内容正文:
九年级上册
数学
人教版
2024
1
第二十三章 旋转
23.2 中心对称
第3课时 关于原点对称的点的坐标
3.进一步体会数形结合的思想.
1.掌握两点关于原点对称时,横纵坐标的关系.
2.会在平面直角坐标系内作关于原点对称的图形.
学习目标
学习重点:探究关于原点对称的点的坐标的规律
学习难点:关于原点对称的点的坐标的规律的灵活运用
学习重难点
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
·
O
x
P(-3,2)
A(-3,- 2 )
1. 你能说出点P关于x轴对称点的坐标吗?
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
y
思考:关于x轴对称的点的坐标具有怎样的关系?
结论:在平面坐标系中,关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数.
导入新课
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
·
O
x
B(3,2)
P(-3,2)
你能说出点P关于y轴对称点的坐标吗?
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
y
思考:关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系?
结论:在直角坐标系中,关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数.
导入新课
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
·
O
x
B(3,2)
C(3,-2)
P(-3,2)
A(-3,- 2 )
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
想一想:点A与点B的位置关系是怎样的?点P与点C呢?
y
导入新课
A′
如何确定平面直角坐标系中A点关于原点对称的点A′坐标?
x
O
1
2
3
-1
-2
-3
1
2
-1
-2
-3
y
A
记作A′ ( -2,-1 )
记作A ( 2,1 )
B
B′
△ABO≌△A′B′ O
知识点 1
关于原点对称的点的坐标的特征
探究新知
x
y
O
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
-1
2
3
4
1
-2
-3
A
B
E
练一练:在直角坐标系中,作出下列点关于原点的对称点,并写出它们的坐标.
A(4,0) B(0,-3) C(2,1) D(-1,2)
E(-3,-2)
D
C
(-4,0)
(0,3)
(-2,-1)
(1,-2)
(3,2)
探究新知
【思考】关于原点对称的两个点的坐标之间有什么关系?
探究新知
横坐标、纵坐标的符号都互为相反数,
关于原点对称的点的坐标关系特点
简记为:“关于谁,谁不变,关于原点都改变”.
即:点P(a,b)关于原点对称的点的坐标为P′(-a,-b);
点P(a,b)关于x轴对称的点的坐标为P′(a,-b);
点P(a,b)关于y轴对称的点的坐标为P′(-a, b).
探究新知
例 若点A(2m-1,2m+3)与B(-2-n,1-8n)关于原点O对称,
求(m-n)2018的值.
利用关于原点对称的点的坐标的特征确定字母的值
素养考点
典例精讲
解:
∵点A(2m-1,2m+3)与B(-2-n,1-8n)关于原点O对称,
∴点A(2m-1,2m+3)与B(-2-n,1-8n)的横纵坐标互为相反数.
∴
2m-1=2+n
2m+3=8n-1
解得
m=2,
n=1.
∴(m-n)2018= (2-1)2018=1 .
典例精讲
【想一想】 命题“如果两个点关于原点对称,那么这两个点的横、纵坐标分别互为相反数”的逆命题是否成立?
提示:成立.
探究新知
完成下表.
已知点 (2,-3) (-1,2) (-6,-5) (0,-1.6) (4,0)
关于x轴的对称点
关于原点的对称点
(-2, 3)
(2,3)
(-1,-2)
(1, -2)
(6, 5)
(-6, 5)
(0, 1.6)
(0,1.6)
(-4,0)
(4,0)
巩固练习
15
已知点P(2a+b,-3a)与点P'(8,b+2).
若点P与点P'关于x轴对称,则a=_____ b=_______.
若点P与点P'关于y轴对称,则a=_____ b=_______.
若点P与点P'关于原点对称,则a=_____ b=_______.
4
6
-20
2
-1.2
-5.6
巩固练习
16
已知点M(1-2m,m-1)关于原点的对称点在第一象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )
C
巩固练习
如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出△ABC关于原点对称的图形.
利用关于原点对称的点的坐标关系作图
知识点 2
探究新知
3
1
4
2
5
-2
-4
-1
-3
O
1
2
3
4
5
-4
-3
-2
-1
x
y
·
A
C
B
A′
C′
B′
解:△ABC的三个顶点
A(-4,1),B(-1, -1),C(-3,2)
A′(4,-1),B′(1,1),C′(3,-2)
关于原点的对称点分别为
依次连接A ′B ′ ,B ′ C ′ ,C ′ A ′ ,就可得到与△ABC关于原点对称的
△ A′B′ C ′ .
探究新知
(1) 写出图形顶点坐标;
(2) 写出图形顶点关于原点的对称点的坐标;
(3) 描点;
(4) 顺次连接;
(5) 下结论.
作关于原点对称的图形的步骤
归纳总结
如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段AB关于原点对称的图形.
分析:要作出线段AB关于原点的对称线段,只要作出点A、点B关于原点的对称点A′、B′即可.
B′
A′
y
x
O
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
1
2
3
4
-1
-2
-3
-4
B
A
巩固练习
1.已知点P(a+1,+1)关于原点的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C.
D.
C
链接中考
2.在平面直角坐标系中,已知A(2,3),B(0,1),
C(3,1),若线段AC与BD互相平分,则点D关于坐标
原点的对称点的坐标为 .
( ﹣5,﹣3)
链接中考
1.下列各点中哪两个点关于原点O对称?
A(-5,0) B(0,2) C(2,-1) D(2,0)
E(0,5) F(-2,1) G(-2,-1)
2.写出下列各点关于原点的对称点的坐标.
A(3,1) B(-2,3) C(-1,-2) D(2,-3)
A(-3,-1) B(2,-3) C(1,2) D(-2,3)
基础巩固题
当堂训练
第3题添加答案
24
3.在如图所示编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于y轴对称的两个三角形的编号为 ;
关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为_________.
y
x
-
1
-
2
-
4
-
3
-
5
-
1
-
2
-
4
-
5
-
3
1
2
4
3
5
1
2
4
3
5
O
①
②
③
④
①与②
①与③
当堂训练
25
4.如图,阴影部分组成的图案 ,既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O 成中心对称的图形.若点A的坐标是(1,3),则点M 和点N 的坐标分别是:
M(-1,-3)
N(1,-3)
当堂训练
26
如图,已知A的坐标为( ,2),点B的坐标为(-1, ),菱形ABCD的对角线交于坐标原点O.
求C,D两点的坐标.
A
B
C
D
O
x
y
C( ,-2);D(1, ).
能力提升题
当堂训练
27
试写出直线y=3x-5关于原点对称的直线的函数解析式.
y= 3x+5
拓广探索题
当堂训练
28
关于原点对称的点的坐标
特征
P(x,y)关于原点的对称点为P'(-x,-y).
作图
作出关于原点对称的图形,先求出对称点的坐标再描点画图.
课堂总结
1.课本P69 习题23.2第3,4题;
2.完成《素养达标.分层训练》第23章
第2节 第3课时;
3.思考:关于原点对称的点的坐标特征的学习是如何展开的?在哪些方面可以拓展?
课后作业
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