内容正文:
无锡市宜兴2021—2022 学年
第一学期期末考试卷
(考试时间:80 分钟 满分:100 分)
一、积累运用。 (40分)
1. 看拼音写词语。 (10分)
pú tao hén jì zhù zhǐ shēn qū
( ) ( ) ( ) ( )
shà shí fā chàn yīn qiè xuán zhuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
téng yún jià wù jīng pí lì jié
( ) ( )
2. 选择。 (填序号)(10 分)
(1) 下列字音、字形都正确的一项是 ( )
A.窗框(kuàng) 清淅
B. 肝脏(zàng) 悲惨
C. 隐蔽(yǐng) 绳子
(2)《精卫填海》一文,“故为精卫”中“故”的意思是( )
A.因此 B. 有意 C. 原因
(3) 下列词语不是表现高超本领的一项是 ( )
A.神机妙算 B. 未卜先知 C. 威风凛凛
(4)下列三组表示长话短说的句子,不正确的一项是 ( )
A.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(我爬向峰顶。)
B. 梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(梅兰芳宣布,我该登台演出了。)
C.他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。(他每天盯着吊在窗口的虱子。)
(5) 下列说法不正确的一项是 ( )
A.简要复述课文时要抓住课文的主要内容,其他内容可以适当省略。
B.写信时,称呼和问候语都要顶格写。
C.《女娲补天》《普罗米修斯》都是神话,充满了神奇的想象。
3. 填空。 (20分)
(1) 诗中有景。
“ ,半江瑟瑟半江红”出自 写的《暮江吟》,描绘了日暮时分的江面美景;王维写的《 》一诗中,“ , ”描绘了夕阳照进林中的景象。
(2) 诗中含情。
“莫愁前路无知己, ”表达了离别的难舍之情;“嫦娥应悔偷灵药, ”表达了孤寂伤感之情;王翰的《 》中,“ , ”写出了将士们纵情饮酒后,投身疆场,为国献身的豪迈之情。
(3) 诗中寓理。
苏轼的《 》中,“ , ”告诉我们不能认清事物的真相和全貌,是因为没有从整体观察;卢钺的《 》中,“ ,
”告诉我们事物各有所长。
(4)本学期,我们从课本中认识了许多个性鲜明的人物: 的盘古, 的少年周恩来, 的王戎, 的西门豹……
二、阅读理解。 (30分)
(一) 鸟类为什么会筑巢(10 分)
① 鸟类筑巢看似是它们的天性,科学家们也很难理解它们究竟是如何学会建筑自己家的。大多数鸟类在繁殖季节,在它们的巢区以内,选用植物纤维、树枝、树叶、杂草、泥土、兽毛或鸟羽等物,筑成可使鸟卵不致滚散、能同时均匀受到亲鸟体温的孵化和有利于亲鸟喂雏的巢。前不久苏格兰爱丁堡大学的生物学家们通过研究非洲黑脸织雀发现,它们的筑巢能力和风格会随着时间的推移而变化,它们筑巢的本事不仅仅是天生的,更是熟能生巧的,越成熟的鸟建筑的巢就越合理、越漂亮。
② 研究这次鸟类筑巢的爱丁堡大学的威尔森博士说:“我们发现,鸟类筑巢可能是因为它们的基因中就有一个筑巢的本领,不过它们所认识的巢仅仅是一个抽象的概念,只有大概轮廓,它们通过这个大概轮廓作为参照物,你也可以看出,刚开始它们的巢大多都差不多。但你仔细观察后会发现这些巢还是有很大的区别的,年龄越大的鸟,它们建筑的巢更精美耐用。这应该是经验起了作用。”
4.“熟能生巧”的“熟”的意思与下列哪个词语的带点字意思一样?(2分) ( )
A.成熟 B. 深思熟虑
C.熟视无睹 D. 娴熟
5. 大多数鸟类筑的巢有什么特点呢? 下列分析错误的一项是(2分) ( )
A.使鸟卵不致滚散。
B.使鸟卵能同时均匀受到亲鸟体温的孵化。
C. 有利于亲鸟喂雏。
D.巢差不多,没有什么区别。
6.判断题,正确的打“✔”,错误的打“×”。 (4 分)
(1) 鸟类的筑巢能力和风格会随着时间的推移而变化。 ( )
(2) 鸟类筑巢的本事是天生的,不需要熟能生巧。
( )
(3) 鸟类筑巢是因为它们的基因中就有一个筑巢的本领。 ( )
(4) 鸟年龄越大,筑的巢越精美耐用。 ( )
7.读了短文,你有什么问题吗? 把你最想了解的一个问题写下来。(2分)
(二) 诸葛亮从师(20分)
① 传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里养了一只花颈公鸡。
② 这只公鸡每天晌午总要大声叫一会儿,水镜先生一听到鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲课很入迷,听到鸡叫就打心眼儿里厌烦。 于是,他在裤子上缝了一个小口袋,每天装上几把米,只要看到那只公鸡要叫,就悄悄地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。
③ 水镜先生知道了这个顽童竟然敢捉弄师长,便把诸葛亮辞退回家了。 小诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:
“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他这一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收是退,还要看看他的品行如何,就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
④ 书童回来向水镜先生讲了三件事:一是诸葛亮的母亲冬天怕冷,他就上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去暖一会儿,再让母亲安睡。 二是诸葛亮家离井台只隔两畦菜地,他人小个头矮,生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆,每次挑水都特意多走许多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾向附近的一个青年人请教,后来,虽然他的学问超过了这个青年,却仍虚心待人。
⑤ 水镜先生听罢这三件事,点头说□小诸葛亮日后必为俊杰□当下就催书童带路,亲自到隆中接诸葛亮回来上学。
⑥ 水镜先生看到诸葛亮品德优良,就将平生的本事传授给他,使他成为一个杰出的政治家和军事家。
(有删改)
8. 根据短文内容填空。 (2分)
诸葛亮是杰出的 和 。水镜先生收他为弟子,并把平生的本事传授给他,一是因为他 ,二是因为他 。
9. 从文中找出下列词语的近义词。(2分)
着迷———( ) 讨厌———( )
玩弄———( ) 学识———( )
10. 小诸葛亮上课喂鸡是为了(2分) ( )
A.捉弄先生。 B. 扰乱课堂秩序。
C. 多听先生讲课。
11. 读短文第②自然段,在下面的横线上写一个批注。 (3分)
12. 第④自然段中书童向水镜先生讲了小诸葛亮的三件事,从这三件事中分别可以看出小诸葛亮是一个 、 、 的人。 (3分)
13. 在文中“□”内填上恰当的标点符号。 (2分)
14. 文中画“—”的句子中,“俊杰”的意思是 。朗读这句话时,要读出(自豪 赞赏 得意)的语气。(在正确的选项上打“✔”)(2分)
15. 读短文第③~⑤自然段,完成下面的练习。(4分)
(1) 根据水镜先生的做法,照样子填空。(2分)(辞退诸葛亮)→( )→( )
(2) 下列对水镜先生做法的体会不正确的一项是(2分) ( )
A.他要求严格,注重品行。
B. 他考虑周全,珍惜人才。
C. 他死板,心胸狭窄。
三、习作表达。 (30分)
题目:一次让我 的游戏
提示:每一次游戏都会带给人不同的感受,先把题目补充完整,再把这一次游戏写下来。不少于350字。
无锡市宜兴2021—2022 学年
第一学期期末考试卷
一、1. 葡萄 痕迹 住址 身躯 霎时 发颤 殷切旋转 腾云驾雾 精疲力竭 2. (1) B (2) A(3)C (4) B (5) B 3.(1) 一道残阳铺水中白居易 鹿柴 返景入深林 复照青苔上 (2) 天下谁人不识君 碧海青天夜夜心 凉州词 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 (3) 题西林壁不识庐山真面目 只缘身在此山中 雪梅 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 (4)示例:勇于献身 志存高远 善于观察 为民除害
二、(一) 4. D 5. D 6. (1) ✔ (2) × (3) ×(4)✔ 7.示例:鸟是怎样筑巢的呢? (或:“鸟类筑巢可能是因为它们的基因中就有一个筑巢的本领”中的“可能”一词能否去掉?)
(二)8.政治家 军事家 聪明好学 品德优良9. 入迷 厌烦 捉弄 学问 10. C 11.示例:小诸葛亮撒米喂公鸡推迟了鸡叫时间,从而让自己多听了一个时辰的课。 由此可见小诸葛亮聪明、好学。12.孝顺母亲 为人着想 虚心待人13. :“ !” 14. 才能出众的人 赞赏 15. (1) 调查诸葛亮 接回诸葛亮 (2) C
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