19.3 植物的生殖方式 课件-2024--2025学年北师大版生物八年级上册

皮 受精卵 胚 种 子 果实 一、植物能形成种子进行有性生殖 受精卵 种子的胚 新一代的植株 经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。 植物能形成种子进行有性生殖 1、种子的形成经历了哪些过程? 2、有性生殖的优势: 开花 传粉 受精 结果 具有双亲的遗传特性。 具有更大的变异性,后代生活力更强。 土豆的生活史 二、植物能利用其营养器官进行无性繁殖 讨论: 1、这些植物的生殖方式有什么共性? 它们都是由母体直接产生新个体,不经过 ,—— 无性生殖 两性生殖细胞的结合 无性生殖的优点: 繁殖速度快 能稳定地保持母体的优良性状 你还知道哪些生物可以进行无性生殖? 大蒜 毛葱 山药 地瓜 分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖 2、还有哪些生物能够进行无性生殖呢? 绿色开花植物能利用其营养器官(根、茎、叶)繁殖新个体,这种无性生殖方式叫营养生殖。 用根繁殖 用茎繁殖 用叶繁殖 营养生殖有什么优点? 1.加快繁殖的速度; 2.保持母本的优良性状。 不同营养生殖的方法 接穗 砧木 嫁接 压条 扦插 观察思考: 1.说一说你认为扦插要对枝条做哪些处理? 2.压条与扦插有什么不同? 这样的植物是如何培养的呢? 阅读p88-89,思考下列问题: (1)嫁接需要几部分实验材料? (2)嫁接实验有几种方式? (3)确保嫁接成功的关键是什么? 思考:为什么嫁接的植物能成活? 伤口周围能迅速进行细胞分裂形成愈伤组织,促使伤口愈合。 使砧木与接穗的形成层紧密地结合。 这样的植物是如何培养的呢? (1)指出图中的“接穗”和“砧木”。 如图是嫁接的仙人球,请思考并回答问题 不会,因为仙人球的遗传物质没有改变。 接穗 砧木 (2)随着“接穗”的不断生长,其颜色会逐渐变成“砧木”的颜色吗? 1.果树嫁接时,对接穗有什么要求?对砧木有什么要求? 2.接穗上结出的果实是融合了接穗和砧木的共同性状,还是仅仅体现了接穗的性状? 3.为了使嫁接的木本植物更好存活,嫁接时有什么需要注意的事项? 将接穗和砧木的形成层,紧密地结合在一起。 嫁接成功后,新植物体保持接穗的优良性状。 小组活动 要选取健壮的枝或芽作为接穗,选取野生植株作为砧木。 活学活用 鸭梨的果实大,味道甜,但抗病力弱。 杜梨的果实小,味道涩,但抗病性强。 你能不能培育出一棵果树,综合了两者的优点?用什么方法? 思考:农业生产上仅靠无性生殖方式育种可以吗? 优质的马铃薯种子在播种后,可以获得高产又优质的马铃薯,但马铃薯在连续进行无性生殖后,块茎会逐年变小,抗病力低。 农业小知识 压条 在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上,它们能够发育成一个完整的植物体,这就是植物组织培养技术。 三、植物组织培养技术可以快速繁殖植物 1.植物组织培养技术的原理是什么? 2.组织培养技术有什么优点? 3.组织培养技术涉及了什么生殖方式? 小组活动 植物体的每一个细胞,在适当的离体条件下,都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。(活细胞的全能性) 1.培养无病毒植株 2.保持原植物体的优良特点 3.实现植物幼苗的“工厂化”生产 无性生殖方式 项目 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞的结合 繁殖速度 变异性大小 后代适应能力 无 快 小 弱 有 慢 大 强 有性生殖和无性生殖的差异 3.植物组织培养技术: 1.有性生殖过程(以被子植物为例): 2.无性生殖: 课堂小结 扦插 嫁接 压条 课堂练习 1.植物园引进了一种稀有名贵花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是( ) A.有性生殖 B.植物组织培养 C.扦插 D.嫁接 B 2.嫁接成功的关键是( ) A.确保接穗的形成层与砧木的韧皮部紧密结合 B.确保接穗的木质部与砧木的形成层紧密结合 C.确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起 D.确保接穗的韧皮部与砧木的木质部紧密结合 C 3.繁殖优良品种的果树,为了保持这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中,最好不用( )。 A.种子 B.扦插 C.压条 D.嫁接 A 4、小兴同学梦想有一株植物,这株植