1.1 我与社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-08-19
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内容正文:

在七年级教材阐述家庭和学校空间的基础上,本册教材以学生的社会生活为基本场域,以社会生活、社会规则、责任奉献和家国情怀为主题,四个单元的层次循序渐进。 整书领航: 高屋建瓴理思路,整书领航渡迷津 心系家国 学会担当 遵德守法 亲近社会 1 感受社会生活 我是社会中的人 在社会中成长 养成亲社会行为 第一课 丰富的社会生活 在社会中成长 我与社会 最根本的价值取向 第33届夏季奥林匹克运动会,简称“2024年巴黎奥运会”,是由法国巴黎举办的国际性奥林匹克赛事。本届奥运会于当地时间2024年7月26日开幕,8月11日闭幕,部分项目的比赛于7月24日率先开赛,共设有32个大项,329个小项,共有206个国家和地区参赛。 这是第一届男女比例完全平衡的奥运会,共10500名参赛运动员,男女各为5250名 ,男女运动员比例各占一半。2024年巴黎夏季奥运会吉祥物是以法国传统的弗里吉亚帽的拟人化为形象的“弗里热”。当地时间2024年7月26日19点30分(北京时间27日凌晨1点30分),本届奥运会开幕式在巴黎塞纳河上举行开幕式上,法国总统马克龙宣布巴黎奥运会正式开幕。开幕式中,中国体育代表团旗手由乒乓球运动员马龙、花样游泳运动员冯雨担任。 暑期热点新闻 第一单元|第一课第一框 我与社会 PARIS 2024 1.政治认同:正确认识个人与社会的关系,积极奉献社会并关心国家发展; 2.道德修养:知道个人的成长与进步离不开社会生活,并在社会生活中养成亲社会行为,做一个有道德的合格社会成员; 3.法治观念:通过分析社会为人类生存、发展提供了丰富的物质和精神产品,理解每个人都生活在社会中,都要自觉遵守社会规则,树立法治意识,争做守法公民; 4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,提高适应和参与社会生活的本领与能力,在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐,健康成长; 5.责任意识:知道在不同的社会关系中我们有不同身份,增强责任意识,自觉增强参与社会生活、建设祖国的使命感与责任感。 政治核心素养: 自主学习 01 感受社会生活的方式 02 社会生活的特点 03 感受社会生活的意义 04 个人与社会的关系 01 感受社会生活 还可以通过哪些方式了解社会呢? 参观博物馆,丰富的展品令人震撼 观看升旗仪式,感受身为中国人的自豪 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作 来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作 步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘 晒一晒我的假期生活 1.在暑假里,你是通过什么方式了解社会生活的? 旅游 上课外班结识新的老师朋友 追剧、看小说 关心国家大事 暑假生活大采访 购物 参观博物馆 阅读 参加公益活动 观看电影 ①阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询 ②(到社区)进行社会调查、参加志愿服务 ③参观博物馆、科技馆、红色革命基地、研学旅游、观看升旗仪式 ④(到农村、社区、工厂)参与社会实践活动等 1、感受社会生活的方式有哪些?(写在P3) 课堂笔记 中国24小时 《中国24小时》展现的内容是什么?说明我们的社会生活是怎样的? 我们的社会生活是绚丽多彩的! 2.在参与社会生活的过程中,你有哪些感受? 暑假生活大采访 感受到社会生活是绚丽多彩的;感受到国家正在发生越来越大的变化; 感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识; 感受到自己需要提高与人交往沟通的能力等等。 我们的社会生活绚丽多彩(社会生活的特点) 2.参与社会生活的意义? (1)个人层面: 我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 14 中学生小华在自己的日记中记录下以下一幕:从提出“地摊经济”概念之后,全国各地纷纷响应,西部一个城市一夜之间就解决了10万人的就业问题,给人民的疫后生活增添了信心。 但是夜市之后,繁华的夜市街道变成了垃圾场,满地的食品袋,竹签,残渣剩饭,生活垃圾,离着老远,都能闻到飘来的阵阵恶臭味。 探究:参与社会生活的意义 如果你是小华,你会怎么做? (2)社会层面: 我们会更加关注社区治理,并献计献策 你在暑期浏览了哪些新闻?请对该新闻发表你的看法。 视频分享 当得知这些热点事件时...你作何感想? “中国飞鱼”潘展乐:须知少日拏云志,曾许人间第一流! 当地时间7月31日,巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛中,中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录,为中国游泳队赢得本届奥运会首金,成为该项目的世界纪录和奥运会纪录保持者。 向他学习,尽自己所能,为社会、国家做贡献! 当得知这些热点事件时...你作何感想? 莫让“饭圈”文化侵蚀体育圈 8月6日晚,微博发布公告,宣布多个恶意揣测教练员、发布攻击运动员言论的大V粉丝用户和营销号被禁言。同日,据媒体报道,北京大兴公安分局依法将发表诋毁运动员和教练员信息的犯罪嫌疑人贺某某刑事拘留,案件正在进一步侦办中。 网络并非法外之地,网民需为言行负责,在网络世界中我们也要自觉遵纪守法! 当得知这些热点事件时...你作何感想? 巴黎奥运会被中国制造“包围” 在浪漫与艺术交融的巴黎,来自全世界各个国家和地区的运动员再次齐聚五环旗下,共同见证奥运圣火点燃。在这场全球瞩目的体育盛事中,中国元素随处可见,小到钥匙扣、纪念品,大到球台、高精尖技术,无不彰显着中国的文化自信、科技创新和强大的制造实力。 关心祖国发展,为祖国发展自豪! 通过回顾奥运热点事件和暑期见闻,你发现社会生活具有怎样的特点?现在的你和从前的你对社会生活的感受有什么区别? 知识锦囊 3.参与社会生活的意义? ① 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。 ② 我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 02 我们是社会的一员 “我天天呆在家不出门,社会和我没有关系,我没必要去关心社会生活!” 绘—社会关系图 在生活中,我们与父母、同学、老师、公交车司机、医生、邻居等人产生了各种各样的社会联系,试着绘制你的社会图。 据图总结,你如何理解个人和社会的关系? ①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 全国政协委员王亚平,既是我们所熟知的“摘星星的妈妈”,同时也是我国首位出舱活动的女航天员和首位“太空教师”。王亚平执行飞行任务、开展太空授课、参加航天科普活动,还作为党代表参加了中国共产党第二十次全国代表大会。2023年,她将履职重点聚焦在加强青少年的科普教育上。 王亚平拥有哪些身份?从中你能得出怎样的结论? ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 向从未见过的长辈介绍自己:我是××的儿子; 向爸爸的同事介绍自己:我是您的同事××的孩子; 向同学的父母介绍自己:我是您的孩子××的同学; 向学校的老师介绍自己:我是学校××班级的学生。 思考:同一个人,身份为什么不同? 4.★个人与社会的关系?P4-P5 ①个人是社会的有机组成部分。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 3 血缘关系 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。 地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。 业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。 5.几种主要社会关系 考考你 我跟以下人员的关系 妈妈 交警 校长 二舅 村长 司机 医生 学习委员 环卫工人 邻居小花 血缘关系 地缘关系 业缘关系 本课小结 感受社会生活 我们都是社会的一员 我与社会 社会生活的特点及表现 参加社会生活的意义 个人与社会的关系 几种主要的社会关系 随堂练习 1.(2024山东广饶第一次学情调研改编)在广饶县开展的“创建文明城市”活动中,中学生们走上街头、社区,做起了环境清洁的“小卫士”,劝导文明通行。中学生参与创城活动(     ) A.有利于他们感受社会生活 B.会耽误他们的学习与生活 C.说明社会是个人的有机组成部分 D.有利于他们走向社会,脱离学校 解析:B项认识错误,中学生参与创城活动是在实践中学习的表现;C项错误,个人是社会的有机组成部分;D项中的“脱离学校”观点错误。中学生参与创城活动,有利于他们感受社会生活,故选A。 A 随堂练习 2.(2024河北顺平月考改编)期末考试一结束,杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期四天的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。参与社会实践活动(  ) ①有利于学生与越来越多的人打交道 ②学生会对社会生活的感受越来越丰富 ③学生会对社会生活的认识越来越深刻 ④一定能提高学生的文化课成绩 A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④ 解析:参与社会实践活动,有利于学生与越来越多的人打交道;参与社会实践活动,学生会对社会生活的感受越来越丰富,学生会对社会生活的认识越来越深刻。可见,①②③符合题意。④说法绝对,排除。故选A。 A 随堂练习 3.(2024山东成武期中)在2023年杭州亚运会上,中国选手全红婵、陈芋汐配合默契,一路过关斩将,最终获得女子双人10米跳台冠军。从社会关系建立的基础看,全红婵、陈芋汐两名运动员之间的社会关系属于(    ) A.血缘关系    B.姻缘关系 C.业缘关系    D.亲缘关系 解析:本题考查社会关系的类型。A、B、D三项与材料不符。业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事。可见,全红婵、陈芋汐两名运动员之间的社会关系属于业缘关系。故选C。 C Lavf58.20.100 Lavf57.62.100 $$

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