内容正文:
8
4
应用二元一次方程组
增收节支
【边学边练】
知识点一列二元一次方程组解百分率问题
1.某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共450台,改进技术后,第二季度计划生产这两
种机器520台,其中甲种机器增产10%,乙种机器增产20%,该厂第二季度计划生产
甲、乙两种机器各多少台?
知识点二图表问题中的数量关系
2.某服装店用6200元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润3300元.
这两种服装的进价、标价见下表,
(1)这两种服装各购进多少件?
(2)如果A种服装按标价的8折售出,B种服装按标价的7.5折售出,那么这批服装
全售完后,服装店比按标价售出收入减少多少元?
单价(元/件)
A种
B种
进价
200
320
标价
300
500
【随堂小测】
1.某农场去年计划生产玉米和小麦共200吨,采用新技术后,实际产量为225吨,其中
玉米超产5%,小麦超产15%.设该农场去年实际生产玉米x吨,小麦y吨,则所列方
程组正确的是
(
A/+y=200,
x+y=225,
B.
(1+5%)x+(1+15%)y=225
(1-5%)x+(1-15%)y=200
x+y=200.
rx+y=225,
C.
D
=225
1-5%1-15%
=200
1+5%1+15%
69
2.小明在某商店购买商品A,B共两次,这两次购买商品A,B的数量和费用如表:
购买商品A的数量/个
购买商品B的数量/个
购买总费用/元
第一次购物
4
3
93
第二次购物
6
6
162
若小丽需要购买2个商品A和3个商品B,则她要花费
(
A.67元
B.68元
C.69元
D.70元
3.甲、乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价
40%,调价后两种商品的单价和为110元,则甲、乙两种商品原来的单价之间相差
元
4.旅行团组织游客到游乐区参观,下表为两种参观方式所需的缆车费用:
已知旅行团的所有人都从两种方式中选
择了一种,其中去程有15人搭乘缆车,
参观方式
缆车费用
回程有10人搭乘缆车.若他们缆车费用
去程及回程均搭乘缆车
300元
的总花费为4100元,则此旅行团共有
单程搭乘缆车,单程步行
200元
人
5.已知A,B两件服装的成本共500元,鑫洋服装店老板分别以30%和20%的利润率
定价后进行销售,该服装店共获利130元,问A,B两件服装的成本各为多少元?
6小雨、小锐和小新三名同学在学校附近的一家早餐店买早点,三人所买菜包、油条数
量和付款如下:
菜包/个
油条/根
付款数/元
小雨
3
2
9
小锐
2
3
8.5
小新
2
2
8
小新结账后匆匆赶往学校上早读,放学后小新感觉自己的钱数不对,请你运用方程
求菜包、油条的单价,并判断小新购买早点的付款数是否有误.
70(2)把(1)中的解代人两个已知含有m,n的方程中得
3x+6=10y,
[=8
能结出y斗粮食根据题意,得
解得
2m-2n=4,
15y+1=2x
y=3
到关于m,n的方程组
解得m6
2n-(m-1)=3.
n=4.
答:上等谷子每捆能结出8斗粮食,下等谷子每捆能
9.解:(1)因为a⑧b=2a+b,
结出3斗粮食.
所以2☒(-5)=2×2+(-5)=4-5=-1.
7解:设马的单价为x两,牛的单价为y两.
(2)因为x⑧(-y)=2,且2⑧x=-1,
r4r+6y=48
x=6,
根据题意,得
解得{
7
3x+5y=38.y=4
(2x-y=2.
所以
解得
答:马的单价为6两,牛的单价为4两.
4y+x=-1
4
y=9
8解:设第五节的容积为x升,每一节与前一节的容积
之差为y升.根据题意,得
741
所以x+y=
993
r(x-4y)+(x-3y)+(x-2y)=9,
x=9
解得
3应用二元一次方程组
—鸡免同笼
(x+2y)+(x+3y)+(x+4y)=45.
y=2
【边学边练】
答:第五节的容积为9升,每一节与前一节的容积之
1解:设甲原有x文钱,乙原有y文钱
差为2升.
4应用二元一次方程组—增收节支
2=48.
[x+
x=36.
根据题意,得
解得
【边学边练】
2
3x+y=48
Ly=24.
1.解:设该厂第一季度生产甲机器x台,乙机器y台.
x+y=450.
答:甲原有36文钱,乙原有24文钱。
根据题意,得
(1+10%)x+(1+20%)y=520.
2解:设篮球有x个,排球有y个
x=2y-3,
x=9,
解得/200,
根据题意,得
解得
v=250
2x=3y.
y=6
(1+10%)x=1.1×200=220,
答:篮球有9个,排球有6个.
(1+20%)y=1.2×250=300
【随堂小测】
答:该厂第二季度计划生产甲种机器220台,乙种机器
1.C
300台
2.C【解析】设共有x人合伙买羊,羊价为y钱
2解:(1)设购进A种服装x件,B种服装y件
=21
根据题意,
5+45=y解得
故选C.
200x+320y=6200
7x+3=y.
0=150.
根据题意,得
3.二【解析】设牛一直金x两,羊一直金y两.
(300-200)x+(500-320)y=3300.
x=15
r5x+2y=8,①
根据题意,得
①+②)÷7,得x+y=2
解得
2x+5y=6.②
ly=10.
4.20【解析】设小强同学生日的月数为x,日数为y.
答:购进A种服装15件,B种服装10件。
(2)300x(1-0.8)×15+500×(1-0.75)×10=300×0.2×
根据题意,得
w-y=2,
解得,
所以11+9=20.
2x+y=31.y=9
15+500×0.25×10=900+1250=2150(元).
5.657【解析】设胸买甜果x个,苦果y个,根据题意,得
答:服装店比按标价售出收入减少2150元
x+y=1000
【随堂小测】
解得/657
所以购买甜果657个
1.D
114
9+7=99.
y=343.
2C【解析】设商品A的单价为x元,商品B的单价为
6.解:设上等谷子每捆能结出x斗粮食,下等谷子每捆y元
135
r4x+3y=93,①
2解:设小明每小时骑行x千米,小丽每小时徒y千米
根据题意,得
6x+6y=162.②
「x+y=8,
x=6.
根据题意,得
。解得
②-①,得2x+3y=69,所以购买2个商品A和3个商
2x-2y=8.
=2.
品B共需69元故选C
答:小明每小时骑行6千米,小丽每小时走2千米
320【解析】设甲种商品原来的单价为x元,乙种商品
【随堂小测】
原来的单价为y元
1.B
rx+y=100,
根据题意,得
2D【解析】设小明9:00时看到的两位数,十位数字为
1(1-10%)x+(1+40%)y=1I0.
x,个位数字为y,即两位数为10x+y,则10:00时看到
「x=60.
解得
的两位数为x+10y,9:00一10:00时行驶的里程为
y=40.
(10y+x)-(10x+y).11:30时看到的三位效为100x+y,
60-40=20(元).故甲、乙两种商品原来的单价之间相
10:00一11:30时行驶的里程为(100x+y)-(10r+x).
差20元.
x+y=6,
4.16【解析】设此放行团有x人单程搭乘缆车,单程步
根据题意,得
行,y人去程及回程均搭乘缆车.
100x+y-(10y+=10y+x-(10x+y).
1.5
200x+300y=4100,
=7,
根据题意,得
解得
x=1,
(15-y)+(10-y)=.
y=9.
解得
所以10:00时看到的里程碑上的数为10y
y=5.
总人数为7+9=16.
+x=51.故选D.
5解:设A服装的成本为x元,B服装的成本为y元.
3C【解析】设轮船在静水中的速度为x千米/时,水流
x+y=500,
x=300.
根据题意,得
解得
130%x+20%y=130.
y=200.
连度为)千术/时根据题意,得y=1
解得16,
Lx-y=14.=2,
答:A服装的成本为300元,B服装的成本为200元
即水流速度为2千米/时.故选C
6.解:设菜包每个x元,油条每根y元
4.95
【解析】设原来十位上的数字为x,个位上的数宇
r3x+2y=9.
根据题意,得
x=2,
解得
2x+3y=8.5.=1.5
「x+y=14,
x=9,
为y根据题意,得
解得
按这个价可得小新应付款2×2+1.5×2=7元,
L10x+y-(10y+x)=36.
ly=5.
多付了8-7=1(元)
即这个两位数为95.
答:菜包、油条的单价分别为2元,1.5元,小新购买早
5.439【解析】设原来的数的百位数字为x,由十位数字
点的付款数有误,多付了1元
和个位数字组成的两位数为
5
应用二元一次方程组
9x=y-3,
根据题意,得
解得下4,
里程碑上的数
L100r+y-45=10y+x
y=39.
【边学边练】
即原来的数为439.
1解:设原来的两位数的个位数字为x,十位数字为y,
6.解:(1)设聪聪的年龄为(10x+y)岁,则妈妈的年龄为
两位数可表示为10y+x
(10y+x)岁
x+y=8.
r10+x+10-1=2(10x+y+10+1).
根据题意,得
(2)根据题意,得
10x+y=2(10y+x)+10
x+1+y+1=7.
「x=6
解得
解得
Ly=2.
=4
答:原来的两位数为26.
答:聪聪今年14岁,妈妈今年41岁.
136