第3单元 第4课时 改变运输的车轮（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年六年级科学上册同步备课（教科版2017）

null 第三单元 工具和技术 第4课时 改变运输的车轮 教科版六年级上册（最新） 怎么办？有哪些方法能把这些石头运走？ 导入 轮子有什么作用？ 不同年代的出行方式 上世纪初 上世纪七十年代 上世纪八九十年代 二十一世纪 你还见过什么样的轮子？它们有什么作用？ 聚焦 我是小小运输家 实验一：分别用平板和手推车在操场上将纸箱沿直线从A地搬到B地。 实验二：分别用平板和手推车将两桶水沿曲线从B地搬到C地。 A C B 探索 实验要求： 小组分工，四人一组； 实验过程中观察搬运重物的同学的表情变化； 不要用力过度，注意安全； 运送到地点后，观察物体是否完整。 我的课堂活动记录 运输实验记录表 任务目标 是否完成 任务 完成任务的时间（分钟） 是否方便 我的感受： 将纸箱沿直线从A地搬到B地 平板 手推车 将桶装水沿曲线从B地搬到C地 平板 手推车 对此次运输活动,你有哪些评价指标? 1、如何评价两种工具的运输方式？ 2、车轮在运输过程中有什么作用？ 研讨 无辐条的车轮 有辐条的车轮 有轮胎的车轮 观察这三种车轮，你能发现它们的结构和材料有哪些相同和不同吗? 拓展 轮轴在生活中的应用 滑轮 你能指出哪部分是轮，哪部分是轴吗？ 扳手 轴 轮 轴 轮 车轮发展的历史视频资料 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$