13.2 全等图形 课堂八分钟-【七彩作业】2024-2025学年八年级数学上册同步习题课件（冀教版）河北专版

2024 冀教版 八年级上册 数学 2 第十三章　全等三角形 13.2　全等图形 1. 能够 的两个图形叫做全等图形.当两个全等的图形重合 时，互相重合的点叫做 ，互相重合的边叫做 ，互 相重合的角叫做 ⁠. 2. 能够 的两个三角形叫做全等三角形.全等三角形的对应 边 ，对应角 ⁠. 3. △ ABC 与△ DEF 是两个全等三角形，记作： ⁠， 读作“三角形 ABC 全等于三角形 DEF ”. 完全重合　 对应点　 对应边　 对应角　 完全重合　 相等　 相等　 △ ABC ≌△ DEF 　 13.2　全等图形 课时学业质量评价 知识梳理 温馨提示：表示两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对 应的位置上，方便找到对应边和对应角. 13.2　全等图形 课时学业质量评价 知识梳理 1. 如图所示的四组图形中，不是全等图形的是(　D　) D 1 2 3 4 5 13.2　全等图形 课时学业质量评价 知识梳理 2. 如图，已知△ ABC ≌△ DEF (点 A ， B ， C 的对应点分别为点 D ， E ， F )，若∠ A ＝25°，∠ B ＝35°，则∠ F 的度数是(　A　) A. 120° B. 115° C. 110° D. 100° 第2题图 A 1 2 3 4 5 13.2　全等图形 课时学业质量评价 知识梳理 3. 如图，△ ABC ≌△ DEF ，若 BE ＝4， AE ＝1，则 DE 的长是(　A　) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 第3题图 A 1 2 3 4 5 13.2　全等图形 课时学业质量评价 知识梳理 4. 如图，在△ ABC 中，∠ C ＝90°， AC ＝12 cm， BC ＝6 cm，一条线 段 PQ ＝ AB ， P ， Q 两点分别在线段 AC 和 AC 的垂线 AX 上移动，若以 点 A ， B ， C 为顶点的三角形与以点 A ， P ， Q 为顶点的三角形全等， 则 AP 的值为 ⁠. 第4题图 6 cm或12 cm　 1 2 3 4 5 13.2　全等图形 课时学业质量评价 知识梳理 5. 如图，点 B ， F ， C ， E 在同一条直线上，△ ABC ≌△ DEF ， AB ＝ 6， BC ＝11， BF ＝3，∠ ACB ＝30°.求∠ DFE 的度数及 CE 的长. 解：∵△ ABC ≌△ DEF ，∠ ACB ＝30°， ∴∠ ACB ＝∠ DFE ＝30°， EF ＝ BC . ∴ BC － CF ＝ EF － CF ，即 BF ＝ CE . ∵ BF ＝3，∴ CE ＝3. 1 2 3 4 5 13.2　全等图形 课时学业质量评价 知识梳理 $$