5.2 《大学之道》课件-2024-2025学年高二上学期语文大单元教学同步备课课件（统编版选择性必修上册）

一 导入 “半部《论语》治天下”的下一句？ “一帧《礼记》誉千秋” 2.1.2《大学之道》 二 文学常识 《礼记》据传为孔子的七十二弟子及其学生们所作，西汉礼学家戴圣所编，又名《小戴礼记》《小戴记》，和《周礼》《仪礼》并称“三礼”。 《礼记》的内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼仪的内容及产生与变迁，记录孔子和弟子及他人的问答，记述修身做人的准则，论述如何以礼正确处理各种人伦关系等。这部九万字左右的著作包罗万象，广泛体现了先秦儒家的政治、哲学和伦理思想，是研究先秦思想、文化、制度的重要资料。 仪式可以随着时代变化而有所损益，但礼的原理原则却是切实可用的，是不变的，它是新时代制礼作乐的依据。 二 文学常识 《大学》原本是《礼记》中的一篇，宋代人把它从《礼记》中抽出来，与《论语》《孟子》《中庸》(也是抽出的一篇)相配合，到朱熹撰《四书章句集注》时，便成了“四书”之一。 什么是大学？是现代汉语的大学的意思吗？ “小学而大遗”——《师说》 二 文学常识 小学：基础礼仪，基础文学知识。 朱子说：「人生八岁，则自王公以下，至于庶人之弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文；及其十有五年，则自天子之元子、众子，以至公、卿、大夫、元士之适子，与凡民之俊秀，皆入大学，而教之以穷理、正心、修己、治人之道。此文学校之教，大小之节所以分也。」 大学：讲的是修身、齐家、治国、平天下的道理。 三 情境任务 重生之你成了一所新建大学的大学校长，系统提示你必须尽快完成以下两个任务才能回到原来的世界： ①设计校训 ②为教学楼、图书馆设计名字 就在你一筹莫展时，一篇《大学之道》出现在你的面前，或许这是你的救命秘籍...... 你拿起《大学之道》，疯狂诵读起来 四 诵读课文 大学之道《礼记》 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 三 情境任务 根据课下注释疏通文意，前后四人小组讨论先完成第一个任务：①设计校训 作为校长你希望大学生成为怎样的人？ 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 大学之道：大学的宗旨，指穷理、正心、修身、治人的根本原则。 明：形容词作动词，彰明。 明德：美好的德性。 亲民：亲近爱抚民众。一说“亲”当作“新”，“新民”即使天下人去旧立新，去恶向善。 止：至，到。 五 细读文本 如何看待“明明德”“亲民”“止于至善”之间是的关系？ 明明德：内圣 亲民：外王 止于至善 明确：“三纲”中，“明明德”侧重于“内圣”，“亲民”侧重于“外王”，“止于至善”是最终追求。 这三个纲领构成一个由低级到高级、由个体到群体的完整社会体系，它表达了儒家一贯倡导的以教化为手段、以德政为目的的施政主张。 三纲 五 细读文本 你认为三纲中哪部分是最重要的？ 明确：三纲它逐渐递进的过程，每一重境界比上一重更进一步，连最基础的“明德”都没有彰明就无法完成后面的步骤，达不到大学的要求。 现在来看，如果一个人没有坚固的道德作为支撑，即便侥幸搏得名利于一时，也难以长久。长此以往，终究将会因为德不配位，而降下灾殃。这些年来，我们看到有多少高官、明星和官二代、富二代们，因为德不配位而身败名裂眼见他起高楼，眼见他楼塌了。 五 细读文本 知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 知止：知道要达到的“至善”境界。 定：志向坚定不移。 静：心不妄动。 安：性情安和。 虑：思虑精祥。 得：处事合宜。 提出目标 下定决心 克制欲望 多次静下蠢蠢欲动的心 镇定思考问题 正确解决问题 感性 理性 成功 东南大学 香港大学 厦门大学 河南大学 五 细读文本 三 情境任务 齐读第二段，前后四人小组讨论先完成第一个任务：②为教学楼、图书馆设计名字 格物楼、致知楼、诚意楼、正心楼、修身楼、齐家楼、治国楼...... 八目 古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者， 先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。 齐其家：使家族中的各种关系整齐有序。 修其身：修养自己的德行。  致其知：获得知识。  格物：推究事物的原理。 物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。 四 细读文本 知至：对外物之理认识充分。 庶人：普通百姓。 壹是：一律，一概。 本：本源、根本。 顺推因果关系 格物 知至 意诚 心正 身修 家齐 国治 天下平 逆推条件关系 ？ 为什么修身是最重要的？ 四 细读文本 格物 知至 意诚 心正 身修 家齐 国治 天下平 内圣 外王 知 修 用 明明德 亲民 止于至善 六 课外拓展 上海某超市的阿姨浦赛红，在“有害生物防治”的岗位上一待就是13年。她不仅总结数十年的灭蚊经验，制作了《秋季蚊虫作息表》，还自行发明了五十余种灭蚊小工具。她努力地将简单的工作做到完美，她热心地把灭蚊小技巧传授给周边的居民。今年夏天，她被上海大学聘为校外导师。 那请你结合“三纲八目”对浦阿姨的事迹进行分析。 $$