1.2 在社会中成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-08-19
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“快走,别耽误我事!” 救灾男子买饼付钱摊主拒收 近日,河南郑州两名参与救灾的男子,到街边小摊买手抓饼,其中一人鞋上全是泥,男子拿手机付钱时遭到老板阻拦,说什么也不肯收钱,老板还霸气“回怼”“一分钱都不用给,快走快走,别耽误我事” 你看这个视频有何感想? 第一课 丰富的社会生活 1.2 在社会中成长 核心素养 1.政治认同 树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观。(重点) 2.道德修养 树立积极的生活态度,初步培养学生亲社会的意识。 3.法治观念 遵守社会规则和习俗,有为他人、为社会服务的精神。(难点) 4.健全人格 理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践。 5.责任意识 将个人成长与社会发展相结合,养成亲社会行为,积极投身社会实践活动。 行业PPT模板http:///hangye/ 问题导学 1.什么是“社会化”? 2.为什么说人的成长离不开社会? 3.亲社会行为的表现? 4.为什么要养成亲社会行为? 5.如何养成亲社会行为? 0 1 在社会课 堂中成长 节目组找到高占喜时,他正在青海省民和县朵卜村读初一,他的家在距离学校10公里的地方,每天,他都要走路上下学。 在村里,高占喜家是最穷的一户,别人家的厨房都已贴上瓷砖,他家的墙面还是土墙,有时候做起饭,还会向下掉灰。 高占喜的父亲早年间双目失明,母亲体弱多病,一家人全部的收入来源,是外出打工的哥哥每年寄回来的2000块钱。 家中穷困,一日三餐他只能吃粗面馍馍配凉水,只有过年的时候才能吃到肉。 长到14岁,高占喜唯一吃过的零食只有哥哥过年从外地带回来的苹果和糖果,至于鱼和各类水果,他只在教科书上读到过。 对于外面的世界,高占喜一无所知。 在这样的环境中,他从很小就明白,只有读书才能够改变命运。 彼时,高占喜并不知道,父母并没有钱让他继续读高中,而是计划让他读完初中后,让他外出打工。 直到《变形计》这档节目,为他带来了一丝转机。 接受采访,当被问到愿不愿意来印刷厂打工时,他坚定地回复:“不干,我就要念书。” 在得知父亲因为挑水扭伤脚后,高占喜立刻找到节目组,表示想要提前结束交换,节目组问他:“你不是不想回家吗?” 高占喜擦了擦泪水说:“我的麦子熟了。” 再次回到破旧的家中,他换下昂贵的球鞋,穿上布鞋,扛着锄头走向地里。坐在地上,他坚定地说:“读书就是唯一的出路,考上大学才能走出去。” 两年后,在城市爸妈的资助下,高占喜没有辍学,而是升入高中继续读书。 2011年,他以当地理科成绩第一的成绩,成功被湖南师范大学录取,成为了一名国防生,并在毕业后进入部队,成为一名排长。 思考:高占喜是怎样成长为一名合格的社会成员的? 提示:高占喜从一个山区小伙子,成长为一名大学生。在这个过程中离不开目老师、家长的帮助以及他自身的努力。 一、在社会课堂中成长 1.什么是社会化? 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 人的演变过程 思考: 如果将社会比喻成人生的大课堂,哪些人会成为课堂中的老师呢? 笔记区 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 父母 同伴 老师 社会 国家 ①人的成长是不断社会化的过程。 1.为什么个人的成长离不开社会? 我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 为什么个人的成长离不开社会? 衣 食 为什么个人的成长离不开社会? 住 行 我们的衣食住行离不开 他人和社会 电影的产生过程 电影选角 电影拍摄 电影上映 我们的精神生活离不开他人和社会 学习 娱乐 精神滋养 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 行 食 衣 住   综上所述,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。我们的生存与发展都离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 娱乐 1、为什么说人的生存发展离不开社会? 知识小结 ①人的成长是不断社会化的过程。随着我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 ②人的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。个人的生存发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 笔记区 0 2 养成亲社会行为 (二)养成亲社会行为 每个人千万分之一的付出汇聚成众志成城的磅礴力量、铸成一道坚不可摧的防火长城。 如果有地方是高科技和设备也到达不了的,那就用团结和信仰去踏平。 12 含义:是指人们在社会交往中,表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 我们为什么要了解社会? 感受社会生活有什么意义? 2、亲社会行为的含义和表现 笔记区 笔记区 学会谦让 学会分享 帮助他人 关心社会发展 表现:? 举例:我们中学生可以参与的亲社会行为还有哪些? 爱心捐款 无偿献血 社会实践 宽以待人 关爱老年人 做志愿者 观看新闻 帮助他人 亲社会行为的表现 06 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展 合作 安慰 人们在共同的社会生活中表现出来的,比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等行为,心理学家称为亲社会行为。 讲授新课 活动一 思考交流 2006年,梁玉芹投身公益,以网名“灿若夏花”建立起江苏省淮安市第一个爱心传递公益QQ群,在此基础上,成立了爱心传递公益社。15年来,梁玉芹带领志愿者团队开展各类助学、帮困等公益活动近千次,累计募集善款约200万元,募集价值260万元的各类物资,受益人群3500余人。她创立的“暖屋工程”“金网工程”等公益品牌,受到社会各界点赞。“金网工程”项目荣获2018年全国青年志愿服务大赛金奖。 梁玉芹,女,1975年7月生,江苏省淮安市巾帼志愿者协会会长、淮安市爱心传递公益社理事长,国网淮安供电公司淮阴营业部检验检测工。 1.分析视频中人物的行为是一种什么行为? 2.作为中学生,我们应如何向她学习? ①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (必要性) ②养成亲社会行为,有利于我们养成良好的习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 2023广西新时代好少年——江先国 二、养成亲社会行为 江先国,男,瑶族,2010年11月出生,贵港市达开实验小学学生。他常为班集体增光添彩;他热爱劳动,上四年级以来坚持为全班同学领早餐,用实实在在的行动为集体服务、为同学服务;今年春天,江先国在一场火灾中有勇有谋、临危不乱、挺身而出,精准灭火,被贵港市消防救援支队授予“消防安全小卫士”称号。 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 ·结合张桂梅老师的事迹,说说养成“亲社会行为” 有何意义? ③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 ① 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 ② 有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。 ③ 只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 3.养成亲社会行为的意义 结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。 以下两则日记是小华参加暑期社会实践活动的感悟: 思考:结合小华的日记分享,我们该如何养成亲社会行为? 提示:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要积极参加社会实践,遵守社会规则,热心帮助他人。 日记一:在这次社会实践活动过程中,同学们能按时起床进行训练,就餐时主动排队,没有大声喧哗,秩序良好,得到了教官的表扬。 日记二:在进行探索大自然的过程中,小林的脚受伤了,走得比较缓慢。为了不让小林掉队,有的同学帮小林拿东西,有的同学轮流搀扶小林,在同学们的鼓励和帮助下,小林终于到达了终点。 探究四:怎样养成亲社会行为 城市清洁工 敬老献爱心 探究四:怎样养成亲社会行为 交通小卫士 植下一片绿 文明倡导者 参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 4.怎样养成亲社会的行为? 亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。 ①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。 ②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热情帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 社会 实践 人际 交往 (一)在社会课堂中成长 (1)人的成长是不断社会化的过程 在社会中成长 (二)养成亲社会行为 2、养成亲社会行为的意义 (三个有利于) 1、亲社会行为的含义及表现 3、怎样养成亲社会行为(4点) (2)人的成长离不开物质支持和精神滋养 父母的养育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 1、人的成长与社会的关系 整理提升 2分钟 1. 10年来,刘艳芬个人累计收养或倡议救助孤儿,贫困,失亲,留守,残疾儿童近20人,个人资助和号召志愿者累计捐款100余万元,被评为威海市“最美志愿者”。经过大群众推选和评议,他被推选为“中国好人榜”,这表明 ①亲近社会能获得社会的认可 ②青少年处于走向社会的关键时期 ③奉献社会才能实现自己的人生价值 ④每个人都从社会中获得物质回报和精神滋养 A.①③ B.③④ C.①② D.②③ A 课堂练习 2.社会发展对个人素质提出了新要求。对于中学生来说,积极参与社会生活有利于 ①提高社会适应能力,学到真实本领 ②认识更多的朋友,早期发财致富 ③促进个人的全面发展 ④磨练坚强意志,提高自身素质。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 课堂练习 3. 19世纪,健康可爱的也登大公国的豪瑟王子不到3岁时被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架,并交给一个性格忧郁的女人抚养,一年后,他又被单独关入地牢,他17岁被解救出来时像白痴一样,表情简单如幼儿。这说明①人生离不开社会生活 ②离开社会生活危害人的健康发展 ③被关入地牢的人都是白痴 ④剥夺一个人的社会生活是非常残酷的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ C 课堂练习 C 课堂练习 4.无论是南京青奥会的“小青柠”,还是杭州G20峰会的“小青荷”这些青年志愿者都以周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪,守公德的良好风尚,打造了最美的中国名片”。这表明( ) ①志愿者积极参与社会公共生活          ②参与社会公共生活是公民的法定义务 ③参与公共生活可以锻炼自己的能力    ④参与公共生活是亲近社会的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.简析题:在车上,同学们主动给老师让座;到达博物馆停车场后,同学们靠着马路右边排着整齐的队伍;在研学路上,男生主动帮女生背行李,女生把水让给男生喝;在游览中,同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言,一路捡拾路旁的矿泉水瓶和其他垃圾…… (1)你打算怎样向以上同学学习,从而养成亲社会行为? 答(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成的。 (2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf58.29.100 Lavf57.83.100 $$

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