第3节 走向成熟-【一课通】2024-2025学年八年级全一册生物随堂小练习(济南版)

第三节　走向成熟 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【重点知识速记】 走 向 成 熟 强身健体 生活：必须做到①　　　　　，不偏食、不挑食，保证满足每天对 　 　 ②　　　　　和钙等物质的需求量 行为：应该注意保持③　　　　　的正确姿势 活动：经常有规律地参加一些④　　　　　          正确对待异性：⑤　　　　　是性发育的关键时期，只有正确对待异性，才能 　 　　　 　　更好地融入社会 保持稳定情绪：拥有不良情绪时，学会利用⑥　　　　　、适当倾诉、体育娱乐、            　　　　　 　 　 　⑦　　　　　　　等方式，进行自我调节 【边学边练】 知识点一　强身健体 １．青春期是人一生中身心发展的“黄金时期”。下列做法不恰当的是 （　　） Ａ．合理营养，多吃蛋白质丰富的食物 Ｂ．坚持锻炼，积极参加文体活动 Ｃ．早睡早起，养成良好的作息习惯 Ｄ．自我封闭，不与家人朋友交流 知识点二　正确对待异性 ２．处于青春期的青少年生理和心理会有很多变化。下列做法不正确的是 （　　） Ａ．进行益智活动 Ｂ．接纳他人，接纳自己 Ｃ．不与异性建立友谊 Ｄ．集中精力学习 知识点三　保持稳定情绪 ３．（跨学科）“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”，又称“酸葡萄心理”，是指求事不成的 一种心理平衡。这种情绪调节属于 （　　） Ａ．转移注意力 Ｂ．宣泄烦恼 Ｃ．自我安慰 Ｄ．默默忍受 ４．当你受到挫折或遇到烦恼时，下列采取的措施中恰当的是 （　　） Ａ．跟朋友出去喝酒，借酒消愁 Ｂ．猛砸桌椅，宣泄情绪 Ｃ．向家长诉说，寻求帮助 Ｄ．去网吧通宵打游戏 【随堂小测】 １．（易错题）进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中 常常遇到一些问题。下列做法错误的是 （　　） Ａ．经常与家长、老师交流思想，接受指导 Ｂ．我长大了，不用你们操心，少管我 Ｃ．男、女同学互相帮助，集中精力学习 Ｄ．积极参加集体活动 ５２ ２．处于青春期的男孩和女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。青春期不提 倡的是 （　　） Ａ．生活有规律，积极参加文体活动 Ｂ．树立远大理想，塑造美好的心灵 Ｃ．与同学互相帮助，建立真诚的友谊 Ｄ．面对心理困惑，拒绝向任何人倾诉 ３．心情愉快是青少年心理健康的核心。当遇到不顺心的事情时，以下行为不恰当的是 （　　） Ａ．适度宣泄自己的烦恼 Ｂ．憋在心里闷闷不乐 Ｃ．听旋律优美的轻音乐 Ｄ．爬山欣赏大自然美景 ４．歌词“最近比较烦、比较烦……”是小明同学的心情写照。下列调节情绪的方法中， 错误的是 （　　） Ａ．转移注意力 Ｂ．自我安慰 Ｃ．借酒消愁 Ｄ．适度宣泄 ５．心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身 心处于积极的健康状态。下列调节自己情绪的行为不正确的是 （　　） Ａ．听音乐分散注意力 Ｂ．找个适当理由安慰自己 Ｃ．向好朋友诉说烦恼 Ｄ．和朋友通宵打网络游戏 ６．（核心素养·探究实践）为了探究“发泄是否能够平静情绪”，有人做了如下３组实 验（见下表）。类比实验结果，在遭受挫折、产生愤怒时，不应该采用的方式是 （　　） 分组 方式 效果 甲 踢打沙袋，尖叫 更加愤怒、更具有攻击性 乙 安静坐一会 情绪较为平静 丙 思考挫折的好处 愤怒减轻，攻击性减弱 Ａ．翻看记录着愉快事情的照片 Ｂ．在空旷处大声喊叫，撕碎纸张 Ｃ．听轻缓音乐，想美好事情 Ｄ．想象挫折过后自己会更坚强 ７．有人根据中小学生人际交往中的一些特点，作了这样的总结：小学生一队一队，初中 生一堆一堆，高中生一对一对。 （１）“小学生一队一队”这种现象好不好？　　　　　；为什么？ 　。 （２）“初中生一堆一堆”这种现象好不好？　　　　　；谈谈你的理由： 　 　　　　。 （３）“高中生一对一对”指的是中学生　　　　　的问题。应用什么样的态度对待 异性同学？ 　。 ６２ ２．Ｂ　【解析】男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过 子宫，在②输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子 与卵细胞结合形成受精卵。 ３．Ｃ　【解析】胎儿在母体子宫内的发育过程中，营养物 质是通过脐带和母体进行交换的。胎儿在发育过程 中气体交换、排泄代谢废物和血液循环系统都已形 成，故不能进行的生理活动是消化食物。故选Ｃ。 ４．Ａ　【解析】当胚胎成功着床后，胚胎发育到第８周末， 其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕２８０天（４０ 周）左右，胎儿发育成熟。 ５．Ｃ　【解析】人体生殖发育的过程是首先精子进入阴 道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞结合形成受 精卵。受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚胎并植入 子宫内膜，这是怀孕。胚胎进一步发育成胎儿，胎儿 在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。所 以正确的顺序是受精、怀孕、分娩。 ６．Ｄ　【解析】胎儿和母体通过胎盘进行物质交换，脐带 是输送营养物质等的通道，而不是胎儿与母体进行物 质交换的场所。 ７．Ｂ　【解析】卵巢能够产生卵细胞和分泌雌性激素， ②不是子宫，是卵巢。 ８．（１）受精卵　输卵管 （２）胎盘　呼吸　泌尿（后两空可以交换位置） （３）分娩 第二节　青春期发育 【重点知识速记】 ①身高和体重　②生理功能　③生殖器官　④遗精 ⑤月经　⑥思维　⑦情感　⑧自我意识　⑨性意识 【边学边练】 １．Ｂ　【解析】儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水 平，因此大脑重量迅速增加不是青春期的特点。 ２．Ａ　【解析】男子的第二性征是由睾丸分泌的雄性激 素控制的，因此结扎后仍具有男性第二性征，并能产 生精子。 ３．Ｂ 【随堂小测】 １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｄ ４．Ｂ　【解析】青春期男孩发育晚于女孩 １～２年，Ｂ项 错误。 ５．Ｄ　【解析】进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和 功能不断分化和完善，使大脑对人体的调节功能大大 增强，分析、理解和判断问题的能力有了显著提高。 在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增 强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智 力的“黄金时期”。 ６．Ｃ　【解析】进入青春期后，女性的卵巢迅速发育，分 泌的雌性激素增多，使女性身高和体重都有很大增 加，乳房增大，骨盆变宽，臀部变圆，脂肪增多。决定 “女大十八变，越变越好看”的物质基础是雌性激素， 该激素由卵巢分泌。 ７．Ｃ　【解析】女孩的身体发育要比男孩早１～２年，９～１２ 岁即进入青春期。因此，图中ａ表示睾丸的发育，ｂ表 示卵巢的发育。睾丸能产生精子，故Ｃ项正确。 ８．（１）１２．５　１０．５　快 （２）睾丸　卵巢 （３）早 第三节　走向成熟 【重点知识速记】 ①合理膳食　②蛋白质　③坐、立、行　④体育活动 ⑤青春期　⑥合理宣泄　⑦转移注意力 【边学边练】 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｃ 【随堂小测】 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｂ ４．Ｃ　【解析】青少年饮酒不利于身体健康。 ５．Ｄ　 ６．Ｂ　【解析】调节情绪，合理发泄是指遇到不良情绪 时，通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来，或将不 良情绪通过别的方式宣泄出来；转移注意力是指把注 意力从引起不良情绪反应的情境转移到其他事物或 活动上去，向亲人和朋友倾诉或找个理由安慰自己， 也就是说换个角度看问题，都能很好地调节情绪。根                                                               ０９ 据表格信息可知，甲组的方法不可取，会加重情绪，与 此宣泄方法雷同的是在空旷处大声喊叫，撕碎纸张。 ７．（１）好　遵守纪律的表现 （２）不好　容易闹矛盾 （３）早恋　相互尊重，礼貌、大方、得体，既热情又有分 寸（答案不唯一） 小专题１　生物的生殖和发育 １．Ｃ　 ２．Ｂ　【解析】嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的 稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，故 果实口味与接穗所结果实的口味相同，故Ｂ项错误。 ３．Ｄ ４．Ａ　【解析】若甲是蝗虫，乙是青蛙，蝗虫是体内受精， 青蛙是体外受精，Ｂ项错误；若甲是家蝇，乙是家鸽， 家蝇是变态发育，家鸽没有变态过程，Ｃ项错误；若甲 是蜻蜓，乙是青蛙，蜻蜓的发育为不完全变态发育，青 蛙的发育为变态发育，Ｄ项错误。 ５．Ｃ　６．Ｄ ７．Ｃ　【解析】壁虎属于爬行动物，生殖发育都脱离水的 限制，Ａ项错误；蟾蜍属于两栖动物，①受精过程在水 中完成，Ｂ项错误；②过程代表发育过程，Ｄ项错误。 ８．Ａ ９．Ｃ　【解析】观察雌蕊时，用解剖刀从雌蕊的最膨大处 横向或纵向切开，用放大镜观察内部结构，Ａ项错误； “蔷薇的嫁接”实验中，把准备好的接穗插进砧木的 “Ｔ”形切口内，使接穗与砧木的形成层紧密结合，Ｂ项 错误；在“观察枝芽的结构”实验中，先将枝芽纵剖，再 从枝芽基部横切切下枝芽，然后放在解剖盘中，放大 镜能观察枝芽的结构特点，Ｄ项错误。 １０．Ａ　【解析】人的受精卵是在输卵管内形成的，子宫 的功能是胚胎和胎儿发育的场所，Ａ项错误。 １１．Ｂ　【解析】青蛙为体外受精，Ａ项错误；图三所示昆 虫的发育经过①受精卵→②幼虫→③蛹→④成虫， 属于完全变态发育，蝗虫的发育属于不完全变态发 育，Ｃ项错误；图四鸟卵的结构中，含有细胞核，进行 胚胎发育的部位是⑤胚盘，Ｄ项错误。 １２．（１）Ａ、Ｂ　 （２）完全变态　Ｄ　 （３）鳃　变态　受精卵　水　 （４）［⑤］胚盘　③⑤⑥ 第四章　生物的遗传和变异 第一节　遗传的物质基础 【重点知识速记】 ①细胞核　②正在分裂　③深　④蛋白质　⑤ＤＮＡ ⑥双螺旋　⑦ＤＮＡ　⑧一　⑨许多 【边学边练】 １．Ｃ　２．Ｂ 【随堂小测】 １．Ｃ ２．Ｃ　【解析】果蝇唾液腺中有四对容易被碱性染料染 成深色的物质为染色体，染色体的化学成分包括ＤＮＡ 分子和蛋白质分子。 ３．Ｃ　４．Ｄ　 ５．Ｄ　【解析】由图中变形虫切割发现，当变形虫被分割 后，无细胞核的部分死亡，有细胞核的部分可以继续 生长，并产生新的变形虫，说明细胞核是遗传的控制 中心。伞藻嫁接实验说明细胞核是遗传信息库，细胞 核是遗传的控制中心。 ６．Ｃ　【解析】染色体包括 ＤＮＡ和蛋白质，ＤＮＡ是主要 的遗传物质，Ａ项错误；染色体主要分布在细胞核中， Ｂ项错误；一个ＤＮＡ分子包含许多基因，Ｄ项错误。 ７．Ａ　【解析】①ＤＮＡ分布于细胞核中，ＤＮＡ是主要的遗 传物质，②是蛋白质，不含遗传物质，Ａ项错误。 ８．（１）能　死亡　 （２）短时间　不能　无法 （３）正常生活　 （４）细胞核 第二节　性状的遗传 【重点知识速记】 ①形态　②生理特征　③表现类型　④基因 ⑤显性基因　⑥隐性基因　⑦显性　⑧隐性 【边学边练】 １．Ｂ　【解析】绵羊的卷毛和直毛、番茄的红果和黄果、 人的能卷舌和不能卷舌，都是同种生物同一性状的不 同表现形式，属于相对性状；豌豆的高茎和圆粒，是两 种性状，因此不属于相对性状。                                                               １９