整理自己的物品(课件)-2024-2025学年三年级上册综合实践活动皖教版

1 整理自己的物品 2 教学目的 1、针对学生不能迅速找到学习用品而设的一节课。 2、希望学生养成整洁、严谨的生活习惯。 3、希望学生成为有条理的人。 3 请大家迅速找出必修一 请迅速找出字音库 请迅速找出一模试卷和答案 4 请找得快的同学介绍经验。 请找不到的同学说说为什么找不到。 5 找不到学习用品的原因 1、用品过多，难以摆放整齐。 2、没有定期收拾整理。 3、没有分类。 4、不能及时清理。 5、懒惰，动手能力差。 6 你知道整理物品和人生前途的关系吗？ 7 看星象学家怎样说 8 学生的未来运势看房间+书桌+私物 学生房间杂乱，时常被父母责备时，就容易出现注意力涣散、情绪焦躁、等倾向，父母也会成为孩子的压力来源。当脏乱的程度与日俱增，代表学生的烦恼越来越多，面临到的问题越严重。房间整理干净，学生则能安然成长，这个房间代表心理上的安定。 9 看书桌 书桌可以看出学生的求知欲。当房间整洁，书桌却很杂乱时，代表他可安然成长，但读书时却容易注意力涣散，也没有求知的欲望。如不加注意，成绩会日益下滑，学习落后。有时书桌表面很整齐，但是抽屉里却是一团乱，由此也可以看出学生在学习上的停滞。 10 看私人物品 　 看学生的私人物品。当学生的东西凌乱，代表他有不为父母所知的烦恼（朋友或学业）。学生状况不佳，笔记上出现凌乱的字迹，书包里面乱七八糟，塞入一堆和学校无关的私人物品，可以确认他在学校的状态如何。 11 看电脑 电脑是创造成果的地方；观察电脑，就可以了解你的思维模式。在关键时刻，你是否有自信确切的从电脑里众多的文件夹找到所需的资料呢？掌握资料的位置，随手可得，脑的思维结构就条理分明。 12 看手机 手机也是陪伴我们出入公私空间，日夜不离身的东西，手机本身就可以反映出你的工作状态。当工作顺利时，就会下许多增加工作效率的app，反之，工作压力大时，就会下载游戏的app。 13 步骤1 换气 　　必须将窗户打开，导入新鲜空气。丢弃物品去除脏污，耗费的精力远远大于体力。借由换气，可以增加执行时的顺畅度，赶走负面能量。 14 步骤2 舍弃 　　丢弃废弃物品，可将阴魂不散的负面连锁效应和不当的生活方式连根拔起。正所谓，无法脱皮的蛇只有死路一条。舍弃物品的道理就如同动物的脱皮行为，当你的东西越积越多，你就需要花费许多精力去处理它；反之，如果能够下定决心做到断绝、舍弃、脱离，你必定能够重获新生，人生就此改变。 15 步骤3 去污 　　去除房间里的灰尘脏污，心中的不满和抱怨也一扫而空。当你能去除家里的脏污，你就能具备逻辑思考的能力，也会了解你的不满和抱怨，所有问题的根源都在自己身上。每天处于一尘不染，清洁发光的环境中，就能唤醒你潜意识中成功的能量和感觉，激起向上的决心。 16 步骤4 整理 　　舍弃物品后，整理工作，让你晋升成功人士的思考模式。关键是把握东西收纳的场所、内容和数量。此外，为了实现自身的目标，为了能专心处理最重要的事，你必须有能力在最短时间内取出必要的物品。让所有的物品摆设都自成系统，井然有序。 17 步骤5 晋为天使空间 　　从自身的成功转为他人的成功，进一步为他人带来幸福，人生将有一百八十度的转变，感动和幸福终将回到自己身上。想要为对方营造舒适感，就必须秉持服务的精神，来获取人心，呈现在空间之中。  18 书桌用品摆放的要求 1、桌面整洁，摆放的书本不超过15厘米。 2、留出大部分的空间写字，使用。不要让书本层层叠叠堆在桌上。 19 书箱整理要求 1、清理不用的物品； 2、分类摆放书本； 3、固定位置摆放用品，用后放回到原位。 20 给5分钟整理物品 21 教室的整理 请看一组照片 22 请大家说说今天我们的教室够不够整洁。哪里还不行，应当怎么改进。 23 怎样叠衣服？为什么我们的西服衬衣皱巴巴的？怎样叠衣服才可以保持平整？道具：一件衬衣。 24 收纳整理的好处 1、一屋不扫何以扫天下。 2、得到整齐的美。 3、迅速找到用品，提高效率。 $$