控制外戚干政 ②裁并郡县,裁减官吏,节省开支 ③整顿吏治,惩处贪污腐败 经济上 ①清查全国垦田、户口数量 ②释放奴婢 思想上 重视儒学 4.东汉衰亡的原因 皇帝大多年幼继位;外戚干政;宦官掌权;“党锢之祸”;土地兼并严重;豪强地主势力发展迅速;黄巾起义动摇统治基础;出现军阀割据局面。 四、两汉的文化 1.史学 (1)《史记》。 ①形式:本纪、表、书、世家、列传。 ②内容:叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史。 ③特点:文字精练,人物刻画与叙事生动,不虚美,不隐恶。 ④影响:首创了纪传体通史体裁;兼具史学和文学特色。 (2)《汉书》:我国第一部纪传体断代史。 2.文学:汉赋与乐府诗是两汉文学突出成就的代表。 (1)汉赋。 ①含义:一种介于韵文和散文之间的文体。②讲究铺陈排比,辞藻华丽。 (2)乐府诗。 ①含义:乐府是国家专管音乐的机构,乐府采集民歌修改而成的诗称为乐府诗。 ②特点:很多反映当时社会的真实情况。 (3)民间文学:流行五言诗,语言朴实、生动,传播广泛。 3.科技 (1)《黄帝内经》成书于战国至西汉间,奠定了中医理论的基础。 (2)东汉的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。 (3)数学:《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。 (4)造纸术:105年,蔡伦改进造纸术,纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展。 [易错提醒]　东汉蔡伦不是发明了造纸术,只是改进了造纸术,其实早在西汉就出现了用丝絮和麻纤维造的纸。 课堂合作探究 主题一　汉代专制主义中央集权制度 　　史料一　汉初形势图 注:注意图中郡、国地理位置的犬牙交错。 　　思考1　史料一体现了哪一种行政管理制度?这一管理办法导致了什么弊端?后来又是如何解决的?(时空观念,历史解释) 试答:制度:郡国并行制。 弊端:诸侯王势力越来越大,威胁朝廷。 解决:汉景帝平定七国之乱,汉武帝推行“推恩令”。 　　史料二　中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。 中朝人的身份大多是皇帝的近臣,重用近臣的目的是限制相权 ——《汉书·刘辅传》 　　思考2　根据史料二说明汉代中央官制有哪些变化?实质是什么?(历史解释,唯物史观) 试答:变化:汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人担任尚书令、侍中等,参与军国大事,进一步削弱了相权。 实质:加强皇权。 　　西汉的“王国问题”及解决 (1)背景:楚汉战争时,刘邦先分封异姓诸侯王,后又分封刘姓子弟为王,封国制因此得以长期存在。 (2)解决措施。 ①汉景帝削藩:根据晁错的建议,削夺诸侯王国的封地,收归汉廷直接统治。平定“七国之乱”后,诸侯王的军事、政治权力被收归中央。 ②汉武帝措施:汉武帝将全国划分为13个州部,置刺史,刺史位卑权重。颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割王国部分土地为列侯,列侯归郡统辖。 (3)影响。 ①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展。 ②中央集权的加强,使西汉能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动,有利于社会经济的发展。 主题二　董仲舒的新儒学 史料一　《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也……臣愚以为诸不在六 “大一统”和 艺之科孔子之术者,皆绝其道, 勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明, “勿使并进”体现了其思想主张 体现了其目的 民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 　　思考1　董仲舒提出了怎样的思想?他的主要目的是什么?(史料实证) 试答:思想:“大一统”思想和“尊崇儒术”。 目的:加强中央集权。 　　史料二　 　　注:图片中董仲舒正在把身边写有“法”“道”和“阴阳”的瓶子倾倒于写有“儒家”的锅中,由此可看出董仲舒新儒学的特点。 　　思考2　图片中反映了董仲舒思想的特点是什么?(历史解释) 试答:把道家、法家和阴阳五行家的一些思想主张糅合到儒家思想中去,形成外儒内法,兼采各家之长的特点。 　　董仲舒新儒学的特点 (1)从形成看:新儒学继承先秦儒学宣扬的“礼”“仁”“仁政”“民本”等思想,融合儒家、阴阳五行家、道家和法家等各家思想于一体。 (2)从内容看:新儒学的核心是“天人感应”说,外儒内法,强调王权的合理合法性。 (3)从特色看:以神权限制王权,带有神学倾向。 (4)从目的看:以维护皇权的绝对性为最终目的,完全变为官方统治哲学。 (5)从实质看:儒学独尊,思想专制,有利于国家的统一。 教师备用 本课思维导图 要旨聚焦 1.汉初统治者吸取秦亡教训,“与民休息”,促使汉初经济恢复和发展,为汉武帝时期的强盛局面奠定了物质基础。 2.汉武帝统治时期,采取了一系列巩固统治的措施,形成了封建国家“大一统”的强盛局面。 3.尊崇儒术适应了西汉政府加强中央集权统治的需要,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。 4.两汉后期的外戚干政和宦官专权现象,导致了两汉后期政治腐朽,土地兼并剧烈,阶级矛盾尖锐,促使两汉逐步走向衰亡。 随堂达标自测 知识点一　西汉的建立与“文景之治” 1.西汉初年,曹参向学者盖公请教治民之道,盖公曰:“治道贵清静而民自定。”曹参采纳此说,治理地方很有成效。后来曹参担任丞相,把这一方针推行于全国。采用这种治国方针所要解决的问题是(　　) A.平息战争,稳定社会秩序 B.久经战乱,社会经济凋敝 C.郡国并行,地方势力强大 D.汉承秦制,推行郡县制度 解析　材料与平息战争无关,故A项错误;根据材料“治道贵清静而民自定”可以看出该方针主张人民进行休养生息,主要是解决西汉初期久经战乱,社会经济凋敝的问题,故B项正确;休养生息政策与地方势力强大和汉承秦制无关,故C、D两项错误。 答案　B 2.西汉初年,诸侯王国“大者跨州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,俨然独立于朝廷之外,甚至“自为法令,拟于天子”。导致上述局面出现的原因是(　　) A.休养生息 B.刺史巡察 C.郡国并行 D.“推恩令”颁布 解析　材料描述了西汉初年诸侯王势力强盛的场景,导致这种局面出现的主要原因是西汉初年实行郡国并行制,诸侯王在自己的封地有很大的独立性,C项正确;休养生息并不会导致诸侯国势力强盛,排除A项;汉武帝时期设置了刺史,与材料时间不符,排除B项;“推恩令”打击了诸侯王,加强了中央集权,排除D项。故选C。 答案　C 知识点二　西汉的强盛 3.《通典·职官》中记载:“(汉刺史)常以八月巡行所部,录囚徒,考殿最。岁尽诣京都奏事。”这表明,刺史的设置(　　) A.有利于发现优秀人才 B.维护了地方上的治安 C.加强中央对地方的管理 D.严格规范地方刑狱 解析　“巡行所部”“录囚徒,考殿最”等意在强调刺史行使的是监察的权力,是代表中央监察地方,C项符合题意;刺史是监察官员,职责主要是监察地方,其他三项皆与之不符,排除。 答案　C 4.汉武帝时期,西汉王朝与匈奴等少数民族的战争连年不断,巨大的军费开支给国家财政带来沉重负担。为此汉武帝采取的措施是(　　) A.盐铁官营,均输平准 B.加强皇权,设立中朝 C.罢黜百家,尊崇儒术 D.对外开放,开辟丝路 解析　材料中强调汉武帝时期财政负担重,“盐铁官营,均输平准”能增加政府收入,缓解政府财政压力,A项正确;“加强皇权,设立中朝”是为了加强君主专制,不符题意,排除B项;“罢黜百家,尊崇儒术”是属于汉武帝在思想领域的统一措施,不符合题意,排除C项;“对外开放,开辟丝路”是为了联合大月氏对付匈奴,属于对外关系领域,不符合题意,排除D项。故选A。 答案　A 知识点三　东汉的兴衰 5.东汉后期,一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,称为“清议”。他们被诬陷为“党人”,遭到严厉镇压,主要因为其活动触犯了(　　) A.宦官利益 B.外戚权势 C.皇帝权威 D.士族权益 解析　据材料可知,东汉后期,一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,他们的反抗触犯了宦官利益,被诬陷为“党人”,A项正确;东汉后期,一些正直官员和士人不满现实,触犯宦官利益,并非是外戚利益,排除B项;C项表述不符合史实,东汉后期皇权已经没了实权,排除C项;士族专权主要是在魏晋南北朝时期,东汉时期没有出现士族专权现象,排除D项。故选A。 答案　A 知识点四　两汉的文化 6.《九章算术》一共记载了246个例题,主要解决土地的丈量与赋税计算,粮食加工与兑换比率,徭役均输的征发摊派,沟洫开挖和土方工程的修筑,纺织与制造业的生产,商品流通与关税等问题。这说明《九章算术》具有(　　) A.先进性 B.实用性 C.理论性 D.总结性 解析　据材料“主要解决土地的丈量与赋税计算,粮食加工与兑换比率,徭役均输的征发摊派,沟洫开挖和土方工程的修筑,纺织与制造业的生产,商品流通与关税等问题”及所学知识可知,《九章算术》中的例题主要与现实中的实际问题有关,体现了《九章算术》的实用性,B项正确;材料没有对《九章算术》与其他数学成就进行对比,不能反映其先进性,排除A项;材料反映的是《九章算术》注重解决实际问题,轻理论概括,排除C项;材料没有涉及《九章算术》对前代数学知识的总结,不能反映总结性,排除D项。故选B。 答案　B 学科网（北京）股份有限公司 $$