内容正文:
数学 七年级上册
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3.2 代数式
例1 “4与x 的平方的积”可表示为 ( )
A.
4x B.
4x2 C.
16x D.
16x2
点拨:根据文字语言表达的意思,用代数式准确的表示出来.
变式练习
1.
买单价为a 元的作业本n 本,付出b元,应找回的钱数是 ( )
A.
b-a B.
b-n C.
na-b D.
b-na
2.
一件衣服原价n 元,提价10%后再打九折出售,现价是 ( )
A.
1.1n 元 B.
n 元 C.
0.9n 元 D.
0.99n 元
例2 观察下列各式:
152=1×(1+1)×100+52=225
252=2×(2+1)×100+52=625
352=3×(3+1)×100+52=1225
……
依此规律,第n 个等式(n 为正整数)为 .
点拨:这是关于末尾数是5的整数的平方的计算规律,观察各等式可以发现,末尾数是5的整
数的平方等于这个数的十位上的数字乘这个数的十位上的数字与1的和,再乘100,再加上5
的平方.
变式练习 找规律.下列图形中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第
3幅图中有5个,则第n 幅图中有 个.
第1个 第2个 第3个
…
第n 个
例3 设面积为20
cm2 的平行四边形的一边长为a
cm,这条边上的高为h
cm.
(1)写出h 与a 之间的关系式;
(2)h 与a 是不是反比例关系? 如果是,请说出它的比例系数.
点拨:(1)利用平行四边形面积公式写出h 与a 之间的关系式;(2)变量x 和y 满足xy=k 或
y=
k
x
(k≠0)时,x,y 具有反比例关系,k 称为比例系数.
数学 七年级上册
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变式练习
1.
下列关系式中:①y=
x
2
;②xy=2;③y=-
1
2x
;④y=2x 中,是反比例关系的有 ( )
A.
1个 B.
2个 C.
3个 D.
4个
2.
验光师测得一组关于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)的对应数据如下表:
近视眼镜的度数y/度 200 250 400 500 1000
镜片焦距x/米 0.50 0.40 0.25 0.20 0.10
根据表中数据,请你回答y 与x 之间是否存在反比例关系? 如果存在,请写出y 与x 之间
的关系式并指出比例系数是多少? 如果不存在,请说明理由。
1.
同一个式子可以表示不同的含义,例如6n 可以表示长为6,宽为n 的长方形面积,也可以
表示更多的含义,请你给6n 再赋予一个含义 .
2.
某学校七年级有m 人,八年级人数比七年级人数的
2
3
多10人,用含m 的式子表示八年级
的人数为 .
3.
一个数比a 的4倍小3,则这个数为 .
4.
一种商品每件进价为a 元,按进价提高30%标价,再按标价的9折出售,那么每件商品的售
价是 元.
5.
一个三位数,它的百位上的数、十位上的数和个位上的数分别为a,b,c,则这个三位数
为 .
6.
某班有x 名学生,把一批图书分给该班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,这批图书
共 本.
数学 七年级上册
71
7.
下列是按一定规律排列的一列数:1
4
,3
7
,5
12
,7
19
,…,则第n 个数是 .
8.
观察下列等式:
第一行 3=4-1
第二行 5=9-4
第三行 7=16-9
第四行 9=25-16
……
按照上述规律,第n 行的等式为 .
9.
《孙子算经》中记载:“今有物不知数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几
何?”其译文为:“有一个正整数,除以3余2,除以5余3,除以7余2,求符合条件的正整
数.”请用含k(k为自然数)的代数式表示满足条件的所有正整数: .
10.
如图,在长为10,宽为6的草坪中间修建宽度均为m 的两条道路,那么剩下的草坪面积是
.(用含m 的代数式表示)
11.
下列各式:①1
1
4x
;②2·3;③20%;④a-b÷c;⑤
m-n
3
;⑥x-5千克,其中符合书写要
求的有 ( )
A.
5个 B.
4个 C.
3个 D.
2个
12.
将一根绳子对折1次从中间剪断,绳子变成3段;将一根绳子对折2次,从中间剪断,绳子
变成5段;依此类推,将一根绳子对折n 次,从中间剪一刀全部剪断后,绳子变成的段数是
( )
A.
n+2 B.
2n+1 C.
n2+1 D.
2n+1
13.
观察下列图形及所对应的算式,根据你发现的规律计1+8+16+24+…+8n(n 是正整
数)的结果为 ( )
(1)
1+8=?
(2)
1+8+16=?
(3)
1+8+16+24=?
…
A.
(2n+1)2 B.
1+8n C.
1+8(n-1) D.
4n2+4n
到10,-7,2的对面(答案不唯一).
23.
(1)由表可知,本周内分拣包裹数量最多的
一天是星期六,最少的一天是星期日,最多的一天
比最少的一天多分拣:7-(-6)=13(万件),故答
案为:六,日,13;
(2)
1
7×
[(6+0-4+5-1+7-6)+20×7]=
1
7×
[7+20×7]=
1
7×147=21
(万件).
答:该仓库本周实际平均每天分拣21万件
包裹.
24.
第100组的三个数为(100,1002,1003),和
是1010100.
25.
第一行:6,-7,第二行:36,49,第三行:35,
48.(1)第一行每个数的绝对值就是这个数的序号,
其排列规律:当这个数的序号为奇数时,这个数就
等于序号的相反数;当这个数的序号为偶数时,这
个数就等于序号;(2)第二行的每一个数是第一行对
应的数的平方,第三行的每一个数等于第一行对应的
数的平方减1;(3)这三个数的和为10+102+(102-
1)=209.
26.
第四列
27.
(1)-4 18 (2)①2秒 ②1秒或3秒
28.
(1)在甲商场用100元购买4个水杯,可以
得到5个水杯,另外在甲商场再支付50元可以购买2
个水杯,即在甲商场购买7个水杯,需要支付150元.
在乙商场购买7个水杯,需要支付25×7×85%=
148.75(元);在丙商场购买7个水杯,需要支付25×
7=175(元);现在甲商场用100元购买4个水杯,可
以得到5个水杯;另外再在乙商场购买2个水杯,需
要消费50×85%=42.5(元),累计需要142.5元.因
此,购买7个水杯,可以先在甲商场购买4个水杯,得
到5个水杯,然后再到乙商场购买2个水杯最优惠.
(2)设在甲商场用1200元可以购买x 个水杯,
依据题意得:100∶5=1200∶x.即100x=1200×
5,解得x=60,即在甲商场用1200元可以购买60
个水杯.设在乙商场用1200元可以购买y 个水杯,
依据题意得:25y×85%=1200.即y=
1200
25×85%
≈
56.5,因此,在乙商场用1200元可以购买56个水
杯.在丙商场消费满200元,可以节省50元,因此,
在丙商场用150元可以购买8个水杯.所以在丙商
场消费1200元可以购买
1200
150×8=64
(个).∵64>
60>56,∴去丙商场购买的水杯最多.
(3)甲商场:购买5个水杯可以打八折;或满
125元减25元或充1000送250元;乙商场:消费
100元立减15元,消费1000元立减150元;丙商
场:每购买8个水杯可以打七五折或者充2000元送
600元等.
29.
(1)①< ②< ③> ④> ⑤>
(2)当n=1,2时,nn+1<(n+1)n;当n≥3时,nn+1>
(n+1)n (3)20242025>20252024
第3章 代数式
3.1 字母表示数
典型例题
例1 D
变式练习 1.
A 2.
D
例2 3n-2
变式练习 1.
nxn 2.
D
基础提升
1.
B 2.
A 3.
C 4.
B 5.
A
6.
(8a+8b) 7.
x
6
10
y
8.
2k-1
2k
9.
a(x-y)
a(x-y)
x+y
10.
(2n+1)
培优提高
11.
am+bn
a+b
12.
(1)πr2 (2)
x2-
π
4x
2 (3)
1
8πm
2+mn
13.
(1)40 (2)4n (3)2n(n+1)
14.
1002 10000 (1)5050 (2)
n(n+1)
2
15.
∵S1=2a,∴S2=
2
2a=
1
a
,S3=
2
S2
=2a,
S4=
2
S3
=
2
2a=
1
a
,…以此类推,可发现规律,所有的
奇数项都等于2a,所有的偶数项都等
1
a
,∴S2025=2a.
3.2 代数式
典型例题
例1 B
变式练习
1.
D 2.
D
例2 3n-2
变式练习
2n-1
例3 (1)h=
20
a
(a>0). (2)是反比例函数,它的
比例系数是20.
·11·
变式练习
1.
B
2.
存在反比例关系,xy=100,比例系数为100
基础提升
1.
笔记本的单价为每本6元,买n 个笔记本的
总钱数(答案不唯一)
2.
2
3m+10 3.
4a-3 4.
1.17a
5.
100a+10b+c 6.
(3x+20)
培优提高
7.
2n-1
n2+3
8.
2n+1=(n+1)2-n2
9.
105k+23 10.
(10-m)(6-m)
11.
①不能写成带分数;②数与数相乘时只能
用乘号连接;③正确;④b÷c 要写成分数的形式;
⑤正确;⑥x-5没有写在括号内.故选D.
12.
D 13.
A
3.3 整式的加减
3.3.1 整式
典型例题
例1 单项式有m,-1,-3πxy,
a
3
,3h
π
多项式有ax2+bx+c,
x-y
2
整式有 m,ax2+bx+c,-1,-3πxy,
x-y
2
,
a
3
,3h
π
变式练习 B
例2 (1)第8个单项式是-
1
28
x2y8;
(2)猜想:第n 个单项式是(-1)n+1
1
2n
x2yn,它
的系数是(-1)n+1
1
2n
,次数是n+2.
变式练习 5 -16 五 四
基础提升
1.
C 2.
D
3.
m+n+1 二 4.
二 二 -
3
8
5.
100a+10b+c
6.
(1)2n(n 为整数) (2)2n+1(n 为整数)
(3)3n(n 为整数) (4)5n+2(n 为整数)
7.
3a+4b
8.
打包带的长中,有长方体的2个长、4个宽、
6个高,故打包带的长至少为:2x+4y+6z.
9.
(1)5a 5a-b (2)长方形ABCD 的周长
=2(AB+AD)=2(5a+4a+b)=2(9a+b),当
a=1,b=3时,长方形ABCD 的周长=18a+2b=
18×1+2×3=18+6=24.
培优提高
10.
1000b+a 11.
n+1
2n
12.
根据题意得,每件商品盈利(0.8b-a)元,
故答案为:(0.8b-a).
13.
依题意可知,乐乐在该公司寄市区内的一
件物品,重x(x>1)千克,则需支付10+2(x-1)=
(2x+8)元.故答案为:(2x+8).
14.
(1)(5x+60) (4.5x+72)
(2)当x=10时,甲店需付费5×10+60=
110(元);乙店需付费4.5×10+72=117(元),∴到
甲商店比较合算;
(3)可在甲店购买4副乒乓球拍,在乙店购买
(10-4)盒乒乓球,所需费用为:4×20+(10-4)×
5×0.9=80+27=107(元).
3.3.2 合并同类项
典型例题
例1 同类项有(3)(5)(6)
变式 练 习 (1)-4a2b3 与 5b3a2 是 同 类 项;
(2)-
1
3x
2y2z与-
1
3xy
2z2 不是同类项;(3)-8与0
都是常数,是同类项;(4)-6a2b3c与8ca2 不是同类项.
例2 (1)
14
3y
2-3xy (2)x2y-5xy2+2
变式练习 (1)-21 (2)20
基础提升
1.
C 2.
B 3.
B 4.
C 5.
D 6.
D 7.
C
8.
3 3 -
24
5a
6b3 9.
-
1
9
培优提高
10.
12 11.
101 12.
20
13.
(1)1 (2)1
14.
x3y3-
1
2x
2y+y2-2x3y3+0.5x2y+y2
+x3y3-2y-3=2y2-2y-3,
因化简后的结果2y2-2y-3中不含字母x 的
项,故此多项式的值与字母x 的取值无关.
15.
原式=(m+2)x3+(3n-1)xy2+y
要使原式不含三次项,则三次项的系数都应为
0,所以有:
m+2=0,3n-1=0,即有:m=-2,n=
1
3
所以2m+3n=2×(-2)+3×
1
3=-3.
·21·