第1章 2.1 第1课时 必要条件与性质定理、充分条件与判定定理(教用Word)-【赢在微点·轻松课堂】2025-2026学年高中数学必修第一册(北师大版2019)

2024-08-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 2.1 必要条件与充分条件
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 116 KB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2024-08-20
作者 河北考源书业有限公司
品牌系列 赢在微点·轻松课堂
审核时间 2024-08-20
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来源 学科网

内容正文:

§2 常用逻辑用语 2.1 必要条件与充分条件 第1课时 必要条件与性质定理、充分条件与判定定理 情境导入 课程标准    我国战国时期所著《墨经》中有这样两句话:①“有之则必然,无之则未必然”;②“无之则必不然,有之则未必然”。这两句话蕴含什么逻辑关系呢?这就是本节我们所要探讨的内容。 1.理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系。 2.理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系。 新知自主学习 一、推出符号“⇒”的含义 当命题“若p,则q”是真命题时,就说由p推出q,记作p⇒q。 二、充分条件与必要条件 一般地,当命题“若p,则q ”是真命题时,称q是p的必要条件,p是q的充分条件。 微思考 1.p是q的充分条件,是指由条件p可以推出q,那么q成立的充分条件p是不是唯一的? 提示:不是,q成立的条件p可能有多种。 2.q是p的必要条件,是指由p可以推出q,那么条件p是不是只能推出q? 提示:不是,由p也可能推出其他的结论。 课堂合作探究   类型一 必要条件的判断   【例1】 给出下列三组命题: (1)p:两个三角形相似,q:两个三角形全等; (2)p:A⊆B,q:A∩B=A; (3)p:a>b,q:ac>bc。 试分别指出p是q的什么条件。 解 (1)因为两个三角形相似两个三角形全等,但两个三角形全等⇒两个三角形相似,所以p是q的必要条件但不是充分条件。 (2)因为p⇒q且q⇒p, 所以p既是q的充分条件,又是q的必要条件。 (3)因为pq,且qp, 所以p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件。   一般地,定义法主要用于较简单的命题判断,集合法一般需对命题进行化简,等价法主要用于否定性命题。要判断p是不是q的充分条件,就要看p能否推出q,要判断p是不是q的必要条件,就要看q能否推出p。   【训练1】 指出下列哪些命题中p是q的必要条件? (1)在△ABC中,p:AC>AB,q:∠B>∠C; (2)已知x,y∈R,p:(x-1)(x-2)=0,q:x=1。 解 (1)在△ABC中,由大角对大边知,∠B>∠C⇒AC>AB,所以p是q的必要条件。 (2)由x=1⇒(x-1)(x-2)=0,故p是q的必要条件。 故(1)(2)命题中p是q的必要条件。 类型二 充分条件的判断   【例2】 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件? (1)若a∈Q,则a∈R; (2)若a<b,则<1; (3)若x>1,则x2>1; (4)若(a-2)(a-3)=0,则a=3; (5)在△ABC中,若A>B,则BC>AC; (6)已知a,b∈R,若a2+b2=0,则a=b=0。 解 (1)由于Q⫋R,所以p⇒q, 所以p是q的充分条件。 (2)由于a<b,当b<0时,>1;当b>0时,<1, 因此pq,所以p不是q的充分条件。 (3)由x>1可以推出x2>1。因此p⇒q, 所以p是q的充分条件。 (4)由(a-2)(a-3)=0可以推出a=2或a=3,不一定有a=3, 因此pq,所以p不是q的充分条件。 (5)由三角形中大角对大边可知,若A>B,则BC>AC。因此p⇒q,所以p是q的充分条件。 (6)因为a,b∈R,所以a2≥0,b2≥0, 由a2+b2=0,可推出a=b=0,即p⇒q, 所以p是q的充分条件。   命题判断方法 如果命题“若p,则q”是真命题,则p是q的充分条件;如果命题“若p,则q”是假命题,则p不是q的充分条件。   【训练2】 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件? (1)若平面内点P在线段AB的垂直平分线上,则PA=PB; (2)若两个三角形的两边及一边所对的角分别相等,则这两个三角形全等; (3)若两个三角形相似,则这两个三角形的面积比等于周长比的平方。 解 (1)线段垂直平分线的性质,p⇒q,p是q的充分条件。 (2)三角形的两边及一边所对的角分别相等的两个三角形不一定全等,pq,p不是q的充分条件。 (3)相似三角形的性质,p⇒q,p是q的充分条件。 类型三 根据充分条件(必要条件)求参数的取值范围   【例3】 已知集合A={y|y=x2-3x+1,x∈R},B={x|x+2m≥0}。命题p:x∈A,命题q:x∈B,并且q是p的必要条件,求实数m的取值范围。 解 由已知可得A==,B={x|x≥-2m}。因为q是p的必要条件,所以p⇒q,所以A⊆B,所以-2m≤-,所以m≥,即实数m的取值范围是。   根据必要条件求参数的取值范围时,先将p,q等价转化,再根据必要条件与集合间的关系,将问题转化为相应的两个集合之间的包含关系,然后建立关于参数的不等式(组)进行求解。   【训练3】 已知M={x|a-1<x<a+1},N={x|-3<x<8},若N是M的必要条件,求实数a的取值范围。 解 因为N是M的必要条件,所以M⊆N。于是从而可得-2≤a≤7。故实数a的取值范围为{a|-2≤a≤7}。 随堂达标检测   1.若a∈R,则“a=1”是“|a|=1”的(  ) A.充分条件 B.必要条件 C.既不是充分条件,也不是必要条件 D.无法判断 解析 当a=1时,|a|=1成立,但|a|=1时,a=±1,所以a=1不一定成立。所以“a=1”是“|a|=1”的充分条件。 答案 A 2.“-2<x<1”是“x>1或x<-1”的(  ) A.充分条件但不是必要条件 B.必要条件但不是充分条件 C.既不充分条件,也不必要条件 D.既充分条件,也必要条件 解析 因为-2<x<1x>1或x<-1,且x>1或x<-1-2<x<1,所以“-2<x<1”是“x>1或x<-1”的既不充分条件,也不必要条件。 答案 C 3.若p:a∈M∪N,q:a∈M,则p是q的(  ) A.充分条件但不是必要条件 B.必要条件但不是充分条件 C.既充分条件,也必要条件 D.既不充分条件,也不必要条件 解析 由a∈M∪Na∈M,但a∈M⇒a∈M∪N,即pq,但q⇒p。 答案 B 4.若“x>m”是“x>3或x<1”的充分条件但不是必要条件,则m的取值范围是    。  解析 由已知条件,知{x|x>m}⫋{x|x>3,或x<1}。所以m≥3。 答案 {m|m≥3} 学科网(北京)股份有限公司 $$

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