内容正文:
第一章 机械运动
素能测评
一、 选择题(每小题3分,共30分)
1. 根据生活经验,你认为下列数据不符合实际情况的是 ( )
A. 中学生脚的长度约为250mm
B. 中学生正常步行的速度在4km/h左右
C. 中学生的身高约为1.68m
D. 中学生的脉搏正常跳动60次所用时间约为1s
2. PM2.5是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。它的浓度直接影响到空气的质量和能见度。其中2.5μm相当于 ( )
A. 2.5×10-2m B. 2.5×10-3m C. 2.5×10-6m D. 2.5×10-9m
D
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C
3. 如图所示为小红在体验活动中,身着军服吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为 ( )
A. 20cm
B. 50cm
C. 120cm
D. 150cm
4. 下列刻度尺的使用方法正确的是 ( )
B
第3题
C
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5. 关于测量物理量,以下说法正确的是 ( )
A. 多次测量求平均值可以消除误差
B. 挑选精密的测量仪器可以避免误差
C. 只要测量方法正确,就不会出现误差
D. 只要测量就不可避免会出现误差
6. 在中小学爱国主义教育活动中,某学校组织师生观看电影《闪闪的红星》,影片中有歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,其中“青山……走”所选的参照物是 ( )
A. 竹排 B. 江岸 C. 房屋 D. 青山
D
A
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7. 汽车以72km/h的速度在公路上行驶,羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑,运动员5min跑完1800m,三者速度由小到大的顺序是 ( )
A. 运动员、汽车、羚羊
B. 羚羊、汽车、运动员
C. 汽车、羚羊、运动员
D. 汽车、运动员、羚羊
A
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8. 在某次测试中,甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s-t图像如图所示,则 ( )
A. 甲、乙两车都做加速直线运动
B. 两车出发前相距20m,甲比乙晚出发5s
C. 在第10s时两车速度相等
D. 5~10s内乙车相对于甲车向东运动
B
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9. 如图所示为正在进行的冰壶比赛,冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了8m,则冰壶以3.2m/s的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为 ( )
A. 8m B. 16m C. 24m D. 32m
D
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10. 如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是 ( )
A. 前300m内甲车运动的时间大于乙车运动的时间
B. 甲车运动的速度为20m/s
C. 乙车在做匀速直线运动
D. 甲、乙两车在20s内的平均速度相同
B
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二、 填空题(每空2分,共30分)
11. 图甲中物体的长度为 cm,图乙中秒表的读数为 s。
12. 小芳在测一个物体长度时,记录的数据分别为14.51dm、14.50dm、14.62dm、14.53dm,其中有一个数据明显是粗心读错了,则物体长度的测量值应记为 dm,她用的刻度尺分度值是 (填“1cm”“1dm”或“1mm”)。
2.20
337.5
14.51
1cm
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13. 李老师参加了2023年宜昌马拉松比赛,在比赛过程中,以李老师为参照物,站在路旁的啦啦队员是 (填“运动”或“静止”)的,赛后成绩证书上显示其全程平均配速为4min10s/km,则他全程的平均速度为 m/s。
运动
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14. 如图所示为比较运动快慢的两种方法,图甲的方法是相同时间比路程,图乙的方法是 。物理学用速度描述运动快慢,公式为v=,这种方法与图 (填“甲”或“乙”)的研究方法相同。若图乙中自行车速度用v1表示,摩托车速度用v2表示,则自行车与摩托车的速度之比v1∶v2= 。
相同路程比时间
甲
1∶2
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15. 如图甲所示,复兴号是我国具有完全自主知识产权,达到世界先进水平的动车组列车。
(1) 超长版复兴号列车总长度达440 (填单位)。
(2) 如图乙所示,在高速行驶的列车上立一枚硬币可保持长时间稳定不倒,以硬币为参照物,窗外的树木是 的。
(3) 复兴号以300km/h的速度匀速行驶10min,通过的路程为 km。
m
运动
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16. 汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进,司机发现前方路口信号灯变为红灯,经过0.5s的反应时间后开始刹车,汽车速度v随时间t变化的关系图像如图所示,由图线围成的面积可以表示出汽车行驶的路程,则开始刹车后第0.5s时,汽车速度为 m/s。从信号灯变红到汽车完全停止,汽车行驶了 m,这个过程中汽车的平均速度为 m/s(结果保留一位小数)。
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6.7
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三、 实验探究题(共24分)
17. (10分)某同学要测一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A. 将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的总长度L1。
B. 用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度L2。
C. 用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径为。
D. 将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上。
E. 数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
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(1) 以上实验步骤中,没有必要的步骤是 (填写步骤字母),错误的步骤是 (填写步骤字母);错误的步骤应改正为_______________
。
(2) 改正错误后,实验步骤合理的顺序应是 。
(3) 该同学在绕细铜丝时,匝与匝之间有间隙,则测量值会偏 。
A
C
用细铜丝绕圈的
总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径为
DBEC(或DEBC)
大
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18. (14分)如图所示为“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验装置。
(1) 该实验的原理是 。
(2) 实验中,应使斜面保持 (填“较大”
或“较小”)的坡度,以减小测量 的误
差。
(3) 小车从A点运动到C点,小车运行的路程是 cm。若让小车过了A点才开始计时,则所测得的AC段的平均速度与实际相比 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
v=
较小
时间
80.0
偏大
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(4) 实验中,对于如何获取下半程sBC的平均速度vBC,下列方法最好的是
。
A. 小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间tBC与路程sBC,计算得到vBC
B. 小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间tBC,再测量路程sBC,计算得到vBC
C. 不测量,利用已有数据求得tBC=tAC-tAB,sBC=sAC-sAB,再计算得到vBC
C
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(5) 下表是实验时设计的数据记录表格,则“?”一栏里应填写的内容是
。
平均速度v/(m·s-1)
路程s/m 时间t/s ?
AB段
BC段
AC段
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四、 计算题(共16分)
19. (8分)小明乘火车外出旅游,他乘坐的火车长为300m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时,小明测出自己通过该隧道的时间为1min20s,则:
(1) 该隧道的长度为多少米?
(1) 小明测出自己通过该隧道的时间t=1min20s=80s,由v=可得,该隧道的长度s隧道=vt=20m/s×80s=1600m
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(2) 火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒?
(3) 若该火车通过一座长为0.9km的大桥时,火车完全在桥上的时间为40s,则该火车在这40s内的平均速度为多少米每秒?
(2) 火车完全通过该隧道的路程等于隧道长加火车长,即火车完全通过该隧道的路程s=s隧道+s火车=1600m+300m=1900m,由v=可得,火车完全通过该隧道需要的时间t'===95s
(3) 大桥长s桥=0.9km=900m,火车完全在桥上的路程s'=s桥-s火车=900m-300m=600m,该火车在这40s内的平均速度v'===15m/s
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20. (8分)便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便。某天,王爷爷带小孙子驾车到南昌西站,然后乘高铁去上海游玩,9:35开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻他吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表所示,则:
车 次 南昌西开 上海虹桥到 运行距离
G1346 09:43 13:18 780km
G1386 10:05 13:59 780km
G1348 10:26 13:41 780km
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(1) 在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能乘上哪一车次的列车?
(1) 由图知,s=30km,限速v=60km/h,由v=得,驾车到南昌西站所用的最短时间t===0.5h=30min,爷爷9:35开车出发,经过30min后到达南昌西站的时刻为10:05,由于到站时G1386次列车正好出发,根据实际情况,爷孙俩只能乘坐G1348次列车
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(2) 该趟高铁运行的平均速度为多少?
(2) 根据列车时刻表可得,乘坐G1348次列车到达上海虹桥站所用时间t'=13:41-10:26=3h15min=3.25h,总路程s'=780km,所以高铁运行的平均速度v'===240km/h
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