4.1水资源及其利用（第3课时）课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

课题 1 水资源 及其利用 第3课时 水壶常常结水垢，这是什么原因呢？你知道水垢的成分吗？” 生活中现象 水壶中的水垢 热水器中的水垢 在加热时，水中可溶性钙镁化合物反应生成的沉淀 碳酸钙/氢氧化钙 硬水与软水 硬 水 含较多可溶性钙镁化合物的水 软 水 不含和含较少可溶性钙、镁化合物的水 硬水和软水的鉴别 1. 分别取少量的软水和硬水于试管中 2. 滴加等量的肥皂水,振荡 · 产生泡沫较少，浮渣较多的是硬水 · 产生泡沫较多，浮渣较少的是软水 硬 水 软 水 硬水的危害 · 浪费肥皂 · 衣服变硬 · 浪费燃料 · 可能引起爆炸 · 增加人体过滤系 统结石的得病率 硬水 软水 生活上：煮沸 实验室：蒸馏 蒸 馏 原 理 根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离的一种方法 是水净化程度最高的净化方法 含杂质 的液态水 水蒸气 纯净的 液态水 加热 冷凝 实验操作 操作的作用 蒸馏瓶中加几粒沸石或碎瓷片 防止加热时液体暴沸 冷凝管的水下进上出 水流和气流“相逆而行”，提高冷凝效果 温度计的水银球不伸入液体中 温度计测量的是挥发性物质的沸点，也就是测蒸气的温度 蒸馏烧瓶的盛液体积要介于其容积的1/3~2/3之间 少于1/3易蒸干导致烧瓶炸裂，多于2/3液体易喷入冷凝管，降低提纯效果 蒸 馏 简易装置 烧杯中的冷水的作用 加长导管的作用 可以更好起到水蒸气冷凝效果 增强水蒸气的冷凝效果 蒸 馏 因为水里缺少了一些矿物质和微量元素，虽然口感会比普通的矿泉水更加的好，但是不能满足身体对这些营养物质的需求，因此不能长期喝蒸馏水 净化水常用方法的比较 较好除去水中的可溶性杂质 简单除去水中沉淀 较好除去水中的不溶性杂质 蒸馏 吸附 过滤 沉淀 除去水中异味和色素 方 法 除 杂 净化程度 练习与应用 1．下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是 A A 过滤不能降低水的硬度，蒸馏能够降低水的硬度 B C 过滤时水发生的是物理变化，蒸馏时水变为蒸气，是化学变化 D 日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成 蒸馏时温度计有两个作用：一是测量温度，二是搅拌液体 练习与应用 2．为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:水样浑浊呈黄色,有臭味.现对水样进行如下处理: (１) 向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称), 除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的 颜色和异味,该过程属于 (选填“物理”或“化学”)变化. (２) 天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤 需要用到的仪器和用品有 (填序号). ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸 过滤 吸附 物理 ①③④⑥⑦ 练习与应用 2．为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:水样浑浊呈黄色,有臭味.现对水样进行如下处理: (３) 为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验.硬水给生 活和生产带来很多麻烦,生活中可通过 的方法使硬水软化. (４) 下列各种水中属于纯净物的是 (填序号). ①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水 肥皂水 煮沸 ③ Lavf55.34.100 Lavf55.34.100 Lavf59.16.100 $$