内容正文:
2024/8/19
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中考课内文言文复习之
爱莲说
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复习目标:
1、掌握文章的字、词、句
2、了解课文的内容
2024/8/19
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文言文 复习的要点:
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
周敦颐
1.文常
1《爱莲说》,选自《周敦颐集》。作者 ,字茂叔,道州营道(今湖南道县)人,世称“濂溪先生”,北宋哲学家。
2“说”--古代一种 的文体。
既可以说明、记述事物,又可以发表议论
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文言文 复习的要点:
2.解词
甚蕃 ( )
陶渊明独爱菊 ( )
世人盛爱牡丹( )
余独爱莲之出淤泥而不染( )
( )( )
濯清涟而不妖( )( )
( )
不蔓不枝( )( )
香远益清( )( )
多
只
非常
唯独
表示转折
沾染污秽
洗
水波
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
艳丽
生藤蔓
生枝茎
更加
清香
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文言文 复习的要点:
耸立的样子
竖立
观赏
亲近而不庄重
我
2.解词
认为
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
亭亭净植( )( )
可远观而不可亵玩焉( )
( )
余谓菊( )( )
花之君子者也( )
陶后鲜有闻( )
宜乎众矣( )( )
中通外直 ( )( )
品德高尚的人
少
应当
多
贯通
笔直
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文言文 复习的要点:
①水陆草木之花,可爱者甚蕃。
水中和陆地上各种草本木本的花中,值得喜爱的很多。
②晋陶渊明独爱菊。
晋代陶渊明只喜爱菊花。
③自李唐来,世人盛爱牡丹。
自从唐朝以来,世上的人都很喜爱牡丹。
④予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我唯独喜爱莲花,(因为它)从淤泥里长出来却不沾染(污秽),经过清水的洗涤但不显得妖艳。
3.译句
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
⑤中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
(它的茎)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气远闻更加清芬,笔直而洁净地挺立在水中。
⑥可远观而不可亵玩焉。
(人们)只可以在远处观赏,却不能靠近赏玩啊。
⑦予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也
我认为菊花是花中隐士;牡丹,是花中的富贵者
⑧莲,花之君子者也。
莲是花中的君子。
3.译句
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
⑨菊之爱,陶后鲜有闻。。
对菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听说了。
⑩莲之爱,同予者何人?
对莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
⑪牡丹之爱,宜乎众矣。
对牡丹的喜爱,应当人很多了。
3.译句
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
1.找出文中描写莲的句子?
4.内容
1.出淤泥而不染,
濯清涟而不妖,
2.中通外直,
不蔓不枝,
3.香远益清,
4.亭亭净植,
可远观而不可亵玩焉。
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
2.这些句子从哪些方面写莲的?写出莲的什么特点?比喻君子的什么品质?
4.内容
1.出淤泥而不染,
濯清涟而不妖,
2.中通外直,
不蔓不枝,
3.香远益清,
4.亭亭净植,
可远观而不可亵玩焉。
(生长环境)
(体态)
(香气)
(风度气质)
高洁质朴
通达事理,行为方正
不攀附权贵
美名远扬
志洁行廉,仪态端庄
令人敬重而不敢轻侮
不慕名利
洁身自好
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
③
4.内容
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
这种借他物来表明心迹的手法叫什么?
托物言志
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文言文 复习的要点:
4.内容
3.本文主要写莲,为什么还要写菊和牡丹?
以菊和牡丹来衬托莲,突出莲的高洁,表达作者不慕名利、洁身自好的操守和感情,也表达了对追名逐利者的鄙弃。
4.文中爱菊、爱牡丹、爱莲代表的人生态度分别是什么?
爱菊代表的人生态度是隐居避世;
爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄;
爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污。
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
5.主旨
本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写,表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及不慕荣利、洁身自好的生活态度。
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
6.写法
1.托物言志。
文章从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,表达了作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态,追求洁身自好的人生志趣。
2.衬托。
用菊花正衬,用牡丹反衬,突出了莲的高洁品质,从而表达了作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态,力求洁身自好的人生志趣。
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
2017·河南B卷阅读下面两个语段,完成1~4题。(共10分)
(一)(周敦颐《爱莲说》)
(二)吴中梅花,玄墓、光复二山为最胜;入春则游人杂沓①,與②马相望。洞庭梅花不减二山,而僻远在太湖之中,游屐③罕至,故余年来多舍玄墓、光复,而至洞庭。
园中梅百余株,一望如雪,芳气在襟袖。临池数株,绿萼④玉叠,红白梅相间,古干繁花,交映清波。其一株横偃⑤池中,余酒酣,卧其上,顾水中花影人影,狂叫浮白⑥。口占⑦二绝句,大醉而归寓。
(节选自归庄《洞庭山看梅花记》)
【注】①杂沓:聚集的样子。②舆:车。③游屐(jī):指游人。④萼(è ):环列花朵外部的叶状薄片,一般呈绿色。⑤偃:倒下。⑥浮白:指喝酒。⑦占:口述(文辞)。
7.真题
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
1.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(2分)
A.出 出淤泥而不染
卷石底以出
B.通 中通外直
政通人和
C.远 香远益清
亲贤臣,远小人
D.闻 陶后鲜有闻
闻寡人之耳者
2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
洁净地挺立在水中,(只)可以从远处观赏,却不能靠近玩弄啊。
A
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
出来、显露
贯通
畅达、顺
远播
疏远
听说
使……听到
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文言文 复习的要点:
3.根据语段(一)的内容,用自己的话概括“君子”应具有的美好品质。(2分)
①身处污浊环境而不同流合污。②庄重、质朴,不炫耀自己。③正直不苟,豁达大度。
4.语段(一)和语段(二)都运用了衬托的写法,请结合相关内容加以分析。
语段(一)用陶渊明爱菊花、唐朝以来世人“甚爱牡丹”来衬托作者“独爱莲”,表达了作者洁身自好的生活态度。
语段(二)用玄墓、光复二山游人如织的场景衬托作者多年以来远赴“游屐罕至”的洞庭山观梅的习惯,表现了作者超然物外的孤高品质。
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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文言文 复习的要点:
译文:
吴中的梅花,玄墓、光复二山的最出名。刚入春游人就纷至沓来,车马连绵不断。洞庭山的梅花并不比二山的梅花逊色,而它生长在偏远的太湖之中,游人很少到达那里。所以我近年来常常舍弃玄墓山和光复山,而来到洞庭山。
园中的梅花有一百来株,放眼望去像白雪一样,芳香的气味萦绕在衣襟和衣袖。靠近池塘的几株,绿色的花萼像玉一样层层相叠,红白梅相间,古老的枝干,繁密的花朵,交相辉映在池塘的清波中。其中有一株横倒在池塘中,我喝酒喝得畅快时,横躺在上面,回头看水中的花影和人影,豪爽地饮酒。随口吟诵两首绝句,大醉着回到住处。
1、文常
2、解词
3、译句
4、内容
5、主旨
6、写法
7、真题
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