内容正文:
2.4.2圆的一般方程
2.4 圆的方程
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展开得
结论:任何一个圆方程可以写成下面形式:
课堂导入3min
直线有一般式方程,圆的方程是否也有一般式呢?
1.理解圆的一般方程及其特点(重)
2.掌握圆的一般方程和标准方程的互化(重)
3.会求圆的一般方程以及与圆有关的简单的轨迹方程问题(难)
学习目标
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自主学习5mins
合作学习8mins
问题1 方程x2+y2+Dx+Ey+F=0是否一定表示圆呢?并完成课本88页练习2
问题2 观察圆的一般方程,你发现它有哪些结构特征?
问题3 对比课本例2、例4,你能用别的方法解决例4吗?比较一下,你有什么体会?
问题4 例4中,有M3(3,4),思考:O,M1,M2,M3四点共圆吗?如何证明?
问题5 思考例5,A,M两点之间有什么联系?A点坐标符合?
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成果展示12min
问题2 反过来, 方程x2+y2+Dx+Ey+F=0是否一定表示圆呢?
将方程左边配方, 并把常数项移到右边, 得
表示以( )为圆心, 以 为半径的圆.
方程无实数解,所以不表示任何图形.
方程只有一组解 ,表示一个点( ).
D2+E2-4F
>0,
=0,
<0,
(x-a)2+(y-b)2=r2 >0
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2. 判断下列方程分别表示什么图形,并说明理由:
方法1:配方,转化为标准式方程,找圆心半径;
方法2:直接用公式D2+E2‒4F >0,但要注意所给方程是不是一般形式 .
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问题3 观察圆的一般方程,你发现它有哪些结构特征?
注意:①关于x,y的二元二次方程,x2与y2系数都是1;
②没有xy这样的二次项;
③圆心为( , ),半径为 .
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成果展示12min
解1:(待定系数法)
设过O, M1, M2的圆方程为
则
∴过O, M1, M2的圆方程为
解2:(待定系数法)
设过O, M1, M2的圆方程为
则
∴过O, M1, M2的圆方程为
标准方程
三元二次方程组
一般方程
三元一次方程组
D,E,F
(a,b) r
例4 求过三点 O(0, 0), M1(1, 1), M2(4, 2) 的圆的方程及圆的半径和圆心坐标.
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成果展示12min
问题5:有M3(3,4),思考:O,M1,M2,M3四点共圆吗?如何证明?
例4 求过三点 O(0, 0), M1(1, 1), M2(4, 2) 的圆的方程及圆的半径和圆心坐标.
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例5 已知线段AB的端点B的坐标是(4, 3), 端点A在圆(x+1)2+y2=4上运动, 求线段AB的中点M的轨迹方程.
定点: ,
A (主动点)
M (从动点)
定圆: .
点拨拓展10min
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标准方程 一般方程
方程
代数特征
系数
圆心
半径
问题4 圆的标准方程与圆的一般方程各有什么特点呢?
标准方程:几何特征一目了然,明确地指出了圆心和半径;
平方和
特殊的二元二次方程
(a,b)
r
课堂小结
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当堂检测7min
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解答
(1)代入法:若动点P(x,y)依赖于某圆上的一个动点Q(x1,y1)而运动,把x1,y1用x,y表示,再将Q点的坐标代入到已知圆的方程中,得点P的轨迹方程.
求轨迹方程的三种常用方法
(2)直接法:根据题目条件,建立坐标系,设出动点坐标,找出动点满足的条件,然后化简、证明;
(2)定义法:当动点的运动轨迹符合圆的定义时,可利用定义写出动点的轨迹方程;
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作业
课时作业1~9 .12
选做10
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