第三单元_第1课时_从前面、右面和上面观察物体（教学课件）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）

小学数学·四年级（上）·苏教版 第1课时 从前面、右面和上面观察物体 辨认不同位置看到的物体形状，初步学会根据看到的形状判断观察者的位置及物体与物 体之间的位置关系，丰富对显示空间的认识，发展空间观念和数学思考，提高解决问题的能 力。 经历对物体的观察、比较等活动，让学生学会正确指认物体的前面、右面和上面，同时 进一步体会从不同角度观察物体所看到的物体形状是不同的，从而能正确辨认从前面、右面 和上面等不同方位所看到的物体形状。 在观察活动中，使学生感受积累数学活动经验，学会有条理地思考、有根据地判断，培养学生的观察能力，发展学生的空间观念。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 在具体的观察活动中辨别物体的前面、右面和上面。 辨认从不同角度观察物体所得到的对应图形。 经历观察物体的过程，发展初步的形象思维能力与空间观念。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 同样的庐山怎么会高低各不同呢？ 知识链接 knowledge link 认识物体的前面、右面和上面 学习任务一 你能指出投票箱的前面、右面和上面吗？ 1 探究新知 presentation 仔细观察这个投票箱。 前面 右面 上面 探究新知 presentation 从前面、右面和上面观察物体 学习任务二 这是从前面看到的。 从前面、右面和上面观察投票箱，看到的形状分别是怎样的？ 投票箱 探究新知 presentation 这是从右面看到的。 从前面、右面和上面观察投票箱，看到的形状分别是怎样的？ 探究新知 presentation 这是从上面看到的。 从前面、右面和上面观察投票箱，看到的形状分别是怎样的？ 探究新知 presentation 从不同方向观察同一物体，看到的形状可能是不同的。 投票箱 探究新知 presentation 达标练习，巩固成果 学习任务三 1. 你能指出洗衣机和电冰箱的前面、右面和上面吗？ 前面 上面 右面 前面 上面 右面 达标练习 practice 2. 填空。 在上图中数字3在（ ）面，前面是数字（ ）；右面是数字（ ）。 1 2 3 上 1 2 达标练习 practice 3.下面的图形分别是从哪个位置看到的？（连一连） 上面 前面 右面 达标练习 practice 1．（23-24四年级上·江苏南通·期末）连一连。 提升练习 达标练习 practice 达标练习 practice 2．（21-22四年级上·江苏·期末）在 中添一个 ，从右面看到的图形不变，有（ ）种摆法，请画出从右面看到的图形。 从右面看到的图形不变，有（ 5   ）种摆法； 达标练习 practice 从前面、右面和上面观察物体 1 2 从不同方向观察同一物体，看到的形状可能是不同的。 观察物体的面时要注意，正对观察的面，从水平面观察，才能准确地观察这个面的形状。 知识总结 summary 21 1. 能正确的辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体或几何体的形状； 2. 完成《分层作业》 课后作业 homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$