第九章 压强（培优卷二）-2024-2025学年人教版物理八年级下册

第九章 压强 培优卷（二） （考查内容：第九章 压强） 五、大气压及其应用 26．如图所示，图甲为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图。使用时，若捂住甲孔，则倒出的是      ，这是由于     的作用。该壶的设计遵循了     原理。 27．如图是汽车车身凹痕修复器，用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘能紧贴在车身上，是因为（　　） A．车身吸住吸盘 B．人对吸盘的压力 C．大气压的作用 D．人对吸盘的拉力 28．如图所示，小明用塑料管可以把杯子中的饮料吸到嘴里，这是由于（　　）     A．饮料受到了压力的作用 B．吸管本身有吸饮料的作用 C．大气压作用在饮料液面上的结果 D．小明对饮料产生了吸引力的作用 29．如图所示，小试管的直径略小于大试管的直径。先在大试管内装满水，然后插入小试管（图甲），然后装置倒立（图乙），这时我们观察到的现象是：小试管在大试管内上升，请解释这个现象？（解答所需要的辅助线等请在图中注明） 六、大气压的测量 30．小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。实验中使用水银的原因是水银的      ，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而且稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于    mm高的水银柱产生的压强；如果此时在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将    （填“高于”“等于”或“低于”）100℃。 31．做托里拆利实验时，测得大气压为76cm水银柱高，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3 cm，那么管内外水银面的高度差是（    ）     A．79cm        B．76cm       C．73cm        D．无法确定 32．小明利用如图所示的装置来估测大气压的值，关于本实验，下列说法正确的是（　　） A．可以沿水平方向拉动注射器筒，也可以沿竖直方向拉动 B．用刻度尺测出注射器筒的长度 C．如果筒内空气没有排尽，则测出的大气压值偏大 D．当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数 33．如图是测量大气压的实验装置，小明与小刚利用该装置在学校实验室 进行了测量，测得水银柱高为74cm，对比标准大气压值，测得结果比标准 大气压   （选填“大”或“小”）。小明认为造成这一结果的原因是 学校实验室地理位置较高，而小刚认为造成这一结果的原因是玻璃管上方 混入了少量空气。请你为他们设计一简单可行的方案来判断玻璃管上方是 否真混入了空气。 七、大气压的应用 34．珠穆朗玛峰是世界最高峰，同学们虽然还没有去过珠穆朗玛峰，但根据大气压高度变化的知识可知，峰顶的大气压强可能是     。 A．30kPa     B．80kPa C．100kPa     D．120kPa 选择理由：                  。     35．自制的气压计在用塞子封闭后，如图甲所示，此时应向瓶内   ，其目的是     ，使水沿着玻璃管上升到瓶口以上、拿着它从楼下到楼上，可以观察到玻璃管内水柱高度的变化。图乙是小阳带着自制的气压计在登泰山时的两幅画面，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：       。 36．如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯（杯口与盘子底部不密合）倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在       的作用下进入杯中，这一过程中，杯中水柱产生的压强将   。此时如图所示的装置    （选填“是”或“不是”）一个连通器。 37．小金在开启罐头时，无法拧动盖子，于是仔细观察发现，盖子向内成“凹”形，可以判断罐头瓶内气压    大气压（选填“＜”“＝”或“＞”）；用热水加热罐头后就能轻松打开瓶盖，请解释原因：          。 38．在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞子时觉得不易拔出来，其主要原因是（　　） A．软木塞受潮膨胀 B．瓶外气体温度降低而把瓶塞吸住 C．瓶口因温度降低而缩小 D．瓶内气体温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧 八、综合应用 39．如图所示，在一端封闭的，装入一段长10cm的水银，如果大气为75cm高，所示的放置，管封闭气体的：甲是     cm汞柱高，乙是     cm汞柱高，丙是    cm汞柱高。 40．列表归纳是一种很好的学习方法，某同学学习物理时画了一个有关《大气压强》一节的表格，其中四项内容中不正确的一项是（　　） A．覆杯实验 B．托里拆利实验 C．活塞式抽水机 D．水位计 41．如图所示是小明发明的给鸡自动喂水装置，下列是同学们关于此装 置的讨论，其中说法正确的是（　　） A．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来 B．当瓶口露出水面时，瓶内的水会流出来，实现给鸡自动喂水     C．大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水 D．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高 42．拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣于相关穴位上，罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到防治疾病的目的，如图所示。下列现象与拔火罐的原理相同的是（　　） A．坦克装有宽大的履带 B．下水管道的U形管 C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D．医生推动活塞给病人注射药液 43．如图是一款吸盘式仰卧起坐辅助器，它靠一个直径12.5cm的吸盘牢牢“吸”在地面上。下面说法正确的是（　　） A．吸盘利用大气压强，牢牢“吸”在地面上 B．吸盘直径大小不影响“吸”力大小 C．与脚接触的部分包有柔软的海绵，是为了减小对脚的压力 D．辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小始终相等     44．小月从甲地飞往乙地旅游，她所携带的饼干包装袋始终密封完好，观察到如图变化，两次观察时的环境大气压分别为p甲、p乙，袋内部气体质量为m,密度为ρ，则（　　） A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙 C．m增大 D．ρ变小 45．如图所示是厨房中经常使用的塑料吸盘挂钩。请用物理知识回答下列问题： （1）是什么的作用把塑料吸盘压在平滑墙壁上的； （2）如果把塑料吸盘中间戳个小孔，会发生什么现象？ 46．如图所示，小明用吸管吸常温饮料，请你用学过的物理知识回答下列问题： （1）什么原因让饮料进入口中？     （2）小明吸了一些饮料之后，手对静止的杯子的摩擦力有什么变化？写出原因。 47．洛阳唐三彩，誉满全国，驰名海外，主要产品有粉彩文武佣、唐代仕女、龙头杯、特大型三彩马等300多种。我县朝阳镇南石山生产的仿品历来是洛阳的传统出口工艺品，深受国内外人士的喜爱。靳津同学在南石山唐三彩专卖店参观时发现，这些工艺品三彩马的脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图所示。为了弄清这种制作的好处，他收集了一尊站立姿态马的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积1.6×10－2m2。问： （1）如图放置，这尊马静止时受到的支持力等于      N； （2）这尊马（含踏板）的质量是多少? （3）这尊马放在水平桌面上时，对桌面的压强是多少? （4）踏板面积比四脚面积大，这样制作有什么好处?请简要说明理由。 48．如图所示，小明同学在水平路面上骑着自行车上学。如果小明的质量是35kg，自行车质量是15kg。则： （1）小明所受的重力是多大； （2）车轮与地面的总接触面积是5×10－3m2，当小明正常骑行时，自行车对水平地面的压强。 （3）如果路上车胎出现撒气现象，此时自行车对地面的压强是否会发生变化？为什么？     49．（原创）一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上（图甲），一次瓶口朝下（图乙），这两次药瓶在水里的位置相同。 （1）为什么每次橡皮膜都向内凹？哪一次凹进得更多？为什么？ （2）若图甲中瓶口距水面深度为5cm，求瓶口橡皮膜所受水的压强。 （3）若拿着乙图装置从楼下到楼上（或从山下到山上），你将会观察到橡皮膜的凹陷程度发生怎样的变化，并给出合理的解释。 （4）若都松开手后，甲图中的塑料药瓶恰好悬浮在水中，则乙图中的塑料药瓶将上浮、下沉还是悬浮？请给出合理的解释。 甲     乙 50．在一个闯关游戏中，需要把如图甲所示实心且质量分布均匀，由密度为ρ的材料制成的正方体A、B叠放起来。 （1）某选手用水平力推正方体A到B的附近，但未推动，这时的推力　  　（填“大于”、“小于”或“等于”）地面对正方体A的摩擦力，理由　    　。 （2）若正方体B的边长为a，请推导出B正方体水平放置时对地面的压强（g为已知，推导过程及结果无需带单位）。     （3）若一个正方体平放，某选手把另一个叠放在它上面后，水平地面受到的压强最大，请在图乙的方框内画出它们叠放的示意图。 参考答案及解析点评 三、大气压及其应用 26．乙液体；大气压；连通器 【考点】大气压强的存在；连通器原理 【解析】使用时，阴阳壶倾斜，两种液体都向下运动，若捂住甲孔，则左侧壶内气体压强随体积的增大而减小，左侧壶内气体压强远小于外界大气压，所以甲液体在大气压的作用下不能倒出；而乙孔使得右侧壶内与外界空气相通，则右侧壶内外的气体压强相同，乙液体在重力作用下就可以流出来。该壶上端开口、下端相连，所以该壶的设计遵循了连通器原理。 【点评】本题考查了连通器原理、大气压的作用等知识，是物理知识在生活中的应用，本题也体现了劳动人民的智慧，说明物理就在身边。 27．C 【考点】大气压强的存在 【解析】比较吸盘内外大气压的大小就能解释吸盘紧贴车身的原因。用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘内的大气压几乎为零，吸盘就在外界的大气压的作用下紧贴在车上。 【点评】本题考查大气压的存在，同学们可以用物理知识去解释生活现象。 28．C 【考点】大气压强的存在；大气压的综合应用 【解析】用塑料管吸饮料时，是先把塑料管内的空气吸走，吸管内气压减小、小于外界大气压，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里。     【点评】此题考查了大气压的应用，学生在生活中要注意培养运用所学科学知识，分析问题、解决实际问题的能力。 29．答：装置倒置后，大试管中的水由于重力作用流下来，小试管上方空间的压强减小，小于外界大气压，小试管在大气压的作用下，被压着向上运动，所以会看到小试管在大试管中上升，这是大气压作用的结果。 【考点】大气压强的存在 【解析】从倒置装置与没有倒置时的不同入手分析，运用大气压的相关知识即可得到出现的现象。 【点评】水流出后，导致小试管上方的压强减小，在大气压的作用下会上升，是解决此题的关键。 四、大气压的测量 30．密度大；750；低于 【考点】大气压强的测量方法；沸点及沸点与气压的关系 【解析】本实验是借助液体的压强来表示大气压强的，根据液体压强公式p＝ρgh可知，在压强不变时，液体的密度越小，大气支持的夜柱越高，不方便测量，故应用密度较大的水银来进行实验；图中750mm高度才是水银柱的竖直高度，它产生的压强与大气压大小相等，因此当时当地的大气压值是750mmHg；标准大气压下水银柱的高度为760mmHg,故此时的气压小于标准大气压，水的沸点低于100℃。 【点评】此题考查了托里拆利实验中水银柱的观察方法，以及沸点与气压的关系，是一道基础题。但本题中的设计思路：为什么用水银是很多人不注意的地方。 31．B 【考点】大气压强的测量方法；托里拆利实验     【解析】测得的76cm汞柱是指此时大气压能支持的水银柱的高度，不会再多也不会再少，也就是说管内水银面与水银槽内水银面之间的垂直高度会始终保持这一数值。当水银槽内水银面上升或下降时，管内的水银面也会随之上升或下降，而高度差不会改变。 做托里拆利实验时，再向水银槽内倒入3cm高的水银，当水银槽内水银面上升3cm时，管内的水银面也会相应上升3cm，二者之间的高度差仍为76cm。 【点评】在此实验中，向水银槽中加减水银或上提、下按玻璃管，只要管口不离开水银面，其水银柱的高度就不会改变。同时，换用不同粗细、不同形状的管子，只要是同一地点、同一时间，其高度都不变。 32．D 【考点】大气压强的测量方法 【解析】沿水平方向拉动注射器筒，排除了弹簧测力计重力的干扰，沿竖直方向拉动，使实验误差增大，故A错误；注射器是圆柱体，利用公式V＝SL的变形，可求其横截面积的大小，故需用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，故B错误；如果筒内空气没有排尽，针筒内也有一些气压，会使测出的大气压值偏小，故C错误；根据二力平衡的条件，当活塞刚刚拉动时，弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力，据此得出大气压力的值，用来求压强，故D正确。 【点评】本题考查利用注射器测量大气压，难点是理解原理是：p＝F/S，要分别测大气压力F和活塞的横截面积S，利用二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力。 33．小；用手堵住管口，将玻璃管倒立，若玻璃管底部有气泡，则说明混入了空气，若底部无气泡，则没有混入空气。 【考点】大气压强的测量方法；托里拆利实验 【解析】测得水银柱高为74cm,对比标准大气压值，测得结果比标准大气压小。     设计方案如下：用手堵住管口，将玻璃管倒立，若玻璃管底部有气泡，则说明混入了空气，若底部无气泡，则没有混入空气。 【点评】本题设计方案也可以使玻璃管倾斜，测量高度是否变小来判断。如果没有空气，高度不变，如果有空气，倾斜时，水银上升，压迫空气柱，空气柱给水银柱一个压强，从而使其变小。 五、大气压的应用 34．A；大气压随高度增加而减小 【考点】大气压强与高度的关系 【解析】大气压与高度的关系是：海拔越高，大气压越小；一标准大气压的值是1.01×105Pa，珠穆朗玛峰是世界海拔最高的地方，海拔高度为8844.43m，那里空气稀薄，大气压远小于一标准大气压。大气压随高度增加而减小，珠穆朗玛峰的高度最高，因此气压应该最小。 30kPa＝3×104Pa，远小于一标准大气压，可能为珠穆朗玛峰峰顶的大气压，故A符合题意；80kPa＝8×104Pa，大约为海拔2km的大气压，故B不符合题意；100kPa＝1×105Pa,约等于一标准大气压，故C不符合题意；120kPa＝1.2×105Pa，大于一标准大气压，故D不符合题意。 【点评】了解掌握大气压的变化规律，一标准大气压的值是解决此类问题的关键。 35．吹气；瓶内气体的压强大于外界大气压；大气压的大小与海拔高度是否有关？ 【考点】大气压与高度的关系；大气压与体积的关系 【解析】只有瓶内气体的压强大于外界大气压时，它才能压着水柱升到瓶口之上，所以要向瓶内吹气；提出问题应该围绕影响大气压的因素提出问题；影响大气压的因素：高度和天气。根据山顶的水柱高于山脚的高度，可以提出如下问题：大气压的大小与海拔高度是否有关？ 【点评】瓶内外压强的大小关系是决定水柱高低的原因，大气压随高度增加而减小的规律，是解决此题的基础，因此，越往高处，外界大气压越小，瓶内的压强就会越向上压水柱。     36．大气压；增大；不是 【考点】大气压的综合应用；液体压强的概念和特点；连通器原理 【解析】蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中；杯中水的高度增加，利用液体压强的特点可知，液体的深度越深，压强越大，故杯中水柱产生的压强将增大；由图可知，如图所示的装置底部相连，但上端不开口，不符合连通器的特点，所以不是连通器。 【点评】本题考查了与大气压相关的现象以及液体压强的特点，明确蜡烛燃烧造成杯内气压降低是解决此题的关键。 37．＜；用热水加热罐头后，瓶内气体温度上升，气压变大，就能轻松打开瓶盖 【考点】大气压的存在；大气压与体积的关系 【解析】盖子向内成“凹”形，可以判断罐头瓶内气压＜大气压；用热水加热罐头后，瓶内气体温度上升，气压变大，减小外界对瓶盖的作用，就能轻松打开瓶盖。 【点评】生活中常常会遇到瓶盖难开的现象，这种情况多数是因为瓶内外气压不同，造成内外压力差大，大气压将瓶盖压的紧的缘故，除了本题的方法外，还可以将瓶盖轻轻撬几下，让瓶内外压力差变小即可轻松打开瓶盖。 38．D 【考点】大气压的综合应用 【解析】剩下半瓶水，说明瓶内有一定体积的空气，从温度对空气压强的影响角度分析，再与外界大气压比较，就可找出其中的原因。 冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，温度下降，使瓶内一部分水蒸气液化为小水滴，使得瓶内的气压变小，小于外界的大气压，外界大气压将瓶塞压紧在瓶口，因此，只有选项D符合题意。     【点评】知道经过一段时间后，瓶内水蒸气液化，造成了瓶内气压小于外界大气压是解此题的关键所在。 八、综合应用 39．75；85；65 【考点】大气压的存在；液体压强的计算以及公式的应用 【解析】甲图中以液柱为研究对象，在水平向上受压强平衡，p甲＝p0＝75cmHg；乙图以液柱为研究对象：竖直方向上受压强平衡，液柱受到向下的重力产生的压强，大气压强，向上的有内部空气压强，则内部气体压强等于p乙＝p0+10cmHg＝85cmHg；丙图液柱在竖直面上平衡，向下有重力产生的压强，内部大气压强，向上的为大气压强p丙＝p0-10cmHg＝65cmHg。 【点评】本题考查液体封闭气体的压强，以液柱为研究对象，受力分析后由所受压强平衡即可求解。 40．D 【考点】大气压的综合应用 【解析】覆杯实验中的硬纸片不会掉下来，是因为受到了大气压强，证明了大气压强的存在；托里拆利实验测量出了大气压强的数值；活塞式抽水机工作时，是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的，属于大气压的应用；水位计属于连通器原理的应用。 【点评】此题通过知识结构的形式考查了学生对大气压强的存在、测量和应用。属于识记性内容，比较简单。 41．B 【考点】大气压的综合应用     【解析】瓶内灌水时没必要灌满，瓶子上端有空气，水流出来一些后，瓶内气压降低，就不会再流出了，故A错误；当瓶口露出水面时，空气通过瓶口进入瓶内，使瓶内气体压强和液体压强大于外界大气压，水从瓶内流出；当水面刚好封住瓶口时，瓶内气体压强刚好等于外界大气压时，水停止流出，故B正确；大气压能支持10.336米高的水柱，而瓶内水的高度远远小于这个高度，可以被大气压支持，如瓶内有空气，当气体压强与液体压强之和大于外界大气压时，则水会流出，故C错误；如果外界大气压降低，瓶内的水面将下降，若外界大气压突然升高，容器中的水会被“吸”入瓶内，使瓶内的水面升高，故D错误。 【点评】装满水的瓶子瓶口向下倒立在容器内的水中，当容器内的水被喝掉，瓶口露出水面时，瓶内的水就流出一部分，当水面又浸没过瓶口时，瓶内水便不再流。 42．C 【考点】大气压的综合应用 【解析】拔火罐时，先把罐内烧一下，罐内空气受热膨胀，此时迅速把罐扣在皮肤上，等到罐内的空气冷却后气压降低，罐内气压小于外面的大气压，大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以拔火罐利用的是大气压原理。坦克装有宽大的履带是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，不是利用大气压，故A不符合题意；下水管道的U形管利用的是连通器原理，不是利用大气压，故B不符合题意；用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故C符合题意；医生推动活塞给病人注射药液，利用的是人的推力，不是利用大气压，故D不符合题意。 【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释。物理学习的过程中，要多注意观察身边的物理现象，尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。 43．A     【考点】大气压的综合应用；二力平衡条件的应用；增大和减小压强的方法和应用 【解析】吸盘内的空气向外抽出，吸盘内气压小于外界大气压，在内外压强差的作用下，吸盘牢牢地吸在地面上，故A正确；大气压不变，吸盘直径改变，会导致吸盘的面积改变，由F＝pS可知，吸盘受到的大气压力改变，吸盘直径大小影响“吸”力大小，故B错误；与脚接触的部分包有柔软的海绵，是在压力一定时，通过增大受力面积减小对脚的压强，故C错误；大气对吸盘的压力大小是不变的，辅助器受到脚向上的拉力是变化的，所以辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小不一定相等，故D错误。 【点评】 44．D 【考点】气体压强跟体积的关系；质量及其特性；密度的大小比较 【解析】从甲地飞往乙地，饼干包装袋体积变大，是由于外界气压减小，袋内气压相对变大导致，即p甲＞p乙，故AB错误；饼干包装袋始终密封完好，袋内部气体质量为m是不变的，故C错误；由于袋内气体质量不变，体积变大，根据密度公式ρ＝m/V可知气体密度ρ变小，故D正确。 【点评】本题考查气体压强与体积的关系，重点是理解装袋体积变化与内外压强差变化的结果。 45．答：（1）用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，利用了大气压； （2）如果把塑料吸盘中间戳个小孔，则盘内外压力趋于平衡，塑料吸盘掉下来。 【考点】大气压的综合应用 【解析】见答案     【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握，利用大气压的生活例子是很多的，多加注意。 46．答：（1）吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里； （2）吸饮料之前，杯子受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力；吸饮料后，杯子的总重力减小，杯子仍然处于静止状态，受到的摩擦力与重力还是一对平衡力，所以摩擦力会变小。 【考点】大气压的综合应用；摩擦力大小的影响因素 【解析】见答案 【点评】本题考查了二力平衡条件的应用、摩擦力的大小变化、大气压的应用，属于综合题。 47．（1）1600N； （2）这尊马（含踏板）的质量：m＝G/g＝1600N/（10N/kg）＝160kg； （3）这尊马放在水平桌面上时，对桌面的压强：p＝F/S＝G/S＝1600N/1.6×10－2m2＝1.0×105Pa （4）使用踏板可减小对桌面的压强，因为p＝F/S，当F一定时，S增大，p减小。（或降低重心、增强稳度等合理的均可） 【考点】二力平衡的条件；力的相互作用；重力与质量的关系；固体压强的计算；增加和减小压强的方法 【解析】（1）物体水平放置时，压力和重力为平衡力，两力相等，支持力和压力为相互作用力，这两个力也相等，所以如图放置，这尊马静止时受到的支持力等于马的重力为1600N； （2）这尊马（含踏板）的质量：m＝G/g＝1600N/（10N/kg）＝160kg； （3）这尊马放在水平桌面上时，对桌面的压强：p＝F/S＝G/S＝1600N/1.6×10－2m2＝1.0×105Pa     （4）使用踏板可减小对桌面的压强，因为p＝F/S，当F一定时，S增大，p减小。（或降低重心、增强稳度等合理的均可） 【点评】本题考查了重力公式和压强公式的灵活运用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。 48．（1）小明所受的重力：G人＝m人g＝35kg×10N/kg＝350N； （2）当小明正常骑行时，自行车对水平地面的压力： F＝G总＝（m人＋m车）g＝（35kg+15kg）×10N/kg＝500N， 自行车对水平地面的压强：p＝F/S＝500N/5×10−3m2＝1×105Pa； （3）会；因为车胎出现撒气后，车胎与地面的接触面积增大而人和车对地面的压力不变，由p＝F/S可知，自行车对地面的压强减小。 【考点】压强的计算；重力的计算；运用压强公式解决有关问题 【解析】见答案 【点评】本题考查了重力和压强的计算以及影响压强大小的因素，要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等。 49．见解析 【考点】液体压强的计算以及公式的应用；大气压强与高度的关系；液体压强的概念和特点 【解析】解：（1）液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹； 在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显。 （2）瓶口距水面深度h＝5cm＝5×10-2m, 则水瓶口橡皮膜所受水的压强p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-2m＝500Pa。     （3）橡皮膜凹陷程度变小。 因为大气压随高度的增加而减小，当从楼下到楼上（或从山下到山上）， 加在水面的大气压减小，从而传到橡皮膜的压强变小，所以橡皮膜凹陷程度变小。 答：（1）液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹； 在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显； （2）瓶口橡皮膜所受水的压强为500Pa； （3）橡皮膜凹陷程度变小。因为大气压随高度的增加而减小，加在水面的大气压减小，从而传到橡皮膜的压强变小，所以橡皮膜凹陷程度变小。 【点评】本题考查了液体压强的特点和计算，熟记计算公式是解题的关键，同时考查了大气压与高度的关系，具有一定的综合性，但难度不大。 50．解：（1）等于；静止的正方体受到平衡力的作用； （2）正方体水平放置时对地面的压强：p＝ρga； （3）如图所示。 【考点】二力平衡；摩擦力的测量；压强的计算；运用压强公式解决有关问题 【解析】解：     （1）由题可知，某选手用水平力推正方体，但未推动，即处于静止状态，则推力与摩擦力为一对平衡力，所以推力与摩擦力大小相等； （2）B正方体静止在水平面上，则压力F＝G， B正方体水平放置时对地面的压强：正方体水平放置时对地面的压强： p＝＝＝＝＝＝ρga； （3）一个正方体平放，另一个叠放在它上面后，则它们对地面的压力始终等于它们的总重力，即压力不变；由p＝F/S可知，压力不变时，受力面积越小，则压强越大，所以，应将B叠放在A的上面，如答案图1所示。 【点评】本题考查了二力平衡、压强公式的变形及压强的大小，综合性强。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$