内容正文:
九年级上册
2024
数学
冀教版
2
第二十三章 数据分析
周测(23.1~23.2)
一、选择题(共10题,每题4分,共40分)
1. 一组数据2,1,4, x ,6的平均值是4,则 x 的值为( D )
A. 3 B. 5 C. 6 D. 7
【解析】∵一组数据2,1,4, x ,6的平均值是4,
∴(2+1+4+ x +6)÷5=4,解得 x =7.
D
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
2. 学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各
项成绩如下表:
姓名 读 听 写
小莹 92 80 90
若把读、听、写的成绩按5∶3∶2的比例计入个人的总分,则小莹的个
人总分为( C )
A. 86分 B. 87分 C. 88分 D. 89分
C
【解析】小莹的个人总分为(92×5+80×3+90×2)÷(5+3+2)=88(分).
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
3. 已知 a , b , c 三个数的平均数是3,则 a -1, b -2, c -3的平均数
是( A )
A. 1 B. 2 C. 3 D. -1
A
【解析】∵ a , b , c 三个数的平均数为3,∴ a + b + c =9.∴ a -1, b -2, c -3的平均数是( a -1+ b -2+ c -3)÷3=( a + b + c -6)÷3=(9-6)÷3=1.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
根据 a , b , c 三个数的平均数为3,得出 a + b + c ,再把 a -1, b -2, c -3加起来除以3,即可得出答案.
思路点拨
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
4. 小强期末体育测试成绩得分情况如下表,4项成绩按照如图所示的比
例确定最终成绩.
测试项目 1 000米跑 一分钟跳绳 立定跳远 篮球技能
测试成绩(分) 95 90 100 100
则小强的最终成绩为( D )
A. 90分 B. 95分 C. 96.25分 D. 96.5分
D
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
【解析】小强的最终成绩为95×40%+90×15%+100×15%+100×30
%=96.5(分).
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
5. 下列说法正确的是( C )
A. 数据5,4,4,2,5的众数是4
B. 数据0,1,2,5,-3的中位数是2
C. 数据0,5,-6,-3,4的中位数和平均数都是0
D. 一组数据的众数和中位数不可能相等
C
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
【解析】A. 数据5,4,4,2,5的众数是4和5,说法错误,故本选
项不符合题意;
B. 数据0,1,2,5,-3的中位数是1,说法错误,故本选项不符合
题意;
C. 数据0,5,-6,-3,4的中位数和平均数都是0,说法正确,故
本选项符合题意;
D. 一组数据的众数和中位数有可能相等,说法错误,故本选项不符
合题意.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
6. 在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的13名运动员的成绩如下
表所示.
成绩/米 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75
人数/名 1 2 3 5 2
这些运动员成绩的众数和中位数分别为( D )
D
A. 1.70米,1.65米 B. 1.65米,1.70米
C. 1.75米,1.65米 D. 1.70米,1.70米
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
【解析】1.70出现了5次,出现的次数最多,则众数是1.70米;把这些数
从小到大排列,最中间的数是第7个数,则中位数是1.70米.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
7. 射击比赛中,某队员10次射击成绩如图所示,则该队员成绩(单位:
环)的中位数为( D )
A. 2 B. 8 C. 8.5 D. 9
D
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
【解析】由条形统计图,可得该队员10次射击成绩(单位:环)为6,7,
8,8,9,9,9,9,10,10,
∴该队员成绩(单位:环)的中位数为(9+9)÷2=9.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
8. 祖冲之是我国著名的数学家,他把圆周率精确到小数点后7位,这是
祖冲之最重要的数学贡献.随着科技的不断发展,人们开始使用计算机
来计算圆周率的小数位.数学老师对圆周率的小数点后100位数字进行了
统计(如下表):
数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
频数 8 8 12 11 10 8 9 8 12 14
则圆周率的小数点后100位数字的众数和中位数分别为( D )
D
A. 14,5.5 B. 14,5 C. 9,5.5 D. 9,5
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
【解析】圆周率的小数点后100为数字中,9出现的次数最多,
故众数为9,第50个和第51个数字都是5,故中位数是5.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
9. 一组数据2,5, x ,6,7的平均数是5,则这组数据的中位数是
( B )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【解析】∵数据2,5, x ,6,7的平均数是5,
∴(2+5+6+7+ x )÷5=5,解得 x =5.把这些数从小到大排列为2,5,
5,6,7,最中间的数是5,∴这组数据的中位数是5.
B
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
思路点拨
根据平均数的计算公式先求出 x 的值,再根据中位数的定义即可得
出答案.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
10. 甲、乙、丙、丁四人在一次数学测验中的成绩分别为 x甲, x乙, x
丙, x丁,下面是他们四人的一段对话:
①甲对乙说:“我的成绩比你高.”
②丙说:“我的成绩恰好是我们四个人成绩的中位数.”
③丁说:“我的成绩恰好是我们四个人成绩的平均数.”
假设以上对话完全正确,则 x甲, x乙, x丙, x丁的大小关系是( B )
A. x乙< x丙< x丁< x甲 B. x乙< x丙= x丁< x甲
C. x乙< x丁< x丙< x甲 D. x乙< x丙< x丁= x甲
B
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
【解析】∵甲、乙、丙、丁四人在一次数学测验中的成绩分别为 x甲,
x乙, x丙, x丁,丙说:“我的成绩恰好是我们四个人成绩的中位数.”丁说:“我的成绩恰好是我们四个人成绩的平均数.”∴四个人成绩的中位数 ( x丙+ x丁)= x丙.
∴ x丁= x丙.
∵甲对乙说:“我的成绩比你高.”∴ x甲> x乙.
∴ x乙< x丙= x丁< x甲.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
二、填空题(共4题,每题5分,共20分)
11. 有11个数,平均数是5,再添上一个数17,这组新数的平均数
是 .
【解析】这组新数的平均数为 =6.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
12. 已知一组数据 a , b , c 的平均数为5,那么数据 a -2, b -2, c -2
的平均数是 .
【解析】∵数据 a , b , c 的平均数为5,
∴ ( a + b + c )=5.
∴数据 a -2, b -2, c -2的平均数是 ( a -2+ b -2+ c -2)= ( a +
b + c )-2=5-2=3.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
13. 某班10位同学将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童,每
人捐款金额(单位:元)依次为5,6,10,8,12,6,9,7,6,8,则这
10名同学平均每人捐款 元,捐款金额的中位数是 元,众
数是 元.
7.7
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
【解析】平均数= ×(5+6+10+8+12+6+9+7+6+8)=7.7(元);
众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中6是出现次数最
多的,故众数是6元;
而将这组数据按从小到大的顺序排列后,处于中间位置的2个数的平均
数是 =7.5(元),则这组数据的中位数是7.5元.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
14. 已知一组数据-3,-2,1,3,6, x 的中位数为1,则其平均数
为 .
【解析】由中位数的定义可知,当数据有偶数个时,中位数即正中间两
个数的平均数,故 =1,解得 x =1.∴这组数据的平均数为 ×(-3
-2+1+1+3+6)=1.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
三、解答题(共4题,共40分)
15. (10分)为了了解某班同学对食品安全知识的掌握情况,进行了一次
食品安全知识竞赛.甲、乙两个小组长对自己组内10名组员的答题情况
分别绘制出了如下两幅图.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
根据以上信息解决下列问题:
平均数 中位数 众数
甲组 a b 4
乙组 3.5 4 c
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
(1)填空 a = , b = , c = ;
【解析】由题意,可得 a = =3.7.
将甲组答对题数从小到大排列为1,2,3,4,4,4,
4,5,5,5,∴中位数 b = =4.
∵乙组中答对4题的人数最多,占40%.
3.7
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
(2)请你运用所学的统计知识,判断哪个小组食品安全意识更强.
解:∵甲组的平均数高于乙组的平均数,且甲、乙两组的中位数和众数
都相等,
∴甲组的食品安全意识更强.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
16. (10分)下表是某校八年级(一)班20名学生某次数学测验的成绩统
计表:
成绩/分 60 70 80 90 100
人数/人 1 5 x y 2
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
(1)若这20名学生成绩的平均分数为82分,求 x , y 的值;
解:(1)根据题意,得
解得
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
(2)在(1)的条件下,设这20名学生本次测验成绩的众数为 a ,中位数为
b ,求 a , b 的值.
解:(2)根据众数的定义,可得众数 a 为90分.
由表中数据可知,从小到大第10个数是80,第11个数是80,
∴中位数 b =(80+80)÷2=80(分).
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
17. (10分)下表是小明这一学期数学成绩测试记录(单位:分),根据表格
提供的信息,回答下列问题:
测试 练习一 练习二 练习三 练习四 期中测试 期末测试
成绩 88 92 90 86 90 96
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
(1)小明6次成绩的众数是 分,中位数是 分;
【解析】由题意知,小明6次成绩的众数是90分,中位数是(90+90)÷2
=90(分).
(2)若把四次练习成绩的平均分作为平时成绩,则小明的平时成绩
是 分;
【解析】平时成绩为 =89(分).
90
90
89
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
(3)按照学校规定,本学期综合成绩的权重如图所示,请求出小明本学
期的综合成绩.(注意:把四次练习成绩的平均分作为平时成绩)
解:综合成绩为89×10%+96×60%+90×30%=93.5(分).
∴小明本学期的综合成绩为93.5分.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
18. (10分)市体育局对甲、乙两运动队的某体育项目进行测试,两队人
数相等,测试后统计队员的成绩分别为7分,8分,9分,10分(满分为10
分).依据测试成绩绘制了如图所示的统计图表:
甲队成绩统计表
成绩 7分 8分 9分 10分
人数 10 1 2 7
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
请根据图表信息解答下列问题:
(1)甲队成绩的中位数为 分,甲队成绩的众数为 分,乙队成
绩的中位数为 分,乙队成绩的众数为 分;
7.5
7
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7
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3
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18
成绩 7分 8分 9分 10分
人数 10 1 2 7
甲队成绩统计表
周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
【解析】甲队成绩的第10个和第11个成绩分别为7分,8分,
∴甲队成绩的中位数为 =7.5(分),
甲队成绩的众数为7分;
乙队成绩的第10个和第11个成绩分别为8分,8分,
∴乙队成绩的中位数为 =8(分),
乙队成绩的众数为7分.
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
(2)分别计算甲、乙两队成绩的平均数,并从平均数、中位数和众数的
角度分析哪个运动队的成绩较好.
解:甲队成绩的平均数为 ×(7×10+8×1+9×2
+10×7)=8.3(分);
乙队成绩的平均数为 ×(7×7+8×4+9×5+10
×4)=8.3(分);
甲、乙两队的平均数、众数相同,但乙队的中位数
比甲队的中位数大,因此乙队的成绩较好.
1
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3
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5
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周测(23.1~23.2)
解答题
填空题
选择题
$$